篇一 :Java程序设计实验报告

 

学 生 实 验 报 告 册

(理工类)

课程名称:JAVA程序设计实验专业班级:M11计算机科学与技术II

学生学号:    学生姓名:      

所属院部:   XX学院   指导教师:        

20XX ——20XX 学年          第 二 学期

 金陵科技学院教务处制

实验报告书写要求

实验报告原则上要求学生手写,要求书写工整。若因课程特点需打印的,标题采用四号黑体,正文采用小四号宋体,单倍行距。纸张一律采用A4的纸张。

实验报告书写说明

实验报告中实验目的和要求、实验仪器和设备、实验内容与过程、实验结果与分析这四项内容为必需项。教师可根据学科特点和实验具体要求增加项目。

填写注意事项

(1)细致观察,及时、准确、如实记录。

(2)准确说明,层次清晰。

(3)尽量采用专用术语来说明事物。 

(4)外文、符号、公式要准确,应使用统一规定的名词和符号。

(5)应独立完成实验报告的书写,严禁抄袭、复印,一经发现,以零分论处。

实验报告批改说明

实验报告的批改要及时、认真、仔细,一律用红色笔批改。实验报告的批改成绩采用五级记分制或百分制,按《金陵科技学院课堂教学实施细则》中作业批阅成绩评定要求执行。

实验报告装订要求

实验批改完毕后,任课老师将每门课程的每个实验项目的实验报告以自然班为单位、按学号升序排列,装订成册,并附上一份该门课程的实验大纲。

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篇二 :Java程序设计报告书

重庆邮电大学

Java程序设计报告书

题    目 ___________________________________

二   级   学  院 ____________________

      专   业  名   称 ____________________

      班            级 ____________________

      学   生  学   号 ____________________

学   生  姓   名 ____________________

指导教师(职称学位) __________________

成           绩  ____________________

二0XX   年    月

一、   课程设计目的

更好的掌握java编程以及布局和设计。特别是JAVA GUI和API的更好的应用。

二、   课程设计内容

1.课程设计简介

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篇三 :Java程序设计课程设计报告

Java程序设计课程设计报告

课题: 带函数功能和数制转换功能的计算器 姓名: 张其卿 学号: 201017010139 同组姓名: 谭樟林 专业班级: 指导教师: 设计时间:

Java程序设计课程设计报告

Java程序设计课程设计报告

1, 设计目的:

作为一个计算机科学与技术专业的学生,学习了一个学期的Java程序设计之后,有必要进行一次课程设计。目的在于通过课程设计,使学生能够得到较系统的技能训练,从而巩固和加深对Java 编程的基础理论知识的理解,培养学生综合运用所学理论解决实际问题的能力,使学生成为具有扎实的计算机理论基础和较强的独立动手能力的复合型、应用型人才。

2.系统描述:

计算器是人们日常生活中使用最多的一种运算工具,它可以准确快速的算出各种数据。我们所做的计算器是一种带函数功能和数制转换功能的计算器。在电脑上实现的计算器,虽然它不同于普通的计算器那样便于携带,但是它是所有计算器的雏形。这种计算器能进行简单的加、减、乘、除四则运算,函数计算功能和数制转换功能,使其能实现二进制和十进制之间的转换。并且因为计算器添加了键盘控制功能,使用者可以直接利用键盘操作计算器的程序。这样就可以方便使用者的使用了

3, 设计与分析

1.功能模块的划分:该计算器分为三个模块:一个简单的四则运算模块、一个函数功能模块和一个数制转换功能模块。

2.系统流程图:(翻页)

Java程序设计课程设计报告

3.各模块的实现方法:

1.四则运算模块:

这个模块是加、减、乘、除四项基本运算的功能。如图所示:

打开eclipse 3.7.2,创建一个Function and To String Calculator项

目,主要类为Function类

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篇四 :java程序设计报告

程序设计

课程设计报告

设计题目:      计算器模拟程序           

专业班级:            信管              

学    号:                               

姓    名:                               

指导教师:        郭春燕                  

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篇五 :Java语言程序设计报告

 

Java程序设计课程设计

   题    目 巢湖学院计算机与信息工程学院实验报告记事本程序

   院(系)             计算机与信息工程学院              

   专    业                   软件工程                     

   学生姓名       杨         顾莹莹        杨灿芳        

   学    号     13014046      13014009      13014044                                       

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篇六 :Java课程设计报告模板

Java程序设计课程设计报告

( 20## -- 20## 年度第 1 学期)

Hannio


目    录

目    录... 2

1 概    述... 1

1.1 课程设计目的... 1

1.2 课程设计内容... 1

2 系统需求分析... 1

2.1 系统目标... 1

2.2 主体功能... 1

2.3 开发环境... 1

3 系统概要设计... 2

3.1 系统的功能模块划分... 2

3.2 系统流程图... 2

4系统详细设计... 2

5 测试... 14

5.1 测试方案... 14

5.2 测试结果... 14

6 小结... 16

参考文献... 17

附录1 源程序清单... 18


题目

1 概    述       

1.1 课程设计目的

随着社会的进步,我们用来娱乐的游戏世界也越来越丰富,越来越复杂。本程序的Hannoi塔游戏不但包括了游戏最基本的功能,而且还能培养用户的逻辑思维能力,同时也给玩家提供了一定的娱乐空间。本游戏还包括一个自动演示搬移Hannoi塔的功能,此功能能够帮助初次接触此游戏的用户了解此游戏的玩法。

1.2 课程设计内容

设计HUI界面的Hannoi塔,用户可以通过拖动鼠标移动各个塔上的盘子,程序也可以自动演示盘子的移动过程

2 系统需求分析

2.1 系统目标

可以正常运行程序,并且按照设计目的预想的完成具体功能。

2.2 主体功能

(1)设计GUI界面的Hannoi塔。Hannoi塔中有三个座,名字分别是A、B和C。初始状态 是A座上有五个大小不等的盘子,这些盘子从座底到座顶按着大小顺序依次摆放在A座上。用户可以用鼠标选中盘子,然后通过拖动鼠标来移动该盘子、释放鼠标来放置该盘子。

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篇七 :Java程序设计实验报告20xx

Java程序设计

实验指导、报告书

目录

实验1  熟悉Java开发环境.............................................................................................. 3

实验2  简单的输入输出处理........................................................................................... 3

实验3  类的练习............................................................................................................. 6

实验4  Java图形用户界面设计........................................................................................ 9

实验5  Java数据流....................................................................................................... 21

实验6  Java多线程....................................................................................................... 52

实验7  Java网络功能练习............................................................................................. 55

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篇八 :Java程序设计实训报告

     

         

《Java程序设计》实训报告

实训名称:     仓库管理系统实训  

    业:      计算机应用       

    级:      计算机10A1       

    号:              

    名:                 

指导教师:       侯丽敏            

2011 12 8

实训成绩

一、实训目的

1.熟练掌握Java面向对象程序设计的基础知识。

2.熟练掌握Java中常用的Swing组件的使用方法。

3.熟练掌握Java程序中图形用户界面设计的方法。

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