20xx~20xx学年第二学期教学督导组工作总结

一、 开展的各项工作

1、配合教务处进行了初期/期末教学巡查和期中教学检查。 2、对本学期所有开课92名教师进行了摸底听课。

3、召开了学生教学信息员聘用大会，聘用了57名学生教学信息员。 4、深入到师范学院和职业学院，向他们的教学督导组学习，收获了很多宝贵的教学督导经验。

5、不定期进行了教学课堂巡查。 6、参与了部分系（部）的评教评学活动。 7、参加了教务处召开的教学工作会议。 8、出版了两期《乌兰察布医专教学督导》简报。

9、发放并收集、整理了1836份《乌兰察布医学高等专科学校学生听课评价表》和学生对上课教师的考勤表。

10、发放并收集、整理了224份《学生教学信息员反馈表》，及时和有关部门进行了沟通，部分意见得到了解决。

11、发放了60名青年教师调查问卷并进行了收集、整理并及时反馈给了教务处。

12、参观了临床支部举办的“教、学、做”一体化观摩课。 13、参与了补考、毕业考试及全学年的结业考试的巡考.

14、统计出了本学期教师调停课申请表共153份，共计调停课544节。

二、 听课基本情况

20xx-20xx学年第二学期，学校教学督导组4名教学督导员参加听课，共计听课92名教师。按照《乌兰察布医学高等专科学校督导听课评价表》中所列各项评价指标，督导组对每位被听课教师的课堂教学给予了客观、公正的评价，根据听课结果，评出优等教师12名，占被听课教师总人数的13.04%；良好教师46名，占被听课教师总人数的50.00%；中等教师20名，占被听课教师总人数的20.83%；较差的教师14名，占被听课教师总人数的16.13%。

具体系（部）评价统计结果如下表：

其中根据测评结果，在每个系（部）我们评出了各自的教学领头人，他们分别是：护理系的王改霞老师；药检系的段云老师；临床系的赵海峰老师；蒙中医系的刘建华老师；基础部的张桂英老师；公共学科部的薛素霞老师；思政部的史杰老师；还有外聘的马桂林老师。希望其他教师多学习他们的教学方法与态度， 教学工作中存在的问题

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光阴似箭，在督导组的一年的时光已经悄然离去，然而留给我的印象却深刻定格在我的脑海中。

督导组工作意义重大：涉及到老师教学任务的进行，学生学习的效果以及学院教学工作的进一步展开和实施。因此，自接受工作任务之时起，我就承担起了这种责任，这种对工作负责，为自己学习交流和锻炼自己提供了平台的机会。通过这一年的亲身工作经历，总结了自己的收获；

一，为自己和老师的交流提供了更多的机会，增强

了自己的交际能力。

二，听本年级兄弟专业的课程，为自己的专业见识

面拓宽了空间，使自己学得宽，学得广。 三，听课涉及到大二，大三年级，在课余时间向他

们询问一些有关上课的情况，这样有利于工作的进行。同时向他们请教大学生活中的一些问题，从而使自己摆正了对大学生活的态度，更加明确了自己在大学生活中怎样去做，怎样做的方向。

很多事情经过仔细洞察和分析会不难发现存在

许多的缺陷，在自己有所收获的同时也发现了别人的许多不足，具体体现在一下几个方面；

一，学习在心中的分量不足，许多学生上课基本

忽视学习去干其它的事情，发现最多的为玩手机和睡觉。

二，没有时间观念，有些同学在上课后才悠闲进

教室，有些进了教室以后还说话，这不仅影响了其他同学而且影响了老师的心情，从这也反映出其基本素质修养的不足。

三，逃课现象严重，尤其出现在大三年级中。 通过对以上问题的分析，为了使教学工作更进一步的施展，使同学们能够学到更多的知识以及加强各年级，各专业之间的竞争和促进相互之间的进步，本人意提出一下若干拙见：

一，在每次开会中，对各听课情况进行分析，

对情况较好的能起到模范作用的给予表扬。对情况较差的进行分析并批评，以后加强对该班级的督导力度。

二，需求是同步的，我们对老师的教学有需求

我们可以反映，但是老师有需求并不一定会及时反映出来。在日常的工作中，可以向老师询问他们的需求，对督导工作的建

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同志们：

马书记（王局长）对这几个月以来行管局先进性教育活动的做法、特点、成效、体会进行了全面、实事求是的总结，对建立长效机制和巩固扩大整改成果工作提出了具体意见和要求，讲的很好。我完全赞成。

行管局党组自开展先进性教育活动以来，深刻领会区委关于先进性教育活动的指导思想、目标要求和原则，以高度的政治责任感和大局意识，严格按照区委的总体安排和方法步骤，紧密结合行管局的实际，扎扎实实开展工作，高标准高质量地完成了学习动员、分析评议、整改提高三个阶段的任务，能坚持把学习贯彻始终，把“主题实践活动”贯彻始终，把整改贯彻始终，成效显著。在采取多种方式进行的群众满意度测评工作中，全体党员、群众和服务对象都对行管局先进性教育活动给予了充分肯定，满意率达到100%。在巩固扩大整改成果、建立保持党员先进性长效机制方面，也呈现出良好的态势。这说明行管局先进性教育活动符合区委关于“取得实效”、“群众满意”的要求，达到了区委要求的这次先进性教育活动“四句话”的目标，即：“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”。

回顾这次教育活动，我们认为有很多方面值得总结、探讨和发扬。

活动伊始，王雷局长还担心“拿枪杆子的是否能拿得起笔杆子”通过学习动员阶段的实践证明，行管局全体党员不仅能拿得起枪杆子也能拿起笔杆子。党员的笔记和支部的记录都很规范。在王雷局长和局党组的严格要求下，行管局的先进性教育活动高标准、严要求贯穿了整个教育活动的全过程，做到了谋划积极

主动、安排严谨细致、落实不折不扣。

局党组始终紧扣学习实践“三个代表”重要思想这条主线和保持共产党员先进性这个主题，紧密联系党员队伍的实际和工作实际，教育活动促进了广大党员主观世界的改造，提高了用理论指导实践、改造客观世界的自觉性和能力。结合行管局为两个大院搞好后勤工作的特点，开展了针对性很强的丰富多彩的主题实践活动。并围绕开展学习讨论、民主评议和党性分析、整改提高，使大家改造主观世界的方向更明确，重点更突出。同志们普遍反映，理论与实际、学习与运用、改造主观世界与改造客观世界的统一，这种理论联系实际的学风，使学习有了新收获、思想有了新提高、评议有了新视角、工作有了新突破。

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督导组组长在XX局党的群众路线教育实践

活动总结大会上的讲话

同志们：

刚才，XX局长对市安监局教育实践活动的基本情况、主要特点、存在问题和取得的成效进行了全面总结，并对整改落实和巩固活动成果做出了安排和部署。孙波局长的总结客观全面，实事求是。我们第10督导组完全赞同。下面，我谨代表市委第10督导组就市安监局开展教育实践活动情况讲两点意见，不妥之处，请大家批评指正。

一、对市安监局党的群众路线教育实践活动的总体评价 自教育实践活动开展以来，市安监局领导班子认真贯彻落实中央、省委、市委精神，聚焦“四风”问题，以务实清廉为民为目标正思想，以整风精神开展批评和自我批评正作风，以“钉钉子”的精神建立长效机制正行为，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯彻活动始终，将领导带头、理论武装、敞开大门、整风精神、整改落实、建章立制贯穿到活动始终，形成了领导带头、班子示范、上行下效的良好局面，党员干部的思想认识得到提高，工作作风得到转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，活动成效明显，达到了预期目标，向党和人民交了一精品5.6.

份合格答卷，我们第10督导组全体同志也深受教育和启发。具体讲，市安监局教育实践活动主要体现以下特点：

一是局党组高度重视，活动组织严密有序。局党组高度重视教育实践活动，按照市委教育实践活动领导小组的部署和要求，严格遵循活动的指导思想、目标要求、基本原则和方法步骤，精心开展教育实践活动，活动的各项工作组织有力，各个环节推进有序，规定动作到位、自选动作富有特色。尤其是在活动中不断深化服务意识，大力转变作风，深入一线、深入基层、深入群众，按照“人人平等享有安全与健康权利”的安全社区建设理念，通过狠抓责任落实、加强培训指导、强化工作保障，充分调动各级各有关部门以及辖区企事业单位、社会团体和社区居民参与安全社区建设，努力为人民群众营造了“安全、健康、和谐”的生产生活环境。这种好经验及特色做法值得借鉴和推广。

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20##年度听课评教活动总结

听课评教活动的开展，进一步促进了我系全体教师的业务素质的提高和专业化的成长。为了展示自己的水平，教师们课前做了精心准备。老师们都充分发挥自己的优势，尽显各自的风采，都讲出了自己的特色，形成了独到的教风。让听课的老师耳目一新、受益匪浅。为了更好的提高教学工作，系督导组对这次听课评教活动做如下总结：

听课活动安排情况

一、课前广集资料，努力探索教学路子。

课前广集资料，努力探索教学路子。老师们都认真学习教育教学理论，善于运用网络辅助备课，以开阔学生的视野；善于自己动手制作精美实用的教学课件，使教学直观使训练到位；善于汲取先进的教学思想敢于闯出自己的新路子。使课堂教学活泼新颖，趣味无穷。

二、吃透教材，精心备课

老师们在本次讲课活动中讲得都很成功，

这都是与课前精心备课分不开的。老师们不但精心地备教法、学法，还精心地选择制作切实可行的教具。严密考虑如何开拓学生的思路，激发学生积极主动地学习。

三、发挥自身优势，讲出自己的特色

青年教师可塑性强，教学思路新颖，课堂教学生动活泼。在教学中，注重了自身的形体语言的运用，使自己的一举手，一投足，都起到一定的引导作用。思路清晰，语言亲切。善于组织和调控课堂。善于开拓思路，激发创新。使学生学得生动有趣。老师们在课堂上力求语言精当，虽言语不多，但多点睛之处。学生能在教师的引导点拨下，拓宽思路，发现规律，从而掌握方法。

  四、小组合作式的学习逐步成熟

本次活动中，老师们都特别注重学生的互动活动的开展，使学生在小组活动中充分发挥自身作用，积极主动地获取知识。较上学期，我们向前迈进了一大步。小组合作式学习已不在流于形式，而是真正发挥了其应有的作用。

总之，在本次活动中，我认真备课精心设计教案，使自己在活动中得到了锻炼。在听课评课中，学到了许多先进的教法，真是受益颇丰。

教育系督导组

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督导组工作总结

发布时间:20xx-08-13 来源:工作总结网

按照要求，现将市委第二督导组关于党的群众路线教育实践活动第一阶段督导工作总结如下。

一、督导工作开展基本情况

全市党的群众路线教育实践活动启动以来，按照市教育实践活动领导小组《关于派出市委党的群众路线教育实践活动督导组的通知》(丽群组[20xx]2号)督导分组安排，第二督导组负责督导的单位为市政府办(含后勤服务中心)、市政务服务管理局、市发改委、市交通运输局、市环保局、市住建局、市规划局等7个市直部门。为深入贯彻市委《关于在在全市党员干部中深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》(丽发[20xx]3号)和全市党的群众路线教育实践活动督导工作会议精神，第二督导组在狠抓“四好”上下功夫，扎实开展督导工作，使督导单位教育实践活动有序推进、不断深化。

(一)统一思想，迅速行动起好步

市委党的群众路线教育实践活动督导工作培训会议结束后，第二督导组立即召开小组工作会议，认真学习了中央和省、市委有关文件精神，领会政策，把握原则，进一步明确任务分工，细化工作安排，全体成员立即进入工作状态。同时，深入督导单位，主动了解情况，交换看法，研究问题，立足部门实际，增强做好督导单位教育实践活动的针对性和实效性。为确保督导单位开展教育实践活动不走过场，不流于形式，召开一次高质量的动员会议，2月x日，第二督导组组织督导单位教育实践活动分管领导和办公室主任召开筹备动员会议协调会，与督导单位进行了初步沟通与交流，对做好教育实践活动动员会议前期准备工作进行了安排部署，要求督导单位进一步统一思想，高度重视，使教育实践活动开好头，起好步。

(二)规范程序，严格把关履好职

根据市委教育实践活动实施方案，为切实加强对督导单位开展教育实践活动的督导检查，第二督导组结合实际，及时制定督导工作方案，进一步明确了督导工作主要职责、工作流程及任务要求。同时，在教育实践活动伊始便坚持高标准严要求，认真指导帮助所督导单位做好各环节工作。

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20xx年马上就要过去了，回首这一学期的工作，感受颇多。作为一名预备党员通过多次参加本专业学生党支部（工商学生党支部）的党组织生活会等各项活动，比较清楚的了解党支部的工作情况，感受到党组织生活会的实际意义，通过党组织生活会的召开，使各党员以及预备党员在思想上能够进一步加深对党的方针及政策的理解和运用，能够在思想上提高自己的政治觉悟，与此同时使大家在实际工作、学习和生活中处处起到先锋模范带头作用。

在取得成绩的同时也暴露出许多的缺点和不足。例如：党支部的工作进度及安排缺少一定的灵活性，党员以及预备党员的工作觉悟和工作热情不太高；党组织生活会的内容和形式过于单一和呆板，没有切实联系到实际情况，缺少一定的灵活性与变通性等。党员导师制的实际效用没能充分发挥，在与各党员以及预备党员的思想交流方面的工作还不够到位与全面。

针对上述各问题的出现，工商学生党支部应积极采取相应的措施来改进和提升工作质量。具体的支部建议如下：

1、通过及时定期的举办各项党员组织培训活动，进一步提高党员和预备党员的思想和政治觉悟，更加明确作为一名党员的责任和义务，增强他们的历史责任感和使命感，提高他们的工作积极性和工作热情。

2、党组织生活会的形式和内容应该尽可能丰富和多彩，在教育与培养的目标基础上，一定程度上增强趣味性与时效性。

3、党组织生活会的内容应该尽可能的贴近大学生的工作、学习及生活的实际情况，针对现实问题展开讨论与学习。这样可以使大家得到更加切实的教育与感化。

4、鼓励支持各党员及预备党员积极参加各项社会活动，在实际的动手操作中提升自己的能力和技能，培养大家的积极主动性。把大家平时掌握的知识和技术能够运用到实际的工作、学习和生活中。

5、积极落实党员导师制度，各党员以及预备党员应主动与自己的导师进行思想、学习和工作方面的交流，主动向导师汇报自己近期的工作情况和思想动态，认真听取导师的意见和建议，在导师的悉心教育下不断成长。

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