篇一 :大学第二学期个人总结

大一学年总结

距离我踏进XX的校门已经一年了,经过两个学期的学习和生活,我对大学有了更加深入的了解,对人生有了更加明确的目标。转眼间,我的大学一年级随着期末考试的结束而完结了。不知不觉的,我已经在XX校区学习生活了一年的时光,从一个刚刚步入校园的懵懂少年,逐渐获得了经验和成熟。

经历了大学一年的学习和生活,我逐渐在增长阅历之中,获得了一些对于学习和人生的感悟,从而不断坚定自己的信念,从而不断超越自己,增长了自己的的能力。接下来,我从几个方面来总结和期望我的成绩和未来。

1学习成绩 ○

经过两个学期的学习,我发现了学习成绩才是大学中最应该做的事儿,因为在大学学习到的只是才是我今后工作和生活中实际用到的。大学的学习比高中的很是不同,在高中时,老师积极鼓励我考出好成绩,而且同学们之间的竞争也相当的激烈;但在大学一切都不大一样了,老师只是把知识教给我,是否理解和吸收完全靠自己的努力,作业只是一种检验学习状况的工具,同学们的竞争也渐渐地淡了,自己的成绩只有自己知道。经过这样的转折,我的学习成绩不如以前那样的优秀了,我知道大学是学习分层的重要时期,如果落后将会被第一梯队淘汰。不过,大学的学习生活也有闪光的一面,比如说,学习更加的自由,自己可以支配的时间越来越多,这使得我有更多空间和精力去补充自己的不足,增长自己的优势。我和自己寝室的同学组成了一个团队,一起去自习室,图书馆,这样可以互相监督,优势互补。 在大学的时候,还会有很多的课余学习时间和学科竞赛,上个学期我参加了数学竞赛,考了四级,我觉得这种学习很是能证明自己的能力。

2政治思想 ○

进入了大学,在不断地磨练中我已经蜕变成为了一个成年人,是一个正式的中国公民,我也开始肩负起了一些国家赋予我的使命与责任。大学是一个更为开放的校园,学习是主课但并不是全部内容:一个成年人需要关心的事情理所当然地比未成年人多。我从高中的只专注于学习,渐渐地开始接触了国事与政治。在第一个学年里,我作为选民,参与了人大代表的选举;经历了两次乙党校的考试,终于在第二学期考上了乙党,并在学习中对党和国家有了初步的了解和认识。我也开始思考起中国的政治,并且对政治产生了些许兴趣,我变得经常在网页上看新闻,了解国家政策与新举措,这与我之前相比是一个非常大的变化。我有时会思考自己的理想与国家的责任,我想每个公民对国家的关心是应该的,完善国家的制度,改善人民的生活,尤其是对于一个人口众多的发展中国家来说,是十分重要的。

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篇二 :大二学年总结 大学总结

大二学年总结

大二整整一年就这么结束了,感觉时间过的真的很快,转眼大学的生活之剩下三分之一。大二这一年的生活不似大一,感觉大一是在不断的摸索中前行,而步入大二时则已完全适应了大学生活,从起初的迷茫到渐渐的转为目标清晰。不过可以肯定的说,无论是大一还是大二,我始终一如既往的努力对待自己认为重要的,值得为之付出的事!

下面就是我自己在大二一学年的学习、生活和思想所做的一个认真的总结,以便为自己今后的大学及人生道路做一个铺垫。

两年的大学生活让我学会了很多,领悟了很多,因此也成长了很多,在自己的学生工作方面,刚进大学时,对自己在大学里学生工作里的规划是:从大一到大三,在学生工作上花的时间逐渐减少,而在学生工作之外的工作时间逐渐增加,也就意味着,要花更多的时间在学校外面,大一,大二在学校里花的时间主要是为了培养自己的沟通交流能力,这也是为了适应大学生活,为以后的大学生活做铺垫,大三以后花时间在学校外面,不仅可以让自己接触社会,还可以让自己早一点了解未来的工作。

在大二一整年的学生工作上,我花在上面的时间比大一的时候要少一些,而且,在大二结束的时候,我选择离开这个自己已经花了两年时间在上面的组织,即使,最后离开时稍微有一点犹豫。这不是因为自己的激情减退,而是因为我觉得子自己应该那样做,当一件事情熟悉了它的工作流程,并且训练了自己一定的组织和团结能力,就已经差不多了,特别是学生工作,况且自己还有更重要的事情要去做呢!另一方面,还有一个小的因素就是:相对于其他的同年级的学生工作同事,我觉得他们更适合继续做下去。

在上学期的时候,很多的日常事务,都是我们大二的部员亲自完成的,而到了大二下学期,我们的角色主要是起带领和引导作用的,这样一来,既能进一步锻炼我们的组织能力,又能为下一届部员能力提升打下基础。对我自己而言,我觉得大20xx年来,组织能力,统筹能力,交流交际能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我们部门属于一个幕后工作部门,因此,在工作魄力方面锻炼不足,我自己也不是一个很“开”的人,这种不“开”是自己的性格决定的,

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篇三 :大学学年个人总结

从一开始,我就告诉自己“在大学里,每个人都是我的老师,每个地方都是我的课堂,每个时间都是我的学期,大学不只是学习的地方,还是锻炼自己素质的地方。无论我的大学怎样,我都要把握好自己的方向盘,走出迷惘!”

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结

一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯!

在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,

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篇四 :大学二年级学年结束 个人总结

大学二年级学期结束总结

我的大学二年级已接近尾声,感觉非常有必要总结一下大学前两年的得失,从中发现自己优秀方面,改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩还不错,在前两年学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己,然而很快我就明白了,大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习,我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。虽然明白这一道理有点晚,但是我想只要知道并且自己去努力了就是好的。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来这里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

在学习的同时,我也一直在追求人格的升华,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大学生活中,我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。两年中,我读了一些名著和多本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾前两年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老

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篇五 :大学二年级学年自我总结

大学二年级学年自我总结

大学二年级学年自我总结(一)

经历了大一的摸索期与过渡期,在此基础上又经历了大二的磨砺,我变得比以前成熟了许多,对大学也有了更加深入的认识,为此,我对大二下学期的学习生活进行一次总结。

由于我没有参加竞赛,所以一整个学期都是与学习为伴。上个学期要学习的很多,大都是与专业有关的课程,于我而言有些吃力。刚开始的时候,每一门课都听得云里雾里的,摸不着头脑,心里十分紧张。计组,操作系统都是计算机科学中的基础知识,是十分重要的,它为我们构建了一个知识框架,让我们对计算机又有了一个深入的了解,渐渐地,我抓住了规律,学起来也就不那么吃力了。

这次返校的路上,跟火车上的几个人聊天,他们问我上的什么学校,我说西安电子科技大学,他们顿时都向我投来了羡慕的眼光,我心里美滋滋的。又有人问我是学什么的,我说计算机,结果其中两个人异口同声的说道,现在哪里还有人学计算机啊。这句话一下子把我打击到了,感觉像是被雷劈到了一样。有人接着说,还不如报个技能班呢。哎,我的嗓子好像被什么东西堵住了一样,顿时说不出话来,心里一直在想我们计算机人的优势,可是,什么也没有,脑袋里一片空白,好不容易我挤出了一句话,那还是有点不一样的么。然后他们反驳道,我在外边半年学的东西都比你在学校里两年学得多,你这么早就去学校,是不是家里管得太严了,不如在学校里轻松自在,无拘无束。我哑口无言。这个人把我们大学生说的一无是处,真的是太可恶了,可是不得不承认他的话也有几分道理,我们与其他计算机类的非大学生相比到底有什么优势。

看了好多对大学生提意见的文章,总的来说就是学习加能力。学习,不言而喻,就是在学校里的平均分,这是本钱,必须把握好每一分。除了好好学习,认真考试,在我们这样一个重视竞赛成绩的学校里,另一个方法就是参加竞赛,得奖的话就可以在总的平均分上加分,这可是很丰厚的奖励,还能加学分,可以比别人少学一些课程。可是我还没有做参加竞赛的打算,因为老觉得自己能力不行,这个还是得慢慢克服吧。能力,包括的方面就是很多的了,生活能力、学习能力等。现代社会,数学、英语、计算机是三个必须掌握的技能,对于我们而言,这三个更是重中之重。在网上看过蔡康永的一段话,大意是:小时候不想学游泳,觉得时间还早,以后有的是机会,十八岁时朋友约一起去游泳,你只能不好意思地说我不会;十八岁时不想学英语,觉得以后还有机会,二十八岁时遇到了一个心意的工作,但是需要一个英语能力强的人来上任,你只能不好意思地说我不会。他的话就想告诉我们,机会总是留给有准备的人,在不经意间学到的东西,说不定就是以后飞黄腾达的起点和基础。努力上自己成为一个全能的人,有专长,其他方面的东西都会一点,才能在竞争激烈的社会里闯下自己的一番天地,企业都是恨不得把一个人当好几个人来用,如果你什么都会,他们就会争着要你的。

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篇六 :大学二年级学年总结

日历又像往常一样翻去了一页,然而我的身份却发生了改变,我已经不是大二的学生了,我已经大三了,大学的最后一个学年。大学的前两年一转眼成了回忆,每一年的点点滴滴都仿佛发黄的照片,在我眼前排列。那些欢乐,那些泪水都铭刻在了那泛黄的照片上,也在悄悄地告诉我——我,又长大了!

大二,对我来说过是新的挑战,我从大一的学习委员慢慢挑战自己在大二上学期当选上了副班长,再通过自己的努力,在大二下学期竞选上了班长。比起大一,大二的我在平时生活中忙了很多,因为当的班干部提升了,随之事情也增多了,让大学生活充实了很多,还在平时有机会的情况下,出去兼职,锻炼自己;在思想上参加了党校知识培训,思想也得到了提升;在工作上,该我的任务我会很好的去完成它,不是我的,只要大家有需要,我也会帮忙;在学习上,两个学期我都取得了优秀的成绩,在班级排名第一;虽然我有着优秀的成绩,但是我还是存在着很多不足,特别是英语。我优秀的成绩,仅仅局限于我对专业的认识,扩展于生活,我所学到的知识就像是沙漠中的一粒沙子,随处可见,很渺小。

除了学习上的不足外,我充分认识到自己在对人对事方面的不足。首先自己还不太够自信,总害怕失败和过分在乎别人的眼光;不懂得社交中的许多规矩,不善于和每个人做到很好的交流;面试技巧有待加强;演讲和口才有待提高;有对自己的认识才会有提高,希望自己在接下来的日子多做自我检讨,努力了解自己改进自己,虚心接受他人的批评和建议。

经过大二的磨砺,我已经懂得每个人都像一个开启的系统,在进化过程中不断地自我组织、自我构建。去掉无谓焦虑,没用的迷茫,扎扎实实的学好专业,多看书籍开阔视野,提高自己的综合素质。昨天已经过去,今天已经到来,努力把今天做好,明天就交给时间去等待。

繁忙的大三已经来临,这就意味着我们离开学校的日子也越来越近,此时心中不免有 一丝的惶恐,也有着对未来的担忧。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力学好专业课, 只有把只是掌握在自己手中,才能把握以后的命运。在随后的一年中我将以良好的态度,加强我各方面的学习。过去的一年没有出去做事的机会,我希望在新的一年中能够找到一些 事情做,在实践中锻炼自己,也为以后走出社会积累经验。

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篇七 :大学二年级学期总结

大二学期总结

时间过得真快,转眼之间,大二的学习生活已经结束,我们就要步入大三了。开始我们新的一轮学习与生活,大学的生活已悄悄度过了二分之一,在这两年的学习生活中,有快乐,有悲伤,有成功,又失败,有惊喜,也有失望。我们收获了许多许多,同时我们也成长了许多许多。

在学习方面还是比较认真的作业及时完成,不懂得问同学或者上网找资料自己解决。但是我有一个缺点,就是上课偶尔会走神,注意力不够集中,有时候上课会和同学讲话。这学期我给自己制定了一个学习计划,做好课前预习。也就是说要挤出时间把老师没有讲过的内容先看一遍,上课积极发言。利用空余时间去校外参加兼职活动,使自己越变越好。 在体育方面,这学期我门上的是篮球,我在体育方面比较弱,所以应该比别人付出更大的努力。尽管每次下午上体育课的时候总是烈日炎炎,但是我还是很好地完成了老师布置的任务,积极地参加体育锻炼。我在跳绳比赛时报名了跳绳这个项目,为了能够替班级争光,我每天都积极地准备着跳绳。后来成绩也很不错,我很满意。我每天晚上都会去操场跑步,因为我知道慢跑对身体很有帮助,我坚持慢跑之后,感觉受益良多。

同时我在上个学期有过许多计划,有过很多想法,做了很多,但是我还是有一些遗憾。上学期时间比较短,我努力地准备即将要参加考试的大学英语四级。于是我制订了计划每天都抽出一定的时间在积极地准备着。每天坚持半个小时的英语听力,保持良好的英语语感,以应变四级考试时,听力测试的语速,同时,坚持每天一篇英语阅读,一篇完形填空,做到天天不离英语,为四级考试做好更更方面的准备。还有一到空闲的时间,我就到图书馆看看杂志和一些关于文学的书,就那样沉浸在图书馆中,觉得时间也过得很快。觉得自己的知识更加丰富了,遇到事情显得更加淡定,不急不慢。

在即将到来的大三学期,我觉得我还有很大的进步空间,在各个方面都可以做得更好,因此在暑假期间,我总结了下学期该如何努力的方向。

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篇八 :市场营销第二学期个人学期末总结

时间就像手中的沙,越想握紧就溜的越快,转眼间一个学期有结束了,时间带走了,我的浮躁,带走我的不成熟,想起一学期以来的学习生活,有太多太多的感触了。

我对课本提不起兴趣,看到课本就会睡觉,看课外书例外,这是从小到大都是。比较少逃课,一般都是带本课外书或单词书去看,可怜的是单词一记就忘。

当初学校是家人选的,但专业是自己选的。市场营销,嗯,赚钱呀,不想报技术类。看看这些课本也有点兴趣,消费心理,行为,产品定价,广告,品牌。很贴近生活,无处不在,感觉很实用。不爱看非诚勿扰有空就看看求职类的节目,我这人没欲望,不贪心,我的理想和目标的很简单就是发财,嗯嗯,没钱真的很难过。我发现很多的求职者都想去做和市场和营销有关的工作,哈哈,但是他们都缺乏专业系统的教育。我在想当毕业那天我是否有能力胜任那些工作,我大学四年是否活在狗身上呢

从小学到现在我从来没有讨厌过哪一个老师,每个老师都他独特的教学方法,也不会因为上课无聊而不喜欢老师,而不会因为老师教学方法不对而不学,坚决大学四年不挂科。每次考试都去百度搜试题真题,通宵削书,背知识点呀。最怕数学啦,还有统计学,头疼呀,一上她们的课,哥哥就想逃课了,为了不挂科,微积分考试前晚我就通宵看书到第二天八点就去考试,结果一学期的书我居然一晚懂了大半,公式也记好了。一到考试就紧张,就忘记了,呵呵,我不会做,当时我就傻了,泪奔了。我只会做一道选择题和一道填空题,其他我都是乱填的,估计老师看到填空题就凌乱了,哈哈,想不到吧,我连填空题也不让空的,也蒙。还有每道大题我都写一样的公式。恩恩,看着满满的答案,成就感呀,我是在困得不行了,没交试卷就睡觉了。嗯,查成绩了,六十分,我知道凭俺的实力挂定,但是数学老师放我过,好人呀,好人一生平安,为数学老师求人品。So我得出两个真理:一,遇到一个好的老师就是缘分;二,考前的一天,智力是无穷尽的,平时不懂的全看懂了。

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