思想道德修养与法律基础

大学生社会公德意识调查报告

院系：经济与管理学院

班级：

一、调查目的: 在思想道德中,社会公德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。针对当今大学生的社会公德状况,我们做了一次社会调查。

二、调查方式：问卷调查（选择题形式）。向所取得样本的个体发放了《大学生社会公德意识问卷调查》。

三、调查对象：南阳理工学院在校大学生（其中包含经济与管理学院、电子与电气工程学院、机械与汽车工程学院、文法学院等学院的大一、大二、大三以及大四学生）。

四、调查结果分析：

总体分析

社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。调查结果显示，现在大学生社会公德意识整体上比较强。有很大一部分大学生是“思想先进，有知识，有文化，但但社会适应能力较差”。只有少数的人当代大学生“思想素质好、专业和社会适应能力强、有较强的社会责任感。”这就表明，在公德认识方面，大学生普遍表现得好。对基本的公德行为和范畴，他们都有比较清晰的认识，但在具体表现的方面还有待提高，而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。对于“为了个人满足感而违背道德规范”68％的同学表示不赞成，说明了大部分的大学生社会公德心较强。

。

时事政治

1291112

大学生是国家未来的接班人，温家宝总理说过，一个民族有一些关注天空的

人，他们才有希望；一个民族只是关心脚下的事情，那是没有未来的。大学生的素质对我国未来的发展具有决定性的作用。时事政治作为社会公德的项重要内容，在这次关于大学生社会公德的调查中，它成为了我们研究的一大方面。

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《思想道德修养与法律基础》

大学生社会公德意识调查报告

                                

                                           学院：文法学院 

专业：法学     

 班级：128111   

 组别：一组     

 组长：         

指导教师：     

大学生社会公德意识调查报告

一、调查整体状况

（一）调查目的

我们组织这次调查，就是为了能够更清楚地了解大学生的社会公德意识状况，能够清楚地认识到大学生们在社会公德方面的局限，从而采取一定的措施，让同学们能够较好的规范自己，加强自身的社会公德，提高道德修养，培养良好的公民素质。

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大学生公共道德意识社会调查

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》

社会调查报告（20##－20##第二学期）

报告题目大学生公共道德意识社会调查                              

概要（要求写明实践的时间、方式、主要内容等）：      

活动地点：西安市

一、调查主题

二、调查时间

三、调查内容：（1）调查背景

（2）调查意义

（3）实践方式：调查问卷

四、调查总结：（1）调查结论

             （3）总体现状与改进措施  

五、附录：问卷展示

关于大学生公共道德意识调查

一、调查主题

社会公共道德风气，社会群体的道德品质，是一个社会文明程度的重要标志，也是加强社会主义精神建设的重要内容。现代大学生这一群体的道德素质关系到中华民族的整体素质和未来社会的发展模式，制约国家意识领域的发展，影响社会经济的进步。

所以我这次选题的题目就是大学生的公共道德意识的社会调查。

二、调查时间

  20##年5月10日——20##年5月20日

三、调查内容

（1）调查背景：

Ø  大学生公共道德

社会公德是指在人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出，社会公德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明、尊重他人；在人与社会之间的关系层面上，社会公德主要体现为爱护公物、维护公共秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为热爱自然、保护环境。

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社会公德建设基本现状社会调查报告

《社会公德建设基本现状》

社会调查报告

调查题目:社会公德建设基本现状

调查时间：20xx年5月4号

调查地点：嘉兴学院平湖校区

负责人姓名:宋蓝

成员姓名：宋蓝、徐梦茹、毛静超、沃春娜

指导老师：姜仿其

等级:

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社会公德建设基本现状社会调查报告

前 言

社会公德是调节人们在社会公共生活中相互关系，维护公共生活秩序和社会共同利益，为社会普遍公认最基本的行为准则。社会公德如何，在一定程度上反应了一个国家、一个地区、一个城市、一个单位的道德水平和文明程度，是社会风貌的窗口，是社会物质文明，精神文明水平的综合体现。随着改革开放的深入，经济社会的发展，公共生活领域不断扩大，人们的相互交流日益频繁，社会公德在维护公众利益，公共秩序保持社会稳定方面的作用更加突出，越来越受到社会各个方面的广泛关注，成为公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。当今世界正在发生着广泛而深刻的变化，国内外形势的新发展，广大民众过上更好生活的新期待，使得社会公德建设成为构建和谐社会的重要课题，具有鲜明的时代意义。

基于此，我们小组对当前社会公德建设基本现状作了不完全调查，希望通过该调查一览我国社会公德建设的新貌，更能从调查之中发现建设工作的不足之处并得以修正和完善。

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社会公德建设基本现状社会调查报告

社会公德建设基本现状调查报告

一、 摘要

社会公德是指人们在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。公民《道德建设实施纲要》中提出的20字基本道德规范：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。《公民道德建设实施纲要》指出，社会公德“涵盖了人与人，人与社会，人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上，社会公德主要体现为举止文明，尊重他人，在人与社会的关系层面上，社会公德主要体现为，爱护公物，维护公共和秩序；在人与自然的关系层面上，社会公德主要体现为人爱自然，保护环境。 当提起社会公德，大家都会想到要加强素质修养，提高自身道德素质，都认为具有良好的社会公德是现代社会必不可少的基本素质。但当我们注意周边观察周边时，总能发现一些违反社会公德的现象。鉴如此，针对调查所反馈的情况，我提出几点拙见，以其对社会公德的建设起到一定的帮助作用而尽绵薄之力。

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关于大学生社会公德意识的调查问卷

您好，非常感谢你在百忙之中抽出时间填写问卷，希望各位以自己最真实的情况填写。此问卷旨在调查大学生社会公德意识的现状，以文明礼貌，助人为乐，校园环境，遵纪守法这四个切入点展开调查。非常感谢你的积极配合。

1你的性别是

A男    B女

2你的年级是

A大一    B 大二    C 大三    D大四

3你见到老师会打招呼吗？

A肯定会主动问好            B只和熟悉的老师打招呼

C偶尔会，不经常，看心情     D 装作没看见不认识，埋头就走

4你平时说脏话吗？

A从来不说                      B偶尔说说  

C不经意间，不是故意但脱口而出  D经常说，张口闭口都是

5对于公交让座问题，你会让吗？

A见到需要位置之人立即让          B想到要让但没有行动

C看心情好坏，好则让，不好就不让   D不让，让了我就要站着

6你觉得你在文明礼貌方面能达到多少分（满分100）？

A100     B80    C60    D50

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贵州师范大学经济与管理学院

             

社会公德问卷

调查报告

所属小组：电子商务第五小组

小组组长：杜朝专

小组成员：张丽、王列婷、侯铭莲、张煜昕、杨浩、王雪、

曾睿、杜朝专、周红顺、朱伟

日期：20##年5月

电子商务第五小组社会公德问卷告

调查课题：社会公德问题

调查时间： 4月29日——5月1日

调查对象：社会所有人员

调查类型：问卷调查形式

调查地点：贵阳市境内

社会公德 （social ethics; social morals） 简称“公德”。是指在人类长期社会实践中逐渐形成的、要求每个社会公民在履行社会义务或涉及社会公众利益的活动中应当遵循的道德准则。在本质上是一个国家，一个民族或者一个群体，在历史长河中、在社会实践活动中积淀下来的道德准则，文化观念和思想传统。它对维系社会公共生活和调整人与人之间的关系具有重要作用。

社会公德作为维护社会关系秩序最基本的道德规范，在社会主义现代化建设的进程中，社会公德的主要内容主要表现为文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守法这5个方面。我们小组就这5个方面做了问卷调查并作出以下报告：

本次社会公德问卷调查我们第五小组共发放问卷105份，回收103份，有效问卷103份，回收率为98.1%。其中男士52份，占50.5%，女士51份，占49.5%。通过对回收问卷的统计、分析、计算，我们对数字进行处理并进行以下书面说明。

在文明礼貌方面，被接受调查的民众中，认为文明礼貌在现实生活中重要的占99.02%，其中98.1%的民众认为自己平时做到对别人讲文明，有礼貌。但是当问及您平时会不会说脏话和粗话时，8.74%的民众表示会说，33%的民众表示不会说，58.3%的民众表示偶尔会说。另外就平时见到师长会不会主动问好方面，81.6%的民众都表示会主动问好。在文明礼貌方面相对做的不好的就是脏话和粗话方面，其他方面也还带进一步的提高！

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大学生社会公德意识状况调查与分析

学院：工程学院

班级：11级建筑1班

目录：小组工作记录 ??????2 调查报告 ????????4 调查问卷 ????????10 成员工作总结 ??????12

组长：董权和｛2011164147｝ 187xxxxxxxx 组员：董继飞｛2011164148｝常红强（2011164116）

李建岗（2011164117）陈晋（2011164118）

李榆焜｛2011164141｝卢杰（2011164119）

宁子龙（2011164122）奚红渊｛2011164150｝

韩兴满｛2011164145｝刘奇｛2011164149｝

李唐元（2011164123）

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小 组 工 作 记 录

小组讨论

一 国家大力加强思想道德教育

党的十一届三中全会特别是十五大以来，随着改革开放和现代化建设事业的深入发展，社会主义精神文明建设呈现出积极健康向上的良好态势，公民道德建设迈出了新的步伐。爱国主义、集体主义、社会主义思想日益深入人心，为人民服务精神不断发扬光大，崇尚先进、学习先进蔚然成风，追求科学、文明、健康生活方式已成为人民群众的自觉行动，社会道德风尚发生了可喜变化，中华民族的传统美德与体现时代要求的新的道德观念相融合，成为我国公民道德建设发展的主流。作为社会主义精神文明建设重要阵地的高等院校，肩负着为社会主义现代化建设培养四有新人的重任。。因此，全面推进素质教育，把教书与育人紧密结合起来，科学的规划各学习阶段道德教育的具体内容，坚持贯彻学生日常行为规范，加强校纪校风建设成了现阶段大学教育的重要内容。

二 当前大学生的社会公德现状

面对市场大潮下各种非主流思想的冲击，当前大学生同过去生活在纯洁的“象牙塔”中的大学生相比，其思想呈现出复杂性、多元性的特点，相应的，其道德思想与道德素质也是参差不齐。在不经意的观察中，我们觉得近年来大学生的道德水平整体不太理想。社会的一些领域和一些地方道德滑落，是非、善恶、美丑界限混淆，拜金主义、享乐主义、极端个人主义有所滋长，见利忘义、损公肥私行为时有发生，不讲信用、欺骗欺诈成为社会公害，以权谋私、腐化堕落现象严重存在。从最简单的小事上看，很多大学生在校习惯随地扔垃圾，抽烟不分时间与场合，一些大学生在公 2

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