篇一 :工业设计总结(缩印最终究极版)

11.1.1设计原则:坚固适用,经济合理,技术先进

工业建筑:是进行工业生产的房屋,在其中根据一定的工艺过程及设备组织生产 特点:1)必须紧密结合生产,满足工业生产的要求,创造良好的劳动卫生条件,以

提高产品质量及劳动生产率

2)工业生产类别很多,差异很大,这些对建筑有着直接影响,因此,生产工

艺不同的厂房有着不同的特征

3)不少工业厂房无论在采光,通风,屋面排水及构造处理上都较一般民用建

筑复杂

11.1.2工业建筑的分类

1)按用途分:1主要生产厂房2辅助生产厂房3动力用厂房4储存用房屋5运输用

房屋6其他

2)按层数分:1单层厂房2多层厂房3混合层次厂房

3)按生产状况分:1)冷加工车间:生产操作是在常温下进行

2)热加工车间:生产中散发大量余热,有时伴随烟雾,灰尘,有

害气体

3)恒温恒湿车间4)洁净车间5)其他特种状况的车间 11.2.2工业建筑设计应满足的要求

1)满足生产工艺的要求2)满足建筑技术的要求

3)满足建筑经济的要求4)满足卫生及安全要求

12.1.1房屋的组成 ,生产车间是工厂生产的基本管理单位

1)生产工段(生产工部),加工产品的主体部分

2)辅助工段,生产工段服务的部分

3)库房部分,存放原料,材料,半成品,成品的地方

4)行政办公生活用房

12.1.2构件的组成

1承重结构:1)横向排架:基础,柱,屋架(屋面梁)

2)纵向联系构件:基础梁,;连系梁,圈梁,吊车梁

3)屋架支撑,柱间支撑等支撑系统(保证刚度)

2围护结构:外墙,屋顶,地面,门窗,天窗等

3其他:散水,地沟,隔断,作业梯,检修梯等

12.2单层厂房平面设计

1)总平面对平面设计的影响:1厂区人流,货流组织2地形的影响3气象条件的影响

(日照,风向)

2)平面设计与生产工艺的关系:1生产工艺流程的影响2生产状况的影响3生产设备

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篇二 :工业设计-毕业设计-工作总结

本科毕业设计(论文)

工 作 总 结

学 院: 艺术学院

课题名称: 订书机改良设计

专业(方向): 工业设计

班 级: 工业设计

学 生:

指导教师:

日期: 20xx年x月x日

经过两三个月的时间完成了我的毕业设计和毕业实习,从选题开始。

选题我选了一个办公文具类产品设计的题目,接下来的读书笔记就是做一些资料的搜集工作,搜集一些办公文具相关的文章报道和调查分析的资料,比如一些文具的市场分析和趋势的总结等等,我主要从网络和图书官两个途径来搜集获得相关的文件资料,接下来我开始对所搜集的资料进行整理、分析研究,都进行分类的整理,然后针对不同部分的写作内容进行归纳和总结,并且和同学还有指导老师一起来讨论。还有早期的手绘草图、选方案、后面细化细节再到电脑建模渲染出图和最后期的排版以及和指导老师的沟通讨论,通过这一系列的工作使我更是进一步巩固了产品设计的基本流程,对产品的设计过程中会遇到的问题都有了基本初步的了解。

毕业设计不仅是对前面所学知识的一种检验,而且也是对自己能力的一种提高。通过这次毕业设计使我明白了自己原来知识还比较欠缺。自己要学习的东西还太多,以前老是觉得自己什么东西都会,什么东西都懂,有点眼高手低。通过这次毕业设计,我才明白学习是一个长期积累的过程,在以后的工作、生活中都应该不断的学习,努力提高自己知识和综合素质。注重理论与实践的相结合。尽量使我的资料和毕业设计的内容符合,这有利于毕业设计的撰写。整理好资料后,在老师的指导基础上,完成了毕业设计的提纲,并及时提交给老师进行沟通,听取老师的意见。老师的意见总是很宝贵的,可以很好的指出提纲中的不足,以及需要什么样的资料来完善文章。

提交毕业设计的初稿,请指导老师审阅、修改。老师将初稿出现的问题及时反馈给我时,我才发现毕业设计中得漏洞很多。初稿的写作显得逻辑结构有点不清晰,当初总是想到什么相关的问题就去写,而没有很好的分出清晰的层次,让文章显得有点凌乱繁杂,这样的文章必然是不符合要求的。在老师的指导下我开始进行毕业设计反复的修改过程。我非常耐心的,带着一个严谨认真的态度,进行毕业设计的修改。经过老师的指导,这次思路清晰了很多,主要把文章分成了三大块,现状分析及切入点、行业分析及相关策略、具体实施方案。这样文章显得清晰而又充实。经过多次修改,毕业设计基本成形。看着亲手打出的一字一句,心里满满的只有喜悦毫无疲惫。

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篇三 :工业设计公司的心得工作总结(原创)

在工业设计公司的心得工作总结(原创)

【内容简介】

面试,手绘跟作品集准备好,有时公司会考上机操作能力,在答问题时放开一些,兴奋但不要过头变得紧张,说自己的见解。与其说是面试,不如当成是交流。

之前一些时间在一间家电的工业设计公司当过一下设计的,一直有些忙,7月份辞职到现在才写总结,如果师弟师妹想要去类似这样的工业设计公司实习找工作的话,可以看下这总结,希望对你有所帮助。

之前实习的公司是专门做家电类的设计公司,厨具,电器,像是智能高压锅,智能电饭煲,把手设计,吸尘器,挂烫机等,公司都有专门做策划方案的人员,结构师,模具厂家等。 正式上班了,公司一般会配一部电脑给你,电脑里面有资料库,知道怎么做啦。

类似于像我们这样学产品设计的,电脑勉强可以不行,但手绘一定要过关,别以为你照着杂志画军事武器,摩托车,大透视,色彩很炫,很厉害,当你真正将自己想的东西画在纸上表现时确是另外一回事!想到画出来跟看着画出来不是同等级的事,有可能一些好的方案会因此埋没。

之前我去的公司,他们喜欢实质的东西,投入市场的,保守一些=实际,像之前设计过的煎锅手把方案,可能放眼望过去大体一样,但注意细节,挂孔是椭圆还是倒角大的矩形,产品的倒角大小,流线型的趋向微妙的变化,手感,实际使用的动作过程,握手把时大拇指的走向,分模线的趋势,成本,直线切割还是微微的圆滑过渡,与煎锅的衔接的位置设计,按钮平面还是曲面,半圆弧凹。。。。别给我搞大透视,实际的视觉透视是怎样的就怎样画,上些阴影。。。。放心,这些东西在你实际画的时候会懂得考虑的,一张A4纸一个设计的手把,透视占最大的画面,其次话侧面跟顶视图。

画的方案总监通过了,就开始用Ai、CD画平面线图,扫方案进Ai,根据之前画的草图在上面画线,曲线的点尽量减少,保持平滑流畅,描好线图后,用智能参考线看看正视图与侧视图位置都对齐,准确了没有,再调整。

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篇四 :工业设计师工作总结

时光飞逝,转眼间20xx年即将离我们而去,新的20xx年已到来,岁月如梭,时间无情总匆匆,回首20xx,一年时间转眼即逝,如梦如幻却又真实的一步一步走完了,来不及感慨20xx年就已经开始了,在新年伊始,有必要对过去一年的工作做一个回顾,总结以往的经验教训,总结自己在xx年的收获,发现自己的缺失,以更好的姿态面对20xx新的挑战。

从xx年进公司到现在已经是参加工作的第三个年头了,在领导及各部门各同事的帮助下,我顺利的完成了工作的任务。在工作期间,同事间相互研究讨论项目中所涉及的问题,可以比较准确快速的发现新项目开发中所出现的问题,并快速的解决问题,我们公司的开发速度很迅速,从立项、研发、生产工作井井有条一气呵成的完成开发项目。三年来,我的工作能力得到的很大的提升,然而还有很多不足,还有很多需要提升在下个年度里,我将更努力的发现自己的不足并去提升自己的能力,以便更好的服务公司。在工作期间里也总结了一些

收获:

1、收获了大阳这样一个和谐的大家庭,收获很多工作以外的温暖;

2、设计表现能力跟设计风格的完善;

3、更加的了解了客户需求,较好的实现客户所需求的在产品上面。

有待进取:

1、对产品生产流程跟生产

2、对产品的生产工艺表现没有很好的了解跟学习;

3、对产的使用上没有很好的结合使用情景,使用者状态进行全面分析。

期望公司在产品的生产工艺跟产品生产流程的学习上面给予培训机会,以便更好的完善自己的综合设计能力,更好的为公司服务。

公司产品方面以后可以推出一些具有象征性的产品,开发一系列具有大阳风格的产品,不仅仅是一种以旧换新的概念去开发产品,而是更具人性化,实用化,更具亲和力的产品,设计源于生活,设计应该为生活服务,生活需求大于工业需求,我们应该跟随市场趋势,然而也不能忘记产品服务于人的初衷,立于初衷结合趋势利用我们公司的优势创造更多的市场竞争力。

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篇五 :工业设计工作总结

20xx年度工作总结

自2014-20xx年第一学年以来,在学院各级领导的指导下,对于数控技术系的工业设计专业主要做了以下工作:

第2—3周主要担任13工业设计班的《设计速写》课程,第13—22周主要担任14工业设计班的《结构素描》课程。

一、思想方面

坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,爱岗敬业,以培养人才为己任。恪守职业道德,能自觉遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项工作安排,工作中能以身作则,积极主动,顾全大局。

在教育教学工作中,确立“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构完成教育教学任务。

二、教学与教研方面。

《设计速写》是以提高设计创作能力为目标,有目的地对实物、照片、作品等进行的写生、临摹、记录等快速摹写提炼的设计师专业行为。它提倡的并不是把东西“画得像”,而是通过设计速写来训练设计师特有的观察能力、提炼能力、表达能力、感觉能力、举一反三能力,从而对设计师的方案创作实践产生直接的影响。通俗一些说,“设计速写”就是“提炼被画实物特征的能力以及举一反三的能力”。在这次短学期的学习中我主要安排了单线速写的学习。主要是对简单机电产品的速写、复杂机电产品的速写、家具的速写以及建筑的速写对其进行了练习。速写的目的与功能是不仅可以直观地表达设计创意,而且还是收集整理个人设计资料的好方法。设计速写与照相和其他书籍资料有着相当大的区别,在某些方面甚至还要优于照相收集资料。与照片相比,其最大的优点在于:它是通过设计者的头脑和手劳动的结果,速写的过程也是一种理解的过程,因此,这些速写中的东西可以终生不忘,可以随时激发谁机师的灵感,即所谓呼之即出。不像其他照片或现成资料,需要有查找和再理解的过程。

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篇六 :工业设计概论总结

工业设计概论总结

我从选择这节课开始,没有逃过课。因为我觉得从工业设计概论这节课,我还是可以学到很多东西的。从小就对室内设计很有兴趣,广州台也有专门的讲室内设计的节目,我也喜欢去看。见过很多不同风格的房屋,也进去过很多不同风格的房屋,古老的、现代的、外国的、办公室的、酒店的、宿舍的、课室的??感觉室内设计不同,摆设的家具不同,给人的感觉就不一样,温馨的、典雅的、冷漠的、浪漫的、富有安全感的??室内设计的视频里的设计师说,总体而言,只有两种风格,即内向的和外向的。上了工业设计概论,惊讶地发现了很多原来不知道的事情,也有了很多关于室内设计的特别的感受。

首先,我不理解什么是工业设计,开始选这堂课,我并没有听师兄师姐说过关于这堂课的任何意见。不过听说带有概论两个字的课最后都是写论文的。所以我选了这节课。工业设计,网上的定义是:以工学、美学、经济学为基础对工业产品进行设计,为20世纪初工业化社会产物。工业设计分为产品设计、环境设计、传播设计、设计管理;包括造型设计、机械设计、电路设计、服装设计、环境规划、室内设计、建筑设计、UI设计、平面设计、包装设计、广告设计、动画设计、展示设计、网站设计等。原来,工业设计,包括生活中的方方面面,范围很多,而且这些设计都是批量生产的。广告设计、包装设计、标志设计、书籍装帧设计、摄影、房屋设计、厨房设计、汽车设计、甚至是衣服、台灯、桌子、椅子、手机??所有生活中批量生产的一切。

原来广告公司的规模一般都很小。企业工业设计的流程,怎样实现成功的设计,产品的淘汰周期,人们购买各种产品时考虑的因素,等等,都是与工业设计密切相关的问题。

材料与设计有很大的关系。正确的材料可以贴切地表达产品的性能。材料是设计的基础,材料又分为原生材料、复合材料、声光材料、塑料材料、塑料材料、金属材料、纸木材料、玻璃材料和橡胶材料等等。

包豪斯的设计,简单而实用,适用于大批量的复制生产,房屋、桌子、椅子??都可以和旧时代繁复的设计形成鲜明的对比。还有很多的设计名牌公司,例如Alessei、Mydoob等等,原来他们为世界的设计方向作出了如此巨大的贡献,我还是第一次听说。

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篇七 :工业设计实习总结

                                设计总结

一、

 实习题目:设计一件装十只生鸡蛋的容器

 课题目的:从纯粹的物质功能出发解决单一的以功能为主的设计问题。

 课题要求:要求同学以任何材料来解决用手提起十只生鸡蛋。保证不会破损,不限材料、加工手段、方式等。结构巧妙、简洁、合理、有趣味性。

1、 完全符合鸡蛋不会破损的要求。
2、 构思巧妙、有趣味、有创意。
3、 设计简洁,选材、制作上的考虑充分,真正解决问题。
4、 方案必须可以正常使用、成本低廉、材料环保。
5、 作品机绘效果的完整性,方案整体简洁、美观、富有设计感

6、 方案完成实物模型的制作的精细度。

二、设计周工作时间安排:

11.2  设计方案开展计划制定、资料收集

11.3  设计资料整理、设计草图初步形成

11.4  设计方案修改完善

11.5  设计方案确定

11.6  设计方案机绘方案完成

11.9  设计方案材料准备

11.10  设计方案模型制作

11.11  设计方案模型制作

11.12  设计方案模型修改完善

11.13  设计方案模型实物检测

三、实习内容

    这次为期两周的实习课题是设计一件装十只生鸡蛋的容器,第一天,我们就在老师的带领下去教室开始我们的设计方案开展计划制定、资料收集,上午,同学们一起在教室里讨论,交换想法,这样可以发散自己的思维,得到更多的灵感,每天下午,同学们就可以自由活动,整理自己的想法。第二天,大家拿着自己收集的各种资料开始整理汇总,设计草图初步形成,看着大家其乐融融的在想设计草图,自己也非常有干劲,可以进行天马行空的想像,不用担心画的不好,只要把各种想法简易的在画纸上纪录下来。第三天,大家对装蛋器的想法都日趋成熟,把一些方案中不合理的地方修改完善,思维卡壳的地方可以问问同学的建议,也可以请教一下老师,老师每次都能给出很有建设性的改进方案,她的建议一说,我们犹如醍醐灌顶,恍然大悟。第四天,大家把修改完善后的设计方案拿给老师拍板敲定,就可以确定最终的设计方案了,看到大家的设计方案,顿觉思想真是太奇妙了,可以想出这么多实用又有创意的装蛋器,确定了设计方案后,大家就回去思考建模的问题了。第五天,大家带来电脑,如火如荼的开始做机绘效果图了,不会做的地方就问问周围的同学,大家都很热心地帮忙解决,我的模型比较简单,完成的比较快,我就在剩余时间去看看别的同学做的模型,有些同学的制作技术比较好,我就在旁边学习学习,温习了以前学的犀牛软件。第六天,大家开始思考要用一些什么样的材料来制作自己的模型,既要是随处可买到或找到的,又要制作起来不是非常困难的,有些模型做起来比较复杂的同学愁眉紧锁,绞尽脑汁的想材料,不时问问其他的同学,吸取一些好的方法。

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篇八 :工业设计自我鉴定

回首四年的大学生涯,犹如一晃而过,不过感谢大学这一个平台让我具备了较强的工作、自学、钻研能力。

在政治上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,思想上积极要求进步,现已是入党考察对象。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

在学习上,我除了对自己的专业有兴趣之外,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过学院奖学金。计算机中级维修工,计算机等级考试、iso9000质量管理体系内部审核员等方面的等级证书。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络管理与维护、网页设计以及广告设计等知识,特别对办公自动化软件有浓厚的兴趣,在XX年度学院组织的中英文录入比赛中获得b组一等奖。我相信在以后的理论与实际结合当中,能有更大的提高。

通过社会实践,在公司里的实习,向社会各方人士学习为人处世的哲理,拉近了我与社会的距离,也开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我 为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基矗我深深的体会到:人的一生中,学校是我们打下扎实基础的平台,而社会是永远的大学,坚持从实践中学习,从学习中实践。

大学时光就快结束,感谢帮助过我的良师益友,感谢一同奋斗的兄弟姐妹们。在今后的人生道路,我将摆正心态,正确定位,发奋学习,不断的努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会有用的人。

回首在大学四年的学习生涯,犹如一晃而过,不过感谢大学这一个平台让我具备了较强的工作、自学、钻研能力。

在政治上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,思想上积极要求进步,现已是入党考察对象。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。我始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,树立正确的人生观和价值观。

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