一句话总结各科学习技巧_掌门1对1
语文：学会老师方法
语文靠的是积累，上课多跟老师的思路走，课后做题也要学习老师的方法。因为老师在教学方面有多年的积累，有一套自己的方法，面对各种题型有解题的“捷径”，这些都是应该学习和总结的。
数学：解题思维是关键
上课时要多理清老师讲的每道题的思维，不理解的多问为什么，才能掌握一类题的解题方法。课后做题重在精，对同类题不必重复。考试时要提高选择题和填空题的时间和准确率，时间应控制在40—50分钟。
英语：平时多刷题
平时要学好语法固定搭配，多背一些美文，培养语感，这样对写作和完形填空非常有利;英语一定要多做题，身边很多学霸刷猿题库。
物理：用好物理教材
物理要学好，就要提前了解了教材内容，才会知道重点、有的放矢。课后多刷题，平时有意训练计算准确率，尽力做到当堂内容当堂消化。
化学：把教材吃透
多看教材，加深对课本内容的理解，做题时可有意看看知识点是如何考的;教材上的原理、方程式以及实验现象还得下工夫背。
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一句话自我介绍
I love laughing.
我是个爱笑的人。
I work a lot.
我工作很长时间。
I’m a gym rat.
我是个健身控。
I’m bubbly.
我是个活泼的人。
I’m easy-going.
我是个随和的人。
I’m really funny.
我是个很搞笑的人。 I’m very sarcastic.
我是个很爱讽刺的人。 I’m down to earth.
我是个脚踏实地的人。 I don’t watch television. 我不怎么看电视。
I don’t take life too seriously. 我不喜欢把生活搞得太严肃。 I have wide tastes in music. 我喜欢很多不同类型的音乐。 My favourite author is Proust. 我最喜欢的作家是普鲁斯特。 I love exploring the city. 我喜欢探索城市。
I love hanging out with my friends. 我喜欢和朋友们出去玩。
I love travelling and want to go again. 我喜欢旅行，好想再去旅行啊。
I like to stay in with a glass of wine and a DVD. 我喜欢待在家里，边喝酒边看DVD。
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一句话总结
办公自动化（Office Automation,简称OA）是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式。办公自动化没有统一的定义，凡是在传统的办公室中采用各种新技术、新机器、新设备从事办公业务，都属于办公自动化的领域。在行政机关中，大都把办公自动化叫做电子政务，企事业单位就大都叫OA，即办公自动化。通过实现办公自动化，或者说实现数字化办公，可以优化现有的管理组织结构，调整管理体制，在提高效率的基础上，增加协同办公能力，强化决策的一致性，最后实现提高决策效能的目的。
中国专家在第一次全国办公自动化规划讨论会上提出办公自动化的定义为：利用先进的科学技术，使部分办公业务活动物化于人以外的各种现代化办公设备中，由人与技术设备构成服务于某种办公业务目的的人一机信息处理系统。
定义编辑
办公自动化（Office Automation，简称OA）是指利用计算机技术、通信技术、系统科学、管理科学等先进的科学技术，不断使人们的部分办公业务活动物化于人以外的各种现代化的办公设备中，最大限度地提高办公效率和改进办公质量，改善办公环境和条件，缩短办公周期，并利用科学的管理方法，借助于各种先进技术，辅助决策，提高管理和决策的科学化水平，以实现办公活动的科学化和自动化。[1]
广义讲，对于提高我们日常工作效率的软硬件系统，包括打印机、复印机以及办公软件都是可以成为OA办公系统。
狭义上讲，OA办公自动化系统是指处理公司内部的事务性工作，辅助管理，提高办公效率和管理手段的系统。
2特点编辑
两大模式
1.信息流模式
在OA办公自动化系统中需明确信息处理环节、信息量、信息利用率、信息流向、信息使用要求、信息重要程度、信息共享需求和信息安全需求等，并对此做出规范化的描述。
2.工作流模式
OA办公自动化系统对办公活动、办公过程、工作规程的分解，使之达到可以由自动化系统模拟的最简单流程。过程模式的描述要求有：明确办公系统及子系统的目标、达到目标的效益标准、达到目标的具体任务与步骤、任务的参与者及相关方面、所需信息的范围、类型与质量要求、时间限制、可提供的技术手段等。
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一句话年终总结“我的20xx”
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育人教育总结
一句话：基于本职，日益进取；团结一致，报效xx。
解释：“基于本职，日益进取”----即立足本职工作，钻研本职领域知识，最终成为精通人才，这需要在日常生活中，多积累，多思考，多学习，学习产品知识、设备知识、工艺知识、质量知识、甚至其他方面更广泛的知识，通过其他部分知识的学习潜移默化的促进本职知识与能力的提升。
“团结一致，报效xx。”----即要在工作过程中与本部门人员团结互助，又要与其他部门积极配合、沟通，是工作顺利展开，提升集体凝聚力。大家相互学习、相互帮助，整体提升为公司效力。
做法：在日常生活中，我打算通过向师傅请教、做实验、去车间学习、和其他部门学习（如与我们有直接联系的模制品和塔西尔悬架工厂）、多读书、查找资料等方式弄懂空气弹簧的关键参数、试验方法、失效模式、设备、质量、工艺等知识。涉及到相关的零部件，如橡胶衬套，我们可向模制品的人学习，装车位置可向悬架人员学习，扣压环可向金属件人员学习。在日后工作中，积极配合他人工作，互相帮助、互相学习、互相理解，整体提升，为公司效力，创造效益。
20xx.12.20
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53个汉字多音字用一句话就总结，赶紧为孩子收藏！
微分文化 2015-12-25
“单、拗、巷、殷??”这些字都怎么读，你都知道吗？是不是感觉，有点“公说公有理、婆说婆有理”，因为，感觉他们每个字都不止一种读音呢。
熟读53句话，掌握53个汉字多音字，孩子再也不为分不清多音字而发愁了，还不赶紧为了孩子收藏起来！
01
单
单（shàn，姓）老师说，单（chán匈奴首领）于只会骑马，不会骑单（dān）车。
2
折
这两批货物都打折（zh?）出售，严重折（sh?）本，他再也经不起这样折（zhē）腾。
3
喝
武松大喝（h?）一声：“快拿酒来！我要喝（hē）十二碗。”博得众食客一阵喝（h?）彩。
4
着
你这着（zhāo名词）真绝，让他干着（zháo动词）急，又无法着（zhu?）手应付，心里老是悬着（zhe）。
5
蕃
吐蕃（bō藏族的前身）族在青藏高原生活、蕃（fán茂盛、繁多）衍了几千年。
6
量
有闲心思量（liáng）她，没度量（liàng）宽容她。野外测量（liáng）要量（liàng）力而行。
7
沓
他把纷至沓（tà）来的想法及时写在一沓（dá）纸上，从不见他有疲沓（ta）之色。
8
烊
商店晚上也要开门，打烊（yàng晚上关门）过早不好，糖烊（yáng溶化）了都卖不动了。
9
载
据史书记载（zǎi），王昭君多才多艺，每逢三年五载（zǎi）汉匈首脑聚会，她都要载（zài）歌载（zài）舞。
10
曝
陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝（pù）十寒的事情，在校会上被曝（bào）光，他感到十分羞愧。
11
宁
尽管他生活一直没宁（níng）静过，但他宁（nìng）死不屈，也不息事宁（níng）人。
12
和
天气暖和（huo），小和（h?）在家和（hu?动词）泥抹墙；他讲原则性，是非面前，从不和（hu?）稀泥，也不随声附和（h?动词）别人，更不会在麻将桌上高喊：“我和（hú）了。”
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1肺梗死三联征 同时出现呼吸困难，胸痛及咯血。
2主动脉狭窄三联征，呼吸困难。心绞痛。晕厥
3颅内压增高 头痛。呕吐，视乳头水肿
4夏科三联征 腹痛。，黄疸，寒战高热
5瑞夷五联征腹痛，寒战高热，黄疸，休克，神经中枢系统受抑制。 6肛裂三联征 肛裂，前哨痔 乳头肥大
7法洛四联症 肺动脉狭窄 室间隔缺损，主动脉骑跨，右心室肥厚
8肝肺综合症 严重肝病，肺血管扩张，低氧血症。
9低血糖征 低血糖症状，发作时血糖低于2.8，
给予葡萄糖后症状缓解。
10慢性胰腺炎五联征 腹痛，胰腺钙化，胰腺假性脓肿，脂肪泻，糖尿病 11肠套叠三联征---腹痛，血便，腹部包块。
12原发综合征—原发病灶，淋巴管炎，肺门淋巴结肿大。
13呼三联—山梗菜碱，尼可刹米，回苏灵
14心三联---肾上腺素，阿托品，利多卡因。
15抗磷脂抗体综合症---动脉静脉血栓形成，习惯性自发性流产，血小板减少。 16胆道出血三联征 胆绞痛 梗阻性黄疸 消化道出血。
17三凹征 胸骨上窝 锁骨上窝 肋间隙。
18膀胱刺激征 尿频，尿急，尿痛。
19 Stellwag 瞬目减少 不眨眼
20 Graefe 眼球下转时上睑不能下垂
21 Mobius 目标由远处逐渐接近眼球时，两侧眼球不能适度内聚
22 Joffroy征 上视时无额纹出现
23Honer综合症患侧瞳孔缩小，眼裂变小，眼球轻度内陷，患侧面部无汗 24 B超示＂“落雪”征葡萄胎
25 DUGAS征（杜加征）肩关节前脱位，
26 内镜见鹅卵石样改变为克隆恩病（铺路石样）
27 X线吞钡见鸟嘴征见食管贲门失弛缓征
28 X线示肥皂泡样改变见骨巨细胞瘤
29 X线见*日光照射）现象恶性骨肿瘤
30 X线见脊柱（竹节）样变见于强直性脊柱炎
31 X线手指关节见天鹅颈样畸形见于类风湿关节炎
32 X线吞钡见串珠样或蚯蚓状改变见食管静脉曲张
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