土木工程实习总结

实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了将近四周的实习任务。同时，也为即将大学毕业从事工程打下良好基础

实践是认识的唯一来源，的确不错，通过此次实习，使自己对土木工程这个专业又有了进一步的认识，真正知道了理论和实际的差别，激发了对这一专业的兴趣，学到了一些在书本上学不到的东西，为今后的学习打下了很好的基础，自己的知识和能力在潜移默化中得到完善与提高，同时团队意识也有着明显增强。此次学院安排这次实习活动，对我们这些即将毕业的大学生来说，是又一次很好的机会。总之，通过此次实习，受益颇多。

经过将近四周的毕业实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了今后生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。

图纸是建筑工程不可缺少的重要技术资料，所有从事工程技术的人员，都必须掌握制图技能。不会读图，就无法理解别人的设计意图；不会画图，就无法表达自己的构思。因此，图纸被称为工程界的共同的语言。可见图纸的重要性非同一般。基于此，孔老师认真详细地拿出具体图纸给我们讲解图纸型，绘制图纸的步骤，格式，注意事项等。另外又详细地给我们介绍图纸的流程（设计-校对--审核修改等），一套完整的图纸应该包括：图纸目录，图纸总说明及标准，建筑施工图（总平面图，平面图，立面图，剖面图，详图等），结构施工图（地基平面图，基础平面图，各层结构平面图等），设备施工图，电算图等。别外老师还分别讲了各种图纸的适用范围。最后老师拿出毕业设计让我们观看，并给我们讲解在做毕业设计时所应该注意的问题。最后给我们提出了忠告，要我们平时学好专业知识，这样才能较好地完成毕业设计。

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暑期实习自我小结

大三很快就结束了，这一年我过的很充实，在专业方面进行了更深层次的学习及实践，工作方面负责党建工作，极大的挑战和锻炼了自己的能力，与朋友们相处融洽，课余生活也很丰富，包括健身、户外徒步等。对于即将到来的大四生活，我很期待。这个暑假，我选择了去建筑工地实习。一来可以对房屋建筑有更加充分的了解，为以后工作做准备；二来可以充实自己的暑期生活；三来体验一下工作之辛苦，达到此次社会实践的目的。

七月x日一大早我就来到了工地，之后就跟着施工员下工地工作去了，由于今年夏天比往年的温度都要高，给我们施工带来了很大的不便，我们只能通过早上和傍晚来弥补。我们实习生的任务基本都是帮着施工员放线、抄平、测平线等，听起来简单，但要真正把这些任务做好是不容易的。做施工员首先就要不怕苦、不怕脏、不怕累，在这个炎热的夏天更要耐得住热。这方面我从工地的施工员身上看到了很多，也学到了很多。一个多月的实习，让我看到了施工现场的人们的朴实，在施工员的管理下，民工们井然有序、毫无怨言的做着自己的工作，施工员们对我也很好，有什么不懂的他们会认真解释给我听。

一个多月的实习中我体会到了很多。让我体会最深的是工人们艰苦的工作环境。同样也学到了很多。首先要学会吃苦耐劳、自强不息。大家都明白一点，我们土木工程专业以后的工作环境大多是室外露天，遇到风吹日晒是再所难免。正如我这次实习一样，由于时间是夏季，所以天气炎热。于是我们许多时候都是利用早、晚的这一段时间工作，这就要求我们早出晚归。虽然不习惯，但这是我们必然的选择。选择吃苦耐劳，选择自强不息，终会一份耕耘，一份收获。其次要懂得严格要求、求真务实。没有规矩，不成方圆。我们实习相关内容时，也务必按照一定的程序进行。否则，我们将走许多曲折之路。这就告诉我们必须将时代性与规律性相结合，运用创造性思维思考问题，解决问题。当然，我们在严格要求的同时还应求真务实地不断进取。最后要树立起团结协作的团队意识，很多事情包括工作、学习等并非单枪匹马就能完成，必须由大家共同努力才能完成。由此，我真的领悟到了“人心齐，泰山移。”的内涵了，正如抗日战争时期，没有国、共两党的合作，没有统一战线的形成，也许抗日战争将会持续更长时间。因此，团结协作是我们必然要做出的选择。

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短暂的毕业实习很快便结束了，在这次生产实习过程中，我在专业老师的带领下，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。

以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈” 所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

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土木工程实习总结

四天的认识实习很快结束了，在这过程中，我们通过不同途径的学习对土木工程有了更深层次的了解。第一天老师的讲解、第二天视频的学习、第三天和第四天的实地参观，我们学习的知识囊括桥梁、房屋建筑（钢筋混凝土结构建筑、钢结构建筑）等方面，短时间内让我对专业有了感性的认识。

下面是四天来在认识实习中所做的一些笔记和了解。

一、             房屋建筑的基本构建

首先是板，它的主要功能是承重，依据它的组成材料不同，可分为：砖板、木板、钢筋混凝土板。而各自都有优劣势。砖板施工麻烦，抗震性能差；木板自重轻，保温性能好，但耐久和耐火性差；钢筋混凝土结构材料的板，强度高、刚性好、抗高温、易隔水等优点，所以目前是使用最广泛地板。我们学校的大多数建筑采用这种类型的板。

梁也是建筑基础的构建，从不同的侧面去分，梁有很多种。从功能分，基础第梁，框架梁等；从材料上分，有木梁、有型钢梁、钢筋混凝土梁等；按照其在房屋中的不同部位，有屋面梁、楼面梁等。

柱是建筑物中的垂直主结构件，承托上方物体的重量。柱的种类 也有很多种，从截面角度来看，有圆柱、方柱、L形、H形柱等；从所用材料来看，有木柱、石柱、砖柱、钢筋混凝土柱等；也可以从长细比来看，有长柱、短柱和中长柱等。

基础直接与地基接触，用于传布荷载。按照使用材料分，有混凝土基础、钢筋混凝土基础、砖基础等；按照性能分，有刚性基础、柔性基础。

二、     视频学习—苏通大桥的建造过程与对钢筋、混凝土的基本认识

1、去苏州的时候经过苏通大桥，当时雾气弥漫，朦胧之中的大桥依然可以让我感受到它的雄伟和气魄。通过视频详细地讲解，我对大桥的建造过程更有感触。繁琐而又精密的工程背后凝聚的是付出着的智慧和汗水，技术人员夜以继日地计算和测量，工人不断地挥洒着汗水。让我印象深刻的是，庞大的工程在工程师精准测算下既无差池。以下是我在看完这段视频后，对大桥的一些了解。

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在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期3个月的资料员的工作。时间总是在不经意间悄悄流逝，三个月工作时间转眼就过去了，因为工作的日子过得太充实，充实的时光总是短暂的，所以才会觉得如此之快。

总结在这3个月中，自己所做的本职工作，从接手治理资料方面上，均有了不同程度的熟悉和提高。资料管理工作比较琐碎，但为了搞好工作，我不怕麻烦，向领导请教、向同事学习、自己摸索实践，在很短的时间内便熟悉了资料管理的工作，明确了工作的程序、方向，提高了工作能力，在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路，能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。本着“把工作做的更好”这样一个目标，积极圆满的完成了以下本职工作：

(1)收集整理齐全工程前期的各种资料。

(2)收集保存好公司及相关部门下发的文件及会议文件工作。

（3）做好各类文件、图纸,下发、传阅及传递工作并将文件原件存档。 （4做好本工程的工程资料与工程进度同步,工作质检员要配合资料员的工作，每次质量检查时资料员应参加，并由资料员记录原始数据，填入验收记录表中

（5负责工程资料的保管。

（6登记保管好项目部各种书籍、资料表格。

(7及时作好资料的审查备案工作。

经过3个月的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着不足。在以后日子里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平，为公司的发展做出更大更多的贡献。

在此阶段，我在指导老师的带领下进行了为期3个月的现场管理工作。在管理的过程中，我运用施工技术和规范进行严格的检查和监督，发现问题及时提出，必要时停工返修，使班组意识到，工程质量是企业的生命，关系到人民生命和财产安全的大问题，还应使施工班组懂得工程质量是生产出来的，不是检查出来的，对此我认为必须做到以下几点：

1. 重视预见性。一切工程施工，质检工作贯穿始终，在工作经验的积累

中，逐步培养自己的预见性，方能起到技术先行的作业。

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生产实习个人总结

经过两周的生产实习，感受深刻。在施工技术上，实际操作以理论知识为基础，但又比理论知识更具有灵活性和可操作性，这需要学好专业知识的同时在工作中积极思考，灵活应用，培养自己的思维创新与独立解决问题的能力。同时，利用这次实习机会接触社会，得到很好的锻炼，明确了在剩余的一年大学生活中应该发展的方向，特别是需要锻炼语言交流与沟通能力，努力学习，踏实工作，积极面对每一次挑战。

生产实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，它是所学理论知识与工程实践的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深入到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在项目部技术室主任的指导下，参加工程施工工作，顺利完成了两周的实习任务。同时，也为大学毕业后从事工程时间打下良好基础。

在这次生产实习过程中，，在实习工地的工人师傅、工程师的帮助下，我对实习过程出现的专业知识困惑和问题，虚心向他们请教和学习，通过这次实习，我收益匪浅，不仅学到了许多专业知识，而且还从建筑工人师傅老前辈那学到了许多做人处世的道理，现将实习以来的心得体会总结如下：

由于我们是在学完所有专业课后才进行这次实习的，因此这次实习是比以往任何一次实习都更具有针对性和实践意义。在学完基础工程、混凝土结构工程、抗震结构、钢结构以及高层建筑结构和土木工程施工等课程后，才开始实习的，通过这次实习，使我更充分地理解了专业知识学习，进而在今后的工作和学习中更好地掌握和运用专业技能。

首先，这次毕业实习，使我更深刻的了解土木工程专业知识。大学四年在学完专业基础课和专业课后，逐步具有了较扎实的专业知识，但在校期间所学的内容都是理论知识，除上课程认知识习和假期专业实习外，在实践中学习和运用已学理论知识还远不够。通过这次实习，我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。例如在实习中，我们发现根据建筑功能要求，许多设计图纸上标明的楼板厚度和梁柱截面尺寸大的多，那么，我们该如何充分考虑受力状况和选用计算模型？通过这次实习，我对依照设计图纸和施工现场部分构件的测量以及观察这些构件的细部做法，采用向施工员、工程师清洁相关问题的处理方法，分析思路和计算原理，使我对以前的专业课程知识有了全新的了解。 以前课本上学的知识都是土木工程中最基础的内容，所运用的模型和原理也是最简单的类型。但随着我国建筑行业的日趋规范和完整以及人民群众对建筑安全、合理、经济的更高要求，工程上很容易出现各种问题和疑惑，如何快速正确地处理好这些问题？我想，那便是运用我们所学的知识和原理，根据问题具体找出“瓶颈” 所在，找到突破口去解决好。其实，这些基本知识和原理很多我们都学过，但如何将他们联系起来，用于解决和、工程中的实际问题，则需要我们在实践中不断学习和总结。

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20xx年暑期土木工程专业实习工作总结

生产实习是土木工程专业教学计划中重要的实践性教学环节。其任务是使学生在专业学习过程中，结合所学专业知识，进一步加强专业知识的理解，能够把专业理论知识与实践有机结合，进一步加强对专业的学习兴趣，增强感性认识，开阔视野，综合理解土木工程的规划、设计、施工及管理方面的工作，了解土木工程师的职责，为后续课程学习和毕业后尽快适应所从事的工作奠定基础。并通过实习，培养学生热爱专业、致力于祖国社会主义建设的思想。

在院领导的直接领导下，根据以往的实习安排经验，结合2010级学生的具体情况，今年主要采取了集中实习和分散实习相结合，教师巡回指导和电话指导的组织方式。为确保实习的质量，达到大纲的要求，对实习工作的进行作了以下具体安排。

一、实习方式

生产实习以学生进入工地，直接参与现场施工与管理为主，集中设计的学生主要安排在孝感本地和武汉市；分散实习的学生，学生按照实习任务书的要求自主联系实习工地。我们要求拜工地技术人员为师，遵守工地一切规章制度及作息时间，教师采取巡回指导与电话指导相结合的方法对学生实习的全过程进行监控与管理。

二、实习任务

1、参观已建成的典型、有特色的新型土木工程，了解最新的土木工程发展状况和技术。

2、参与在建的典型、有特色的工程，了解最新的土木工程的施工 技术和优秀施工企业的管理工作。

三、具体内容

（1）、工地内业

①全面熟悉工程施工图，了解设计意图，明确设计要求；

②参与计算工程量、进行工料分析、协助编制施工图预算及工程量清单； ③参与制定施工方案、施工作业指导书；

④参与编制施工进度计划、劳动力和物质设备调配计划，参与施工平面布置图、施工技术交底图的绘制；

⑤参与整理内业资料。

（2）、工地外业

①熟悉施工现场；

②参加施工放样测量、标高引测、沉降观测等工作；

③参加原材料检验、试块制作、隐蔽工程检查验收以及工程质量检验评定等工作； ④参与施工技术交底及现场施工管理工作；

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