篇一 :关于Linux学习的心得体会

关于Linux学习的心得体会

本学期对于Linux系统的学习,让我对Linux有了一定的了解。我知道了Linux只是个内核。现在的Linux操作系统,都是用这么一个内核,加上其它的应用程序构成的。Linux最大的特点就是其开源性,这一点是十分难得的,这也是它能够存在到现在的原因之一,使其在金融、安全等部门有很重要的应用。

学习Linux,首先我们应该从基础开始学起。对Linux操作系统的功能、版本、特点,以及Linux系统安装和图形环境有较全面的了解。

Linux命令是必须学习的。虽然Linux桌面应用发展很快,但是命令在Linux中依然有很强的生命力。Linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行,学习如何在安全的环境中执行系统命令,包括有关文件、目录、文件系统、进程等概念,如何使用相应的命令对文件、目录、进程等进行管理,了解遇到问题时,如何找到帮助信息等。Linux常用命令,有echo 命令、date命令、passwd命令、file命令、ls命令、touch命令等。

要明白学好Linux不是一件一蹴而就的事,一定要能坚持使用它,特别是在学习初期。要增加自己的Linux技能,只有通过实践来实现。只要多动手,就一定会有收获。遇到问题时要自己去寻找答案,在寻找答案的过程中,会学到更多知识。

应该说目前我们对于Linux的学习只是入门而已,学习Linux是一个长期的过程,很耗时间。作为电子信息工程专业的学生,对我们来说,Linux将来主要应用于嵌入式Linux系统的开发,这非一日之功,我们还需要不断深入地学习它。

最后,衷心感谢唐磊老师一学期来的辛苦教学,唐老师幽默风趣的教学方式给我们的课堂带来很多欢乐。老师辛苦了!

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篇二 :Linux学习报告

Linux学习报告

一 课程概况

课程主题:linux

课程内容:Linux的安装与启动、鼠标切换、linux的系统管理工具webmin的安装、linux的系统管理命令、linux的基本命令、网络环境的配置以及ftp、named等服务的安装。

学习目的:能够熟练掌握Linux安装与配置以及ftp等服务工具的安装与配置方法,能够熟练操作及运行Linux的基本命令等。

二 实验详述

Linux的安装与启动

(1)启动虚拟机,选择New Virtual Machine选项,点击下一步,选中Typical选项,再点击下一步,选中linux选项,然后再version中选择Red hat linux,点击下一步,填写虚拟机的名字(Red hat linux)以及所处的位置,再点击下一步,选择一种网络连接方式,如use bridged networking, 再点击下一步,设置硬盘的最大容量,点击完成。

(2)起动Red hat linux系统,进行Red hat linux的安装,依次完成安装中的语言、键盘、鼠标、分区,软件包等的配置(具体过程略)。

(3)结束安装过程,进入Red hat linux桌面。

鼠标切换

在Red hat linux桌面上右击,在打开的快捷菜单上单击终端配置,在打开界面中依次输入:

Cd /usr/bin 回车

Ls –l vm* 回车

Pwd 回车

./vm 回车

回车

Init 6 回车

待系统重新启动再次进入Red hat linux桌面,鼠标切换工作已完成。

linux的基本命令的操作(仅举例说明)

创建目录:md ygf 删除目录:rm ygf 添加用户:add user ygf

进入目录:cd ygf 新建文本文件:touch ygf

创建并为文件输入内容:cat > ygf 回车输入内容,按ctrl+c退出内容输入。

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篇三 :Linux操作系统课程学习报告

XX大学

Linux操作系统课程学习报告 专 业:

班 级:

学 号:

姓 名:

教 师:

年 月 日

1

专题名称: Linux操作系统学习总结

正文:

一. Linux概述

1.1 Linux简介

Linux是一种可以在PC上执行的类似UNIX的操作系统,它与其他商业性的操作系统最大的不同点在于该操作系统是完全免费的,源代码是完全公开的,用户可以在网上随意下载、复制和使用。

1.1.1 Linux的起源

19xx年芬兰赫尔辛基大学的大学生Linus Torvalds为完成自己操作系统课程的作业,开始基于Minix(一种免费小型UNIX系统)编写一些程序,最初该程序只有一万多行,可是在程序完成时,使他意想不到的是这些程序已经足够实现一个操作系统的基本功能。

1.1.2 Linux的特点

Linux的特点:

*用户界面友好的操作系统;

*高可靠性、高稳定性的操作系统;

*设备独立性、可移植性好的操作系统;

*多用户、多任务操作系统;

*Linux操作系统支持UNIX的全部功能,并且Linux操作系统还提 供了TCP/IP网络协议的完备实现,具有强大的网络通信功能。 Linux还可以支持各种类型的软件与硬件。同时具备先进的内存 管理机制。

1.1.3 Linux的版本

一般Linux的版本分:内核版本和发行版本。

1.内核版本

内核版本号由3个数字组成,一般表示为X..Y. Z形式。 其中:

X:表示主版本号,一般比较稳定,一段时间内不会发生 改变。

Y:表示次版本号,用来说明版本类型,若是偶数,说明 该版本是可以使用的稳定版本;若是奇数,说明该版 本是稳定性还不确定的测试版本。

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篇四 :Linux学习心得

河海大学文天学院

linux学习心得(论文)

学号:110310120

姓名:解小雨

20xx-05-13

八周的学习使我对Linux系统和网络管理有了进一步的认识。 上大学之前只接触过Windows操作系统,小时候最早接触的是Windows98操作系统,之后是Windows XP,上大学时开始接触Windows7.大概是受先入为主思想和自己知识欠缺状况的影响,一直以来,我都认为Windows操作系统是最完美的操作系统,但现在我开始明白,除了Windows系统之外还有Linux这个很完美的操作系统。

Linux是一种自由和开放操作系统。目前存在着许多不同的Linux,但它们都使用了Linux内核。Linux可安装在各种计算机硬件设备中,从手机、平板电脑、路由器和视频游戏控制台,到台式计算机、大型机和超级计算机。Linux是一个领先的操作系统,世界上运算最快的10台超级计算机运行的都是Linux操作系统。严格来讲,Linux这个词本身只表示Linux内核,但实际上人们已经习惯了用Linux来形容整个基于Linux内核,并且使用GNU 工程各种工具和数据库的操作系统。

Linux是芬兰大学生Linus Torvalds按照UNIX内核制作的一款有别于UNIX的系统。它的标志是一个名叫“Tux”的企鹅,之所以选择这个标志,是因为企鹅能在高寒酷冷的南极生存,具有顽强奋斗的精神,而这正是Linux的精神之一。

Linux 操作系统是UNIX 操作系统的一种克隆系统。它诞生于19xx年的10月x日(这是第一次正式向外公布的时间)。以后

借助于Internet 网络,并经过全世界各地计算机爱好者的共同努力下,现已成为今天世界上使用最多的一种UNIX 类操作系统,并且使用人数还在迅猛增长。

19xx年IBM 公司推出享誉全球的微型计算机IBM PC。在1981-19xx年间,DOS操作系统一直是微型计算机上操作系统的主宰。此时计算机硬件价格虽然逐年下降,但软件价格仍然是居高不下。当时Apple 的MACs 操作系统可以说是性能最好的,但是其天价没人能够轻易靠近。这个时候芬兰大学生Linus开发一个新的免费操作系统——Linux,从而开创了操作系统的新时代。

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篇五 :linux学习资料(自己总结)

ifconfig eth1 192.168.0.1 netmask 255.255.255.0 up

iptables –t nat –A POSTROUTING –s 192.168.0.0/24 –j MASQUERADE

将192.168.0.0/24网段的ip进行ip伪装,MASQUERADE作用和snat一样,不过对于拨号的动态IP更适合.

iptables -t nat -a PREROUTING   --dst wolveseyes.3322.org -p tcp --dport 80 -j DNAT --to-destination

192.168.0.10

iptables -t nat -a POSTROUTING  --dst 192.168.0.10 -p tcp --dport 80 -j SNAT --to-soure 192.168.0.1

iptables -t nat -a OUTPUT       --dst wolveseyes.3322.org -p tcp --dport 80 -j DNAT --to-destination  192.168.0.10

把内网ip为192.168.0.10的80端口映射到wolveseyes.3322.org绑定的IP

外网用户可以直接通过wolveseyes.3322.org  80端口访问内网192.168.0.10在80端口上提供的服务。

iptables -t filter -I INPUT -p tcp -m multiport --dport 22,21 -j ACCEPT

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篇六 :linux学习过程总结v1.0

从零开始学习使用linux

1. 安装linux

安装linux之前我们必须先了解一下基础知识,通读一遍“基础知识.rar”内的资料即可。开始学习linux阶段可以使用Vmware 虚拟机来安装一个虚拟Linux操作系统来检测计算机硬件是否得到Linux的支持和学习Linux的基本操作使用,虚拟机的安装方式见Vmware的说明手册。

真正安装Linux的工作开始了,Linux安装方式有很多种,我选择了采用硬盘IOS文件方式安装redhat 8,通过DOS来引导启动。

具体过程如下:

1、在windows下安装软件“矮人XP2K纯DOS模式 2.0”。

2、下载系统的iso文件,放在windows的任意一个分区里。最好放在fat32格式的分区中(因为dos本身是不支持ntfs分区的,不过矮人XP2K纯DOS模式 2.0好像可以)且放在分区的根目录下,如D:\xxxxxx1.iso等,这样后面安装起来就省去了很多麻烦。

3、将个iso镜像中的dosutils目录提取出来(用虚拟光驱或winrar也可以),放到某个分区的根目录下,如D:\dosutils。

4、分区

可以预先用pqmagic等工具为要装的linux分好区(一个swap分区和一个ext3分区是必要的);也可以在系统安装的过程中自己手动分区。我喜欢用后者,不过如果不了解linux分区的就最好不要使用后一种方法。

安装前的准备知识:

linux硬盘分区的名称:第一块硬盘叫/dev/hda,第二块叫/dev/hdb,以此类推。第一块硬盘的第一个分区叫/dev/hda1,第二个分区叫/dev/hda2,以此类推。不过因为主分区个数最多可以为四个,因此windows中对应的D盘(第一个硬盘的第1个逻辑分区)在linux下并不叫/dev/hda2,而是/dev/hda5。(即/dev/hda1到/dev/hda4看作是主分区的)。

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篇七 :linux学习心得及其建议

Linux学习心得

转眼,一个学期又过去了,心中总有点失落。在这一年半的大学生活里我得到了什么,收获了什么,感觉好迷茫···回想自己刚踏入校门的那份纯情无知,现在回味起来都感觉有点好笑。

记得刚开始报选修课的时候,当在网上看见齐老师的名字时就有种亲切的感觉,记得第一次见齐老师是在大一第二学期,教我们C语言编程与设计,那会就可喜欢上这门课了,老师上课总是耐心的教我们有关编程的一些东西,那也是我第一次接触计算机程序这个概念,我一直以来就对计算机比较感兴趣,那会听着齐老师讲课看着他上课的神情,有种陶醉的感觉,上了大学好久没有这种感觉了。最后我选上了Linux操作系统这门课程,希望能够再看到齐老师站在讲台上讲课的神情,听着他那不太标准的普通话。

来到机房上第一节课的时候老师就让我们上网查下有关Linux的一些信息,把对它的了解写出来,这节就开始了我对Linux的初步了解,虽然没有看到老师在讲台上拿着粉笔在黑板上飞舞,可还是感觉到有点欣慰,至少,这节课挖掘出来了我对Linux的求知欲,从此一有时间我就上网查询有关Linux的知识,可是万事开头难,觉得Linux的概念好模糊,或许是没有亲自实践运用过的原因吧,从开始到现在,总感觉Linux好复杂,以前一直都是接触的只有Windows操

作系统,对Linux一直是空白,后来我试着将它和Windows对比,发现容易了许多。首先,Windows是图形界面的,Linux类似以前的DOS,是文本界面的,如果运行了图形界面程序X-WINDOWS后,Linux也能显示图形界面,也有开始菜单、桌面、图标等。Windows有MS-DOS方式,在该方式下通过输入DOS命令来操作电脑;而Linux与Windows类似,也有命令方式,Linux 启动后如果不执行X-WINDOWS,就会处于命令方式下,必须发命令才能操作电脑。另外Linux上也有很多的应用软件,安装运行了这些软件后,就可以在Linux上编辑文档、图片,玩游戏、上网、播放多媒体文件等

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篇八 :linux学习总结

学习Linux,首先得了解它,linux是一种类unix的操作系统,在源代码级上兼容绝大部分的Unix标准,他的标志是一直可爱的企鹅,linux从一开始,就决定自由扩散它,包括源代码,这引起了很多爱好者的注意,他们通过互联网加入了linux的内核开发工作,随着一大批高水平程序员的加入,使得linux的迅猛发展,到了19xx年底,linux1.0诞生了。到了今天Linux能够像滚雪球一样越滚越大,发展到现在这种规模。其中不乏很多IT精英的心血

我们学习linux,是在windows下安装VM虚拟机软件,实现在VM虚拟机安装linux操作系统进行一些服务器的配置实验。开始做实验时,不知道为什么我使用一个命令的时候,系统告诉我找不到该目录,我要如何限制使用者的权限等问题,到了学习的后期才发现这些问题其实都不是很难的,只要了解了 Linux 的基础之后,就可以很轻易的解决掉这方面的问题。我们学习linux是实行一节上理论课,一节实验课,老师讲解后,布置下我们的实验任务,然后接下来我们就跟上做实验,在这个不断循环的过程中,学会了用chown命令修改文件的拥有者,chmod命令权限,mount命令挂在光盘,vi编辑文件,smb服务器,dns服务器,dhcp服务器,ftp服务器的配置,完成了老师布置的任务,当然这个学习的过程中也出现了纰漏,在ftp服务器的配置中,开始时始终测试不成功,自己检查了好几遍还是不行,最后是和我一起做实验的同学反现了问题的所在,是vi编辑一个重要文件时吧一个小写字母弄作了大写。从这可以看出linux是严格区分大小写,虽然出了纰漏但是我也发现了团队合作的重要。

在学习的过程中我发现了Linux命令的重要性。虽然现在Linux桌面应用发展很快,但是命令在Linux中依然拥有着很强的生命力。Linux是一个命令行组成的操作系统,精髓在命令行,无论图形界面发展到什么水平这个原理是不会变的,Linux命令有许多强大的功能:从简单的磁盘操作、文件存取、到进行复杂的多媒体图象和流媒体文件的制作。开始的时候一定会觉得用命令太复杂而不原意用,但是一旦学会就离不了.习惯性的打开终端,就用命令操作各种服务器的配置。用命令可以完成非常复杂的操作,如果同样的操作用图形界面的工具来完成,恐怕要多花十几陪的时间.通过一些基础命令的学习让我可以进一步理解Linux系统: 安装和登录命令: reboot 、mount、rpm文件处理命令: mkdir、 mv 、ls 、cat系统管理相关命令: useradd、 groupadd 、tar网络操作命令:ifconfig、 ip 、ping 、 netstat 、telnet、 ftp、 route、nslookup 系统安全相关命令: passwd 、su、 这些仅仅是我们这学期学习linux下的服务器配置用到的部分命令, 还有很多有待我进一步学习。

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