县农业局（林业局）20xx年精神文明建设

工作总结20xx年工作计划

县文明委：

今年以来，我局精神文明创建工作在县文明委的正确领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕中心、服务大局，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，牢固树立“两手抓，两手都要硬”的方针，以深入学习实践科学发展观活动为载体，以争创第二届全省文明县城工作为契机，结合创先争优活动及“学习《廉政准则》，规范从政行为，促进科学发展”活动，切实加强公民道德建设，深入开展群众性精神文明创建活动，全面落实各项精神文明建设任务，为我局各项工作的开展提供了强大精神动力，营造了文明和谐的工作环境，现就今年工作情况总结如下：

一、主要措施及成效

1、组织领导有力，创建工作扎实。为了确保文明创建工作顺利开展，年初，我局认真制定了《县农业局20xx年文明创建工作计划安排表》，我局在以党委书记为组长的文明创建工作领导小组的领导下，始终把创建活动摆上重要议事日程。确立了“以巩固全国文明县城创建成果为中心，进一步提高县农业局文明创建工作的领导水平与工作效率”的工作思路，每月召开一次领导小组会议，每季度组织召开一次各科室及二级机构负责人创建例会，总结经验，部署文明创建工作，使文明创建工作得到不断的完善和提高。

2、思想教育深入，道德风尚良好。结合农业局机关学习实践科学发展观及周五学习日活动，以文明居民学校为平台，以争创第二届全省文明县城为契机，认真学习贯彻县文明委下发的有关文件精神及公民道德行为规范、社会主义荣辱观、文明居民守则、《公民道德规范》、《信访条例》等，《精神文明创建须知》、《文明指数测评》等相关知识的学习，共组织干部职工各种学习达42场次，参加学习达1500余人次。通过学习，切实提高广大干部职工“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，切实巩固了我局20xx-20xx年度县级文明单位创建成果，强化了公民思想道德建设工作，提高了职工的文明道德素质，推动了以创建全国文明县城为抓手的精神文明建设活动深入开展。在加强学习的同时，还注重对干部职工进行文明单位及全省文明县城意识教育，经常性开展各类群众性的公益活动，增强现代文明、卫生、交通、环境、环保、法律等六种意识。同时，在全局干部职工中进一步普及各种法律知识，做好各项法律法规的宣传、贯彻与落实，坚持教育与惩诫结合，切实纠正各种不文明行为，强化了大家的法规意识，自觉养成良好的文明习惯。

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草沟分局文明创建汇报材料

一、 创建成绩

泗县地税局草沟分局目前有职工8人，其中党员6人，预备党员2人。本科学历3人、大专学历5人，8名同志全都取得各种国家承认的技术等级资格。在县局直接领导和各级党政的关怀下，分局的各项工作都卓有成效的开展，先后被授予县“文明单位”、“人民满意基层站（所）”、市“青年文明号”等荣誉称号，20xx年和20xx年两次荣膺“市文明单位”称号，20xx年x月被评为省地税系统 “一级标准化分局”，并被评为“宿州市地税系统先进集体”。

二、 创建主要做法

<一>确立指导思想，以人为本、带好队。

草沟地税分局以党支部为核心，把文明创建做为推动地税各项工作的原动力，提出“提高思想、改进作风、文明执法、优质服务”的文明创建总体思想。

第一、提高政治、思想意识和业务素质。一是强化税务人员的思想政治学习。二是抓业务建设，通过岗位练兵、相互教学等形式继续教育学习，不断提高职工的业务技能和综合素质，提高执法水平。

第二、健全规章制度、加强廉政建设，狠抓落实。分局根据基层征管需要和内部分工要求，做到“以责管事、以制管人”。一是从分局的实际出发，严格落实中纪委、税务总局有关廉政建设的要求。二是分局从职工自身利益出发，算名誉帐、前途帐、经济帐、家庭帐，使职工从内心深处自觉树立廉洁从税意识。三是定期召开纳税人和社会人士座谈会议，广泛征求意见和建议。四是主动以邀请乡镇党委、政府、人大等开展“两权”监督。以上措施，有效地杜绝了为税不

廉现象的发生。

第三、优化纳税服务。将服务宗旨、工作标准、承诺内容、违诺责任、投诉和监督向社会公开，全力为纳税人提供事前、事中、事后全方位、心贴心的服务。

〈二〉规范执法、收好税

组织收入是地税机关的本职、规范执法是保证，规范执法是实现依法治税的核心，也是文明办税的客观要求，我们在税收征管过程中：

一是加强税源管理。分局把税务登记管理放在税源管理的关键环节抓实抓细，采取管好新开业户、检查停业户、跟踪注销户的作法，切实杜绝了漏征漏管现象的发生。二是开展经常性税源调查，掌握税源动态。建立分经济类型、分税种、分户税源档案和征管台帐，健全税源监控体系，实现对税源动态管理，制定出切实可行的征管措施。三是严格税款核定，公平税收负担。分局依照省局《定期定额户管理办法》的规定，依法核定个体户的税收，确保每一个体户税收的公平。我们还将税款核定、征收的结果向纳税人公开，接受纳税人的监督。四是实行分类管理、便利征管。分局根据纳税人月税额的多少、距离的远近等情况，分别采取征管措施，使全分局纳税人分别享受便利的纳税服务。五是落实税收优惠政策，支持纳税人经济发展。根据税收政策要求，对29户不达营业税起征点的纳税人停止征收营业税；按照“先兑现享受、再检查核实”的办法使13户纳税人及时享受了再就业税收优惠政策。积极推行“阳光办税”，帮助农民减负增收。

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郭林路小学20xx年创建区级文明单位工作总结

我校创建文明单位的活动，在区文明办的指导帮助下，本着“优势互补，共同进步”的原则，以共建带自建，自建促共建，携手合作，相互促进，取得了显著的创建工作成效，促进了各项工作顺利的开展，巩固和提升了共建区级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下

一、加强组织领导,落实创建责任

1、建立健全领导机构，制定工作计划。自获得创建区级文明单位称号以来，学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核，制定了创建规划，成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作，各司其职，周密部署，精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。

2、严格规章制度，规范创建活动。在创建活动中，学校党政十分重视规章制度的建立健全工作，以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏，坚持领导班子工作列会制度，按期召开班子成员会、民主生活会，做到工作有计划，活动有安排、有总结，以创建为龙头，带动学校各项工作的开展。

3、强化基础，抓好细胞工程建设。围绕创建工作，学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动，激发了广大干部职工的创建热情，更好的调动了大家的创建积极性。

二、加强队伍思想建设，提高整体综合素质

加强队伍思想政治建设，开展了创建工作。学校以加强师德师风

建设为主要内容，开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训，全面提高教职工思想素质和业务水平。学校组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训，开展推荐评议身边好人活动，开展创先争优活动，营造了以德执教、以德育人的良好氛围，促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动，法制专题讲座，主题班会活动，通过活动的开展，不仅促进了未成年人思想道德建设的发展，更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。

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太和中学20xx年精神文明创建总结

本年来，我校以构建和谐校园为目标，全面推进学校精神文明创建工作，有力地促进了各项工作的开展和学校的全面发展。

一、加强领导，健全组织，扎实推进创建工作

为切实加强学校的精神文明创建工作，我校成立了以校长为组长的太和中学精神文明创建工作领导小组，一把手亲自抓，学校内部层层落实创建工作责任制，全体师生员工共同参与创建活动，不断使精神文明创建工作经常化、规范化、制度化。

二、以德育人，构建诚信友爱、团结互助的和谐校园。

德育是精神文明建设的重要内容。学校在师生中广泛开展“五爱”、“四有”、“三德”系列教育活动，提高师生的思想政治素质，做到物质文明、精神文明两手抓，两手都过硬。坚持对学生进行思想品德和日常行为规范养成教育。学校通过每周一的升旗仪式对学生进行国旗下教育，从国情、道德规范、法律常识、文明礼仪、先进模范人物的集中介绍等方面进行教育，将理解大道理，贯彻大原则同正确处理身边小事联系起来，把传授知识和陶冶情操，养成良好行为习惯结合起来，并对学生系统地进行文明礼貌，助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法等社会公德教育。学校利用重大节日、纪念日，对学生进行多种形式的革命传统教育、爱国主义教育已成为我校一项德育活动制度。学校组织全体师生认真学习贯彻《公民建设实施纲要》精神，在全校师生员工中广泛开展道德教育，使得人人都做“二十字”公民基本道德规范的践行者。

学校注重抓好诚信建设，坚决防止不守信用行为。通过签定《诚信承诺书》等方式，要求太中人严守诚信，诚信待人，诚信处事，诚信学习，诚信立身。遵纪守法，尊敬师长，认真学习，实事求是，独立完成工作，考试不舞弊，守信义，重承诺，待人以诚，处事以实!

三、全员参与，共建健康向上的和谐校园

1、加强精神文明宣传载体建设。目前，学校宣传橱窗、文化长廊、班级黑板报、校园广播等的舆论宣传功能得到充分发挥,学生社团、兴趣小组活动非常活跃。

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树文明新风 建和谐家园 ――――东城社区文明创建总结

两年来，东城社区高度重视文明创建工作，在区委、区政府的正确领导下，在东街街道的指导和支持下，坚持以文明社区的创建带动社区全面工作的指导思想，严格贯彻和落实区文明委《关于进一步加强创建文明社区工作的实施意见》的精神，以“争创文明城区，争做文明山海关人”为主线，紧贴社区建设实际，在辖区广泛开展了争创“文明市民、文明家庭、文明楼院、文明社区”的系列精神文明创建活动，初步形成了“树文明新风，建和谐社区”的良好氛围，推动了社区文明创建活动的开展。

一、社区调解委员会机构设置和运作情况。

社区成立了由两委班子、老居委会主任、离退休干部组成的社区人民调解委员会，建立健全了工作制度、职责、任务。为进一步做好稳定工作，根据辖区的实际情况，组建了三级组织网络和十户调解员队伍，并定期进行培训和矛盾纠纷排查，做到发现纠纷，及时化解。在加强青少年法制教育方面，积极探索“学校、家庭、社会”三位一体的法制教育新思路。在刑释解教人员安置帮教方面，切实关心他们的生活，从思想上感化他们，有效预防了重新犯罪的发生。

二、发挥“五老”作用，关心青少年成长。

社区党支部、居委会高度重视关心下一代和青少年维权工作，对此项工作进行了专门研究和部署，成立了由两委班子组成的社区关心下一代工作委员会。在广泛征求意见和建议的基础上，积极策划适合青少年特点和有利于他们健康成长的活动方案，努力探索青少年教育的新方法。通过广泛发动和精心组织，先后成立了校外辅导员、文艺宣传队、治安巡逻队等多支“五老”队伍，关心青少年成长。老党员、老教师张淑温等主动担当起校外辅导员，对辖区青少年开展了法制教育、形势教育、道德教育等。庞瑞兰、张春霞等老同志组建起文艺宣传队，以多种文艺形式宣传社区文明的同时，帮助同学们排练节目，共同参加了社区春节联欢会、八一节警民联欢会、彩色周末消夏晚会等。郭昌荣等十名老同志义务为辖区巡逻，给孩子们和广大居民提供了安全稳定的生活环境??

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班级文明创建总结

什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有50xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明是人与人之间进行友好交流的窗口，只有我们每个人自觉提高文明意识，规范自己的行为，使之形成良好的习惯，社会才会发展，人们的生活才会愉悦。为此，宣传文明礼仪知识，加强文明建设尤为重要。在利用晨会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”，在认真研读，互相交流的基础上，我们又组织学生进行了读后感的撰写，虽然有的只有短短的只言片语，但是从这些发自学生内心的文字中，我看到了学生对“文明”的向往。同时，在学校开展的“行为规范达标评比”活动中，这让学生感受了“文明”的魅力，感受到了成功的喜悦。在此绝好的机会中，我加紧了“文明”的宣传，将“文明”细节化，如：教室卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法，让每个学生都有所提高。另外，我班每月都进行选举投票的公平形式，推选出当月的文明小标兵，选出学生心目中的“文明”楷模，给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中，榜样的作用是不可忽视的。

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文 明

创

建

总

结

土木建筑工程系

生活部

年x月x日20xx

即将告别20xx年迈入20xx年之际，我系为响应全院号召，切实提高当代大学生学习生活质量，为此开展了为期多月的“文明创建”活动。以此来树立我院学生自强不息的进取精神。在活动期间涌现出一批积极向上作风优良的学生和团结互助共同进步的和谐寝室。为增加经验，以便今后工作更好的开展，特将我土木建筑工程系在此活动进中的工作情况行总结如下：

一、文明创建的意义：

学生寝室是学生在校期间生活和学习的重要场所，是反映大学生风貌的窗口。为切实响应“以人为本，创建和谐校园”的原则，给广大学生营造一个温馨、舒适的生活学习环境，充分发挥学生公寓环境育人的作用，因此学院在全校开展“文明创建”活动。而开展“文明寝室”创建活动是校园文化建设的重要组成部分，是学院学生思想教育与学生公寓管理有机结合的有效途径。开展“文明寝室”创建活动，建立学生寝室日常卫生、寝室纪律、寝室文化等综合成绩的量化管理与学生评优评先、发展党员、奖助学金评定等切身利益挂钩的机制，有利于充分调动广大学生养成良好卫生、生活习惯的积极性和自觉性，对培养学生的团队意识，提高学生的综合素质和自我教育、自我管理、自我服务的能力具有重要意义。

二、工作取得的成绩：

（一）、创建工作的过程

我系在活动期间以“创建文明寝室 构建温馨之家”为活动主题。

为将工作落实到位，学生会生活部特此制定了《文明创建活动计划》，并于20xx年x月份至今开展文明创建活动。活动范围为09，10级所有学生寝室。评比方法为每周一至周五早上以卫生检查的形式开展。为办好此次活动，我系学生会进行了前期的宣传和准备 。在各个班级召开了动员大会，以此来鼓励广大学生们争创文明寝室的意识。学生会生活部牵头，各部室相互配合，对全系学生寝室进行了检查评比。检查评比的周四卫生成绩和平时成绩综合的平均分作为最终成绩。 评比阶段，我们以“公平”“公正”“公开”为原则，将所有寝室分配给入党积极分子负责，由入党积极分子负责各个寝室，对各个寝室进行相应的监督、指导，学生会其他部室通力合作。在评比阶段，以对寝室卫生和整体室内效果打“优”“良”“差”的形式进行。每天将质量为优和差的寝室以及相应负责人做出汇总，并分别进行表扬和通报批评。

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