篇一 :生物必修一第一二章知识点总结

 

1、  生命系统的结构层次: 

细胞→组织→器官→系统(植物没有系统)→个体→种群→群落→生态系统→生物圈

2、光学显微镜的操作步骤:

对光→低倍物镜寻找→移动视野中央(偏哪移哪)→高倍物镜观察:

①   能调节细准焦螺旋;②调节大光圈、凹面镜

[细胞学说]:虎克既是细胞的发现者也是细胞的命名者;细胞学说建立者是施莱登和施旺,细胞学说内容:1、动植物都是由细胞构成的。 2、细胞是一个相对独立的单位  3、新细胞可以从老细胞产生。细胞学说建立揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性。细胞学说建立过程,是一个在科学探究中开拓、继承、修正和发展的过程,充满耐人寻味的曲折  

 

自由水(95.5%):(幼嫩植物、 代谢旺盛细胞含量高)良好溶剂;参与生物化学反应;提供液水   体环境;运送营养物质及代谢废物;绿色植物进行光合作用的原料。                           

  

         无机化合物                结合水(4.5%)与细胞内其它物质结合  是细胞结构的组成成分

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篇二 :生物必修一知识点

新教材高中生物必修一知识点总结

第一章     走近细胞

第一节   从生物圈到细胞

知识梳理:

1病毒没有细胞结构,但必须依赖(活细胞)才能生存。

2生命活动离不开细胞,细胞是生物体结构和功能的(基本单位)。

3生命系统的结构层次:(细胞)、(组织)、(器官)、(系统)、(个体)、(种群)(群落)、(生态系统)、(生物圈)。

4血液属于(组织)层次,皮肤属于(器官)层次。

5植物没有(系统)层次,单细胞生物既可化做(个体)层次,又可化做(细胞)层次。

6地球上最基本的生命系统是(细胞)。最大的生命系统是生物圈

第二节   细胞的多样性和统一性

知识梳理:

一、高倍镜的使用步骤(尤其要注意第1和第4步)

1. 在低倍镜下找到物象,将物象移至(视野中央),

2. 转动(转换器),换上高倍镜。

3 。调节(光圈)和(反光镜),使视野亮度适宜。

4. 调节(细准焦螺旋),使物象清晰。

二、显微镜使用常识

1调亮视野的两种方法(放大光圈)、(使用凹面镜)。

2高倍镜:物象(大),视野(暗),看到细胞数目(少)。

低倍镜:物象(小),视野(亮),看到的细胞数目(多)。

3 物镜:(有)螺纹,镜筒越(长),放大倍数越大。

目镜:(无)螺纹,镜筒越(短),放大倍数越大。

三、原核生物与真核生物主要类群:

原核生物:蓝藻,含有(叶绿素)和(藻蓝素),可进行光合作用。

细菌:(球菌,杆菌,螺旋菌,乳酸菌)

放线菌:(链霉菌)

支原体,衣原体,立克次氏体

真核生物:动物、植物、真菌:(青霉菌,酵母菌,蘑菇)等

四、细胞学说

1创立者:(施莱登,施旺)

2内容要点:共三点。1.新细胞可以从老细胞中产生 2.一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。 3.细胞是一个相对独立的单位,既有他自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

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篇三 :生物必修一《细胞的生命历程》知识点

班级:    姓名:        

生物必修1基础知识

第六章 细胞的生命历程

1、细胞不能无限长大的原因:               关系限制了细胞的长大

受细胞核所能控制的范围制约

2、细胞增殖是生物体                               的基础。

3、真核细胞的分裂方式有三种:                                         

4、细胞周期:                                                                 

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篇四 :高中生物必修一二三知识点

必修一

1、蛋白质的基本单位_氨基酸, 其基本组成元素是C、H、O、N

2、氨基酸的结构通式:R 肽键:—NH—CO—

NH2—C—COOH

H

3、肽键数=脱去的水分子数=_氨基酸数—肽链数

4、多肽分子量=氨基酸分子量 x氨基酸数—x水分子数18

5 、核酸种类DNA:和RNA;基本组成元素:C、H、O、N、P

6、DNA的基本组成单位:脱氧核苷酸;RNA的基本组成单位:核糖核苷酸

7、核苷酸的组成包括:1分子磷酸、1分子五碳糖、1分子含氮碱基。

8、DNA主要存在于中细胞核,含有的碱基为A、G、C、T;

RNA主要存在于中细胞质,含有的碱基为A、G、C、U;

9、细胞的主要能源物质是糖类,直接能源物质是ATP。

10、葡萄糖、果糖、核糖属于单糖;

蔗糖、麦芽糖、乳糖属于二糖;

淀粉、纤维素、糖原属于多糖。

11、脂质包括:脂肪、磷脂和固醇。

12、大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg(9种)

微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo(6种)

基本元素:C、H、O、N(4种)

最基本元素: C(1种)

主要元素:C、H、O、N、P、S(6种)

13、水在细胞中存在形式:自由水、结合水。

14、细胞中含有最多的化合物:水。

15、血红蛋白中的无机盐是:Fe2+,叶绿素中的无机盐是:Mg2+

16、被多数学者接受的细胞膜模型叫流动镶嵌模型

17、细胞膜的成分:蛋白质、脂质和少量糖类。细胞膜的基本骨架是磷脂双分子层。

18、细胞膜的结构特点是:具有流动性;功能特点是:具有选择透过性。

19、具有双层膜的细胞器:线粒体、叶绿体;

不具膜结构的细胞器:核糖体、中心体;

有“动力车间”之称的细胞器是线粒体;

有“养料制造车间”和“能量转换站”之称的是叶绿体;

有“生产蛋白质的机器”之称的是核糖体;

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篇五 :地理知识点总结 必修一必修二必修三

地理必修一知识点总结

第一单元 宇宙中的地球

一:地球运动的基本形式:公转和自转

绕转中心 太阳 地轴

方向 自西向东(北天极上空看逆时针) 自西向东(北极上空看逆时针,南极上空相反)

周期 恒星年(365天6时9分10秒) 恒星日(23时56分4秒)

角速度 平均1o/日 近日点(1月初)快远日点(7月初)快 各地相等,每小时15o(两极除外)

线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,赤道1670KM\小时,两极为0.

地球自转和公转的关系:

(1)黄赤交角:赤道平面和黄道平面的交角。目前是23o26’

(2)太阳直射点在南北回归线之间的移动

二:地球自转的地理意义

(1)昼夜更替(2)地方时 (3)沿地表水平运动的物体发生偏移,北半球右偏,南半球左偏.

三:地球公转的地理意义

(1)昼夜长短和正午太阳高度的变化

①昼夜长短的变化

北半球:夏半年,昼长夜短,越向北昼越长 ①太阳直射点在那个半球,

北极圈以北出现极昼现象 那个半球昼长,②赤道全年

冬半年,昼短夜长,越向北昼越短 昼夜平分,③春秋分日全球

北极圈以北出现极夜现象 昼夜平分

南半球:与北半球相反

②正午太阳高度的变化

春秋分日:由赤道向南北方向降低 由太阳直射点向南北

随纬度的变化 夏至日:由23o26’N向南北降低 方向降低

冬至日:由23o26’S向南北降低

23o26’N以北在夏至日达到最大值 离直射点越近高度

随季节的变化 23o26’S以南在冬至日达到最大值 越大

南北回归线之间每年有两次直射

四:光照图的判读

(1)判断南北极,通常用于俯视图,判断依据为:从地球北极点看地球的自转为逆时针,从南极看为顺时针;或看经度,东经度递增的方向即为地球自转的方向.

(2)判断节气,日期及太阳直射点的纬度 晨昏圈过极点(或与一条经线重合),太阳直射点是赤道,是春秋分日;晨昏线与极圈相切,若北极圈有极昼现象为北半球的夏至日,太阳直射点为北纬23o26’,若北极圈有极夜现象为北半球的冬至日,太阳直射点为南纬23o26’

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篇六 :初中高中生物知识点归纳

初中知识点汇总

七年级下册

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来

第一节 人类的起源和发展

科学家的故事 我国科学家与北京猿人

第二节 人的生殖

科学·技术·社会 试管婴儿——浅谈现代辅助生殖技术

第三节 青春期

第四节 计划生育

第二章 人体的营养

第一节 食物中的营养物质

科学·技术·社会 “第七类营养素”——膳食纤维

第二节 消化和吸收

第三节 关注合理营养与食品安全

科学·技术·社会 绿色食品

与生物学有关的职业 营养师

第三章 人体的呼吸

第一节 呼吸道对空气的处理

第二节 发生在肺内的气体交换

第三节 空气质量与健康

科学·技术·社会 森林浴、有氧运动和高压氧治疗

第四章 人体内物质的运输

第一节 流动的组织——血液

科学·技术·社会 造血干细胞和干细胞研究

第二节 血流的管道——血管

第三节 输送血液的泵——心脏

科学家的故事 血液循环的发现

第四节 输血与血型

与生物学有关的职业 心血管病与心血管病医生

第五章 人体内废物的排出

第一节 尿的形成和排出

科学·技术·社会 血液透析和肾移植

第二节 人粪尿的处理

第六章 人体生命活动的调节

第一节 人体对外界环境的感知

科学·技术·社会 角膜移植和角膜捐献

第二节 神经系统的组成

科学·技术·社会 神奇的CT——X射线计算机体层摄影

第三节 神经调节的基本方式

第四节 激素调节

科学家的故事 王应睐组织我国科学家率先合成结晶牛胰岛素

第七章 人类活动对生物圈的影响

第一节 分析人类活动破坏生态环境的实例

科学·技术·社会 生物入侵及其危害

第二节 探究环境污染对生物的影响

科学·技术·社会 温室效应和臭氧层破坏

第三节 拟定保护生态环境的计划

科学·技术·社会 退耕还林还草

七年级下册

第四单元 生物圈中的人

第一章 人的由来

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篇七 :七年级生物必背知识点456章

第四章 人体内物质的运输

第一节 流动的组织——血液

1间;人体血液分为 三 层,上层淡黄色半透明液体是血浆,下层深红色部分是红细胞,中间一层很薄的白色物质中主要包括白细胞和血小板。

2.医院血常规化验单中的表血小板。

3

4素)。血浆的主要作用是运载血细胞,运输维持人体生命活动所需的物质和体内产生的废物等。

5

6胞和血小板在两层交界处,很薄,呈白色。

7细胞核的是白细胞。

8运输氧的功能。

9管壁,将病菌包围、吞噬。

10.血小板是最小的血细胞,没有细胞核,形状不规则;当人体受伤时,血小板会在伤口处聚集,释放与血液凝固有关的物质,形成凝血块而止血。

第二节 血液的管道——血管

1. 是小动脉,血流最慢的是毛细血管,在毛细血管中红细胞只能单行通过。

2. 壁较厚,弹性大,管内血压大,血流速度快,动脉不停分支,最后变成了毛细血管。静脉将血液从其它器官送回心脏,管壁较薄,弹性小,管内血流速度慢;在四肢静脉的内表面,通常具有防止血液倒流的静脉瓣。

3. 管壁非常薄,只由一层扁平上细胞构成;管内血液的速度最慢,便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。

第三节 输送血液的泵——心脏

1. 心脏肌肉发达,有四个腔室,分别是:其中、中流的是动脉

血; 、 流的是静脉血。壁最厚的是 。

2. 与左心房相连的血管是,与左心室相连的血管是 ,与右心房相连的

血管是 ,与右心室相连的血管是 。心房与心室相通之间有房室瓣,只能朝向心室开。心室与动脉相通之间有动脉瓣,只能朝向动脉开。左心房与右心房之间不相通;左心室与右心室之间不相通。肺动脉中流的是静脉血,肺静脉中流的是动脉血。

3. 右心房中的血液来自全身,是静脉血。左心房中的血液来自肺部,是动脉血。心室收缩的时间比心房收缩的时间长。

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篇八 :高中生物人教版必修二 知识归纳

高中生物人教版必修二知识归纳

高中生物人教版必修二知识归纳

高中生物必修2知识汇编

第一章 遗传因子的发现

第1、2节 孟德尔的豌豆杂交实验

一、基本概念:(一般了解)

1.性状、相对性状、显性性状、隐性性状、性状分离; 2.杂交、自交、测交

3.基因、等位基因、非等位基因、显性基因、隐性基因;4.纯合子、杂合子

5.基因型和表现型:表现型是基因型与环境相互作用的结果。

二、孟德尔实验成功的原因:

(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种

㈡具有易于区分的性状

(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究 (从简单到复杂)

(3)对实验结果进行统计学分析

(4)严谨的科学设计实验程序:假说-------演绎法

★三、孟德尔豌豆杂交实验

(一)一对相对性状的杂交:

P:高茎豌豆×矮茎豌豆 DD×dd

↓ ↓

F1: 高茎豌豆 F1: Dd

↓自交 ↓自交

F2:高茎豌豆 矮茎豌豆 F2:DD Dd dd

3 : 1 1 :2 :1

基因分离定律的实质:在减数分裂形成配子过程中,等位基因随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代

(二)二对相对性状的杂交:

P: 黄圆×绿皱 P:YYRR×yyrr

↓ ↓

F1: 黄圆 F1: YyRr

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