篇一：垫江县环境保护规划开题报告

附件B:

开题报告

1、课题的目的及意义

为了贯彻环境保护的基本国策，适应垫江县经济发展和人民生活保障的需求，特编撰《重庆市垫江县环境保护规划》。目的是推动垫江县经济的可持续发展，实现垫江县生态环境优美，旅游休闲完善的现代化宜居城市，构建和谐社会。

1.1课题的背景

随着社会经济的不断发展，人们生活水平不断提高，环保意识不断增强，人名群众对自己身边的环境质量越来越关心，要求也越来越高。如何促进经济的发展，如何保障垫江县环境的质量等问题使垫江县的环境保护规划的实施刻不容缓。党的十六届三中全会《关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》提出了科学发展观和“五个统筹”原则。十六届四中全会提出了构建社会主义和谐社会的建设目标，特别强调了“人与自然的和谐”。十六届五中全会提出了“资源节约型社会、环境友好型社会”。这些理论体系的确立，为“十二五”期间垫江县环境保护规划提供了根本性的重大指导意义，也将为垫江县环境保护工作带来新的发展机遇。在如此背景下，更需要合理的对垫江县生态环境以及环境保护活动进行合理科学的规划。

1.2 国内环境规划现状

环境规划在近几十年内的发展过程中，绝大多数是对规划方法的研究和探讨，而对规划理论则相对薄弱，缺乏对环境规划体系的完整论述和高度深化，真正理论层面的成果却不多，致使理论体系未形成，尤其是核心理论没有形成。有关环境规划的理论基础、规划程序、编制内容、规划模式虽有涉及，但是难以构成有机统一的体系。

刘天齐等人认为协调发展论、可持续发展论和生态理论是制定环境规划的理论基础，并对三个理论分别加以详细地阐述，表征了环境规划的部分内涵，但是他没有从系统的角度对3个理论进行综合研究，因此没有形成完整的理论基础体系。曹勇宏等在对我国当前环境规划学存在的主要问题和局限性进行分析的基础上提出环境规划要从“社会一经济一自然复合生态系统”的理念出发，在系统的背景下进行综合研究，要善于从整体上协调各组成要素的关系，从根本上解决问题。唐剑武等认为将环境承载力作为环境与社会、经济相协调的中介和理论依据是合适的。崔铁宁川等认为应在中小城镇环境规划中引人循环经济的理念，并加以扩展。尚金城在其主编的《环境规划与管理》一书中重点分析了与环境规划与管理关系密切的可持续发展理论、人地系统理论、区域复合生态系统理论和环境政策学理论，并分析了上述理论和环境规划与管理之间的相互关系，认为上述理论为环境规划与管理的研究与实施奠定了坚实的理论基础。而张宝莉，徐玉新在其主编的《环境管理与规划》一书中所提出的空间结构理论，拓展了环境规划的理论基础。

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篇二：中国北方矿区生态环境治理开题报告

赤峰学院本科毕业论文（设计）开题报告

注：开题报告应根据毕业论文（设计）任务书，在教师的指导下由学生独立撰写，在毕业论文（设计）工作开始后两周内完成。

[U1]选题依据要结合你所阅读的参考文献阐述选题背景，再以所学的理论知识

为指导来写，你所写的选题依据看不出你参考了哪些文献。要重写。意义要说出理论和现实两种意义。

[U2]参考一下我发给你的范文

[U3]要有至少12片主要草考文献。至少两篇外文参考文献。

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篇三：《农村中学生环境保护意识的培养》专题研究开题报告

《农村中学生环境保护意识的培养》

专题研究开题报告

（2013.11）

××中学《农村中学生环境保护意识的培养》

专题研究开题报告

一、研究背景

近年来, 生态环境问题引起世界各国越来越多的关注。无论是政府决策者和专家学者, 还是环保人士和民众, 都越来越清楚地认识到环境保护的重要意义。中国是拥有13亿人口的大国, 目前处于经济迅速发展阶段, 因此环保问题格外引人注目

二、研究目的和意义

一直以来，人们讨论环保问题，似乎更多的是指城市环保，说到环境问题，人们心里想到的也大多是汽车的尾气啦、工厂的废水废气啦、城市堆积如山的生活垃圾啦，如此等等。作为农村初中学校，学生生活的环境是农村，那么，农村地区的环境应该如何保护？

本专题旨在通过学生的调查研究，了解目前农村环境存在的问题，思考环境保护的措施，结合学生的社会实践，让环保意识深入人心。

加强对农村群众进行环保教育，提高农村群众的环境保护意识刻不容缓，要想提高村民的环保意识就要先从学生做起。

三、研究方法实践活动

（1）实践活动的作用

学生眼中的自身存在环境是怎样的？人们的生产生活对环境产生了哪些影响？是向哪个方向发展的？是持续的还是杀鸡取卵？怎样才能不以牺牲为代价来发展经济，才能使子孙后代能够看到青山常 1

在，绿水常流？怎样才能使人与自然和谐统一，人类与其他动植物共享一个健康的地球？农村初中生不可能经常和电脑、互联网打交道，而且更不可能经常性地参加环保志愿活动。这就影响了他们的思想观念、思维方式和行为习惯，最终影响环境保护意识——不强。有的学生还会无意识的破坏环境，诸如随手丢弃垃圾，践踏草地，破坏树木等现象。但由于他们生活在农村更能看到周围环境发展、变化，并发现其中存在的问题（至少从自己喜爱的角度出发），更能呼吸到所在环境的空气，品尝到所在地水的味道，听到远离法律约束的噪音。而且他们有好奇心、有热情、有希望，是可以塑造的，能够成为未来社会的建设者，生态环境中的一分子，地球的主人和呵护者，实践活动正是基于以上角度出发：动与静结合，动手与动脑结合，教室内环境保护教育与教室外社会实践活动结合，以此来开拓农村初中生环保意识教育的新局面。

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篇四：开题报告

陕西师范大学

发展经济学课程论文开题报告

学院名称：国际商学院

专业名称：

年级：

学号：

姓名：

金融学 2012级 41216177 周颖玉

陕西师范大学

发展经济学课程论文开题报告

开题报告

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篇五：生态安全开题报告

一、课题的选题意义和研究价值

1. 选题意义

选择“基于生态安全理念的工业区用地优化研究”为题，主要原因在于最近所参与的“长沙xxx控制性详细规划修编”项目涉及到湖南天心环保工业园用地规划。生态安全问题是20世纪90年代国际上出现的一个新的热点研究领域，它和经济安全、政治安全一样，是构成国家安全的重要基石之一。目前在国内，生态安全研究还处于起步阶段，基本概念尚未统一，生态安全以多样化的形式出现。

土地是社会经济-生态复合系统，具有生产和生态双重功能，是人类赖以生存和发展的基础。而目前我国在土地资源开发利用过程中大多注重经济效益，忽视生态效益，导致出现了一系列的土地生态安全问题。本文以对土地进行生态安全评价为基础，科学地评价和衡量某种活动对土地的影响及其生态效应，进而优化城市建设用地结构，为实现土地资源的永续利用提供一条重要的途径。

2. 研究价值

21世纪将是生态环保的世纪，对于一个城市来说，健康良好的生态环境将成为吸引人才、资金和物资的必须条件。因此，建设生态城市已不仅是现实选择，更是城市共同的奋斗目标。生态安全是实现生态城市的目标之一，目前生态安全的研究以流域、区域等范围内的生态安全评价、改善为主，多是针对某个大范围区域的国土规划、农业用地和自然保护地与城市建设用地之间的博弈关系展开，对于城区内建设用地等中微观视域的生态安全的系统研究较少，对某种典型建设区（如工业区）的土地生态安全研究则少之又少。

在城市规划体系内，反规划、非建设用地规划、生态基础设施规划等已经开始了积极解决城市发展的生态安全保障问题的探索。本文以城市建设活动范围内的实质物质空间系统——城市用地的开发利用活动为对象，对湖南天心环保工业园的建设用地总体结构中各主要单项功能用地数量与城市生态安全的关系、用地相关开发强度的限定等内容进行研究，以实现在建设用地不断动态优化过程中，持续地提高城市生态环境质量，规避生态风险，加强城市生态安全保障，做到从单项到总体都满足实现经济、社会和生态效益最大化的要求，为中微观层面典型地区的土地生态安全系统研究提供一定的借鉴价值。

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