岗位与责任教育活动阶段性总结

各位领导，上午好：

现将我校从20xx年x月开始至今开展“讲师德、讲责任、讲奉献”为主题的岗位与责任教育活动的开展情况做一个简单的汇报：

20xx年x月接到余教【20xx】36号文件后，我校就积极行动起来。主要做了一下工作：

一、成立了领导小组

根据文件要求成立了由高建平、俞祥林为组长的活动组织领导小组，对领导小组的各成员分工、责任、具体事务做了详细分工，其次制定了活动计划（“强化“三讲” 落实措施 注重实效），对此次活动开展的时间点和时间段做了较为详细的解读。

二、分阶段组织开展活动

集中学习阶段的工作有：

1、校长落实第一讲

20xx年x月初和8月底进行了两个阶段的师德集中学习，俞祥林书记组织教师学习了《开展“讲师德、讲责任、讲奉献”文件》，高建平校长在全体教师会上了第一堂课——“明确责任 修炼师德 勇于进取”，这次讲座不仅学习了区教育局关于“岗位与责任”教育活动的文件，还对教师工作的重要性、我校取得的成绩和问题、老师改进岗位责任意识的必要性做了宣传和动员，突出强调了我校师德培训活动要做到三个务必，即务必通过加强理论、教育法规学习和先进事迹学习，规范教师从教行为;务必通过师德承诺、论坛、家访、事迹学习、干群沟通等活动，端正教师师德师风；务必通过会议座谈、监督、反思等形式，了解并梳理师德师风中存在的问题，纠正事迹工作中存在的违规师德的行为。

2、学习法规和先进事迹

20xx年x月初集中学习期间来国富副校长组织教师学习了《教师法》《教师职业道德》等相关内容，胡胜海解读了《中小学教师职业道德规范》等法律法规。8月底集中学习期间组织全体教师开展了“20xx年暑期师德教育暨感动学校教师事迹报告会”，优秀教师樊丽云、叶旭军、林彩琴、冯仁见、范时明、胡云芳等老师作优秀事迹介绍；六位教师的事迹淳朴、敬业，平凡的心态干出了不平凡的业绩，为全校教师树立了榜样。姚寿平副校长作了《农村教师职业倦怠的分析和

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苏塘中学“责任教育”阶段性工作总结

为全面贯彻党的教育方针，大力实施素质教育，按照县局统一安排，我校从20xx年5开始，在我校学生中开展“责任教育“，从当初的广泛宣传发动，到如火如荼的开展，近一年的责任教育，激发了学生主体参与的积极性，在责任实践基础上实现主体的合作与交往，增强了学生的责任意识，提高了学生责任感的发展水平，促进了学生身心的全面发展。根据上级相关文件精神，结合我校实际开展的各项德育工作，现将开展的“责任教育”情况总结如下：

一、 广泛宣传，形成“负责教育”的舆论氛围

通过悬挂标语、电子屏幕、宣传橱窗等开展相应的宣传教育活动，使学生普遍认识到责任的重要性，形成崇尚负责、鄙视不负责的氛围。政教处对校园发生的不负责任的人和事进行曝光，进行公开批评和舆论谴责，逐渐确立了奉行负责的良好校园风尚。实行天评比、周公示、月汇总，期兑现，增强了“责任教育”的针对性， 有效调动了学生作为班级主人翁的责任感和参与的积极性，也大大提升了“责任教育”效果。

二、率先垂范，以高度负责的精神影响学生

在学校统一要求和部署下，全校教师积极响应政教处要求，以高度负责的精神为学生作出表率，以形成人格魅力，

成为学生积极情感指向的对象，从而影响和感染了学生。广大教职员工以身作则，注重言教与身教相结合，收到了良好的效果。

三、加强管理，提升学生“责任教育”

充分利用校本课程、社会实践、团队活动、升旗仪式，结合重大节日、纪念日，结合课堂教学，在全校广泛开展“对自己负责，对父母负责，对他人负责，对集体负责，对社会负责，对祖国负责”的主题教育。我们主要从三个方面进行教育，增强学生责任感。

1、在学校活动中培养学生的责任感。制定了责任教育方案，在班主任会议上就责任教育向全体班主任提出了“认识责任——认清责任——承担责任”的分阶段要求，明确同学们学会对自己负责，对集体负责，对他人负责，对社会负责，从小养成认真处理每件事的好习惯，养成诚信的好品质，成为一个有崇高责任感、有道德、有理想、有本领的包中学子！由班主任在主题班会等活动中具体落实。

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光明小学“责任教育”工作总结

我校通过近一年的责任教育，激发了学生主体参与的积极性，在责任实践基础上实现主体的合作与交往，增强了学生的责任意识，提高了学生责任感的发展水平，促进了学生身心的全面发展。现责任教育活动总结如下：

一、形成“负责”的舆论氛围。

教导处通过宣传橱窗等开展相应的宣传教育活动，使学生普遍认识到责任的重要性，形成崇尚负责、鄙视不负责的氛围。教导处对校园发生的不负责任的人和事进行曝光，进行公开批评和舆论谴责，逐渐确立了奉行负责的良好校园风尚。

二、以高度负责的精神影响学生。

全校教师积极响应教导处要求，以高度负责的精神为学生作出表率，以形成人格魅力，成为学生积极情感指向的对象，从而影响和感染了学生。广大教职员工以身作则，注重言教与身教相结合，收到了良好的效果。

三、贴近学生的真实生活和具体情境。

1、在学校活动中培养学生的责任感。

教导处制定了责任教育方案，在班主任会议上就责任教育向全体德育工作者提出了“认识责任——认清责任——承担责任”的分阶段要求，明确同学们学会对自己负责，对集体负责，对他人负责，对社会负责，从小养成认真处理每件事的好习惯，养成诚信的好

品质，成为一个有崇高责任感、有道德、有理想、有本领的好少年！由班主任在主题班会等活动中具体落实。

2、对自己负责，做一名积极进取的人

（1）策划“小学生行为规范”大讨论。通过班会、演讲等形式，营造责任教育的氛围，激发学生的责任意识，促使学生从一日常规，礼仪礼貌、从点滴小事严格要求自己，并把责任教育与自己将来成人成才紧密联系起来。

（2）开展“自我发展规划”制定活动。通过制定“自我发展规划”，每一位同学都明确自己奋斗目标，为之努力，同时家长也提出希望和要求，家长和学校共同督促，促使学生与责任同行。每学期要求高年级学生修订“自我发展规划”，各个年级进行交流。起到同伴教育的效果。

（3）进行“珍爱生命教育”系列活动。

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良渚一中岗位与责任教育活动阶段性总结

各位领导，上午好：

现将我校从20xx年7月开始至今开展“讲师德、讲责任、讲奉献”为主题的岗位与责任教育活动的开展情况做一个简单的汇报：

20xx年7月接到余教【2012】36号文件后，我校就积极行动起来。主要做了一下工作：

一、成立了领导小组

根据文件要求成立了由高建平、俞祥林为组长的活动组织领导小组，对领导小组的各成员分工、责任、具体事务做了详细分工，其次制定了活动计划（“强化“三讲” 落实措施 注重实效），对此次活动开展的时间点和时间段做了较为详细的解读。

二、分阶段组织开展活动

集中学习阶段的工作有：

1、校长落实第一讲

20xx年7月初和8月底进行了两个阶段的师德集中学习，俞祥林书记组织教师学习了《开展“讲师德、讲责任、讲奉献”文件》，高建平校长在全体教师会上了第一堂课——“明确责任 修炼师德 勇于进取”，这次讲座不仅学习了区教育局关于“岗位与责任”教育活动的文件，还对教师工作的重要性、我校取得的成绩和问题、老师改进岗位责任意识的必要性做了宣传和动员，突出强调了我校师德培训活动要做到三个务必，即务必通过加强理论、教育法规学习和先进事迹学习，规范教师从教行为;务必通过师德承诺、论坛、家访、事迹学习、干群沟通等活动，端正教师师德师风；务必通过会议座谈、监督、反思等形式，了解并梳理师德师风中存在的问题，纠正事迹工作中存在的违规师德的行为。

2、学习法规和先进事迹

20xx年7月初集中学习期间来国富副校长组织教师学习了《教师法》《教师职业道德》等相关内容，胡胜海解读了《中小学教师职业道德规范》等法律法规。8月底集中学习期间组织全体教师开展了“20xx年暑期师德教育暨感动学校教师事迹报告会”，优秀教师樊丽云、叶旭军、林彩琴、冯仁见、范时明、胡云芳等老师作优秀事迹介绍；六位教师的事迹淳朴、敬业，平凡的心态干出了不平凡的业绩，为全校教师树立了榜样。姚寿平副校长作了《农村教师职业倦怠的分析和

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水电暖维护队

第13次“形势目标任务责任”主题教育活动总结

为贯彻落实油田党工委关于开展第13次“形势目标任务责任”主题教育活动的要求，水电暖维护队结合站队工作实际，积极开展各项活动，全员联动，分析当前形势、深挖队伍短板、部署全年工作。

一、主要做法

1、全面动员，提高认识

我队于3月15日召开了干部职工主题教育活动动员大会，全体员工参加了这次大会。季树声队长就我队如何开展主题教育活动作了重要讲话，要求每一位员工要认识到这次主题教育活动的重要性和紧迫性，要有高度的社会责任感和大局意识，严于律已，遵纪守法。广泛动员广大职工明确了开展集中教育活动的目的意义、指导思想、方法步骤和具体要求，进一步统一了思想，提高了认识，增强了参与的主动性和自觉性，确保了集中教育整顿活动有步骤、有重点、高标准、高质量开展。

2、结合实际，学习讨论

在学习讨论阶段，全体员工坚持按照自学与集中学习相结合的方式。一是对我为‘百年塔里木’做贡献”等问题进行了讨论，二是积极组织学习。结合工作实际，利用工作空挡组织全体党员集中学习、讨论。使每一名员工了解到目前发展的形势和机遇，发展所面临的困难和压力，激发员工的集体荣誉感、归属感。

3、相互谈心，加快融合

广泛开展谈心活动，从找准问题、沟通思想、增强团结、促进工作的愿望出发，根据本队员工的现状，围绕主题教育谈认识，围绕意见谈不足，围绕能力谈差距，围绕法纪谈廉政，查找问题不避重就轻，不回避矛盾，不遮遮掩掩，敢于承认错误，承担责任；自我剖析不讲成绩，只讲问题，直奔主题，触及思想，没有客话套话。相互批评开诚布公，坦诚相见，勇于暴露自己的真实思想，真正做到知无不言，言无不尽，有则改之，无则加勉。

通过谈心活动，相互谅解，达成共识，找出了存在的问题，深刻剖析了存在问题的根源，明确了努力的方向和整改的措施，为推进甲乙方融合式管理提供了动力。

4、制定方案，积极整改

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为了进一步改进工作作风，推动工作落实，争创一流业绩，根据铜耀政发[2012]6号文件精神，演池乡结合自身实际，在全乡范围内深入开展了“责任意识教育年”活动，并制订了《铜川市耀州区演池乡人民政府关于印发深入开展“责任意识教育年”活动实施方案的通知》。

按照实施方案第一阶段的要求，全乡机关干部认真学习了党的十七大和十七届六中全会、省市区“两会”精神，重点学习市第十一次党代会、区第十四次党代会、区委十四届二次全会暨全区经济工作会和区第十七届一次人代会精神。并分别结合自身实际制订了各自的工作职责，根据职责，认真履行，真正做到“明责、定责、履责”。同时，为了加强本次活动的组织领导，全乡成立了深入开展“责任意识教育年”活动领导小组，组长由乡长杨卫忠同志担任，成员由封友权、吕西盈、邱嘉、任潮、潘晓辉、张凡等同志组成。领导小组下设办公室，办公室主任由吕西盈同志兼任。领导小组办公室负责活动的组织协调，督促检查及考核评比等工作。

在“责任意识教育年”活动第一阶段开展以来，全乡广大干部在思想认识、精神状态、工作作风和方式方法等方面有了很大改进。干部精神面貌明显转变，服务意识、责任意识进一步增强，工作制度进一步完善，为全乡经济社会快速发展奠定了坚实基础。

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