篇一 :人教版七年级上册英语语法归纳

七年级上册英语语法总汇

(一.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

二.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is?, 不说That is?。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am?, Are you??/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如: ①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?

—Yes, it is. 是的,它是。

…… …… 余下全文

篇二 :20xx新人教版七年级英语语法知识总结

英语七年级语法知识总结

1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如: This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用―我‖和―你‖,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗? —Yes, it is. 是的,它是。

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篇三 :人教版七年级上册英语语法整理

人教版最全的七年级上册英语语法整理

1.一般现在时:主语+do/does(现在分词) We clean the room every day.

一般现在时:do(n't)/does(n't)

2.一般过去时:主语+did We cleaned the room just now.

一般过去式:did(n't)+V.原

3.现在进行时:主语+am/is/are doing We are cleaning the room now.

现在进行时:am(not)/is(n't)/are(n't)+V.ing

4.过去进行时:was/were doing .We were cheaning the room at 5:00 yesterday afternoon. 过去进行时:was(n't)/were(n't)+V.ing

5.现在完成时: have/has done We have cleaned the room already.

现在完成时:have(n't)/has(n't)+过去分词(p.p.)

6.过去完成时: had done We had cleaned the room before he arrived.

过去完成时:had+p.p.

7.一般将来时: will do/ We will clean the room tomorrow.

一般将来时:will(not)+V.ing / is(n't)/are(n't)+going to +V.原

8.过去将来时: was/were to /would do He said he would clean the room next

过去将来时:would(n't) / was(n't)/were(n't)+V.原

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篇四 :最全的人教版七年级英语语法总结

七年级语法总结

1、目前所学的动词的形式有4 种:

①动词原形;如:do;have;like

②动词的单三式(常在动词原形后加s);如:get-gets

③动词不定式(to+动词原形);如:meet-to meet

④动词ing式(动词原形后加ing)如:look-looking

2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语

Would you like +to+动词原形? (你想要……吗?)

How about+动词ing ?(……怎么样?……好不好?)

What about +动词ing? (……怎么样?……好不好?)

Why not +动词原形? (为什么不……呢?)

Why don’t you +动词原形 ?(你为什么不……呢?)

Let’s +动词原形.(让我们……吧。)

表示同意、答应:①Yes,I’d like to./Oh,I’d love to.

②All right/OK.③Great!④Sure.⑤Good idea!⑥Thanks.I’ll be glad ⑦Thanks.That would be very nice.⑧I’d like that.

表示不同意、拒绝:①No,thanks.②Sorry,I can’t.

③I’d like to.But I’m afraid I can’t/I have no time.

3、目前学过的情态动词有can, may,could,would和will等五个。 学好情态动词必须把握三个用法:

①后必须跟动词原形 ;

②没有三单式(其后不能加s);

③可以把情态动词提到句首构成疑问句;

可以在情态动词后面加上not构成否定句。

4、

①would like to+动词原形(想要做某事);

want to+动词原形(想要做某事);

②forget to+动词原形(忘记要做某事);

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篇五 :人教版七年级英语语法总结

七年级英语语法----时态(一般现在时 现在进行时 一般过去时)学习手册

在七年级英语学习中我们主要学习了3种时态,即一般现在时 现在进行时 一般过去时。今天我们就将这3种时态进行对比学习。Come on my friends!

一、 一般现在时

定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作(有时间规律发生的事情)的一种时间状态。(很拗口,但要学会就必须深刻体会,so please 将其狂读3遍) 具体用法

1、 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。(always, usually, often,

sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,)

e.g. I go to school at 8:00 every morning.

2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。

e.g She is 11 years old .

I don’t like English.

She can speak English well.

3 表示客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.

基本结构构成

含有be(am、 is 、are)动词的用法

肯定句:I am+其它

You \ they\ we are +其它

She \he \ it+is +其它

否定句: I am not+ 其它。

You \ they\ we are not +其它

She \he \ it+is +not +其它

一般疑问句及回答:

Are you +其它?

肯定回答:yes, I am. 否定回答:no, I am not.

Are you\ they\ you+ 其它?

肯定回答: yes,we \they are. 否定回答:no, we \they are not.

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篇六 :人教版七年级英语语法总结

七年级英语语法----时态

(一般现在时 现在进行时 一般过去时)

一、 一般现在时

定义:表示经常、反复发生的动作,经常存在的状态或者习惯性动作(有时间规律发生的事情)的一种时间状态。(很拗口,但要学会就必须深刻体会,so please 将其狂读3遍)

具体用法

1、 表示经常的或习惯性的动作,常与表示频率的时间状语连用。(always,

usually, often, sometimes, every day\ morning\ night\ evening\afternoon\week,) e.g. I go to school at 8:00 every morning.

2 表示主语具备的性格、能力、特征和状态及喜好等。

e.g She is 11 years old .

I don’t like English.

She can speak English well.

3 表示客观事实和普遍真理。

e.g The earth moves around the sun.

基本结构构成

含有be(am、 is 、are)动词的用法

肯定句:I am+其它

You \ they\ we are +其它

She \he \ it+is +其它

否定句: I am not+ 其它。

You \ they\ we are not +其它

She \he \ it+is +not +其它

一般疑问句及回答:

Are you +其它?

肯定回答:yes, I am. 否定回答:no, I am not.

Are you\ they\ you+ 其它?

肯定回答: yes,we \they are. 否定回答:no, we \they are not.

Is she\ he \it+其它?

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篇七 :人教版七年级上册英语语法总结

七年级上册英语语法 1.动词be(is,am,are)的用法

我(I)用am, 你(you)用are,is跟着他(he),她(she),它(it)。单数名词用is,复数名词全用are。变否定,更容易,be后not加上去。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。还有一条须注意,句首大写莫忘记。

2.this,that和it用法

(1)this和that是指示代词,it是人称代词。

(2)距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that。如:

This is a flower. 这是一朵花。(近处)

That is a tree. 那是一棵树。(远处)

(3)放在一起的两样东西,先说this, 后说that。如:

This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。

(4)向别人介绍某人时说This is…, 不说That is…。如:

This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦,海伦,这是汤姆。

(5)This is 不能缩写, 而That is可以缩写。如:

This is a bike. That’s a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。

(6)打电话时,介绍自己用this, 询问对方用that。如:

—Hello! Is that Miss Green? 喂,是格林小姐吗?

—Yes, this is. Who’s that? 是的,我是,你是谁?

注意:虽然汉语中使用“我”和“你”,但英语中打电话时绝不可以说:I am…, Are you…?/Who are you?

(7)在回答this或that作主语的疑问句时, 要用it代替this或that。如:

①—Is this a notebook? 这是笔记本吗?—Yes, it is. 是的,它是。

…… …… 余下全文

篇八 :最全的人教版七年级英语语法总结

七年级语法总结

1、目前所学的动词的形式有4 种:

①动词原形;如:do;have;like

②动词的单三式(常在动词原形后加s);如:get-gets

③动词不定式(to+动词原形);如:meet-to meet

④动词ing式(动词原形后加ing)如:look-looking

2、表示征求意见或建议邀请的礼貌用语

Would you like +to+动词原形? (你想要??吗?)

How about+动词ing ?(??怎么样???好不好?)

What about +动词ing? (??怎么样???好不好?)

Why not +动词原形? (为什么不??呢?)

Why don’t you +动词原形 ?(你为什么不??呢?)

Let’s +动词原形.(让我们??吧。)

表示同意、答应:①Yes,I’d like to./Oh,I’d love to.

②All right/OK.③Great!④Sure.⑤Good idea!⑥Thanks.I’ll be glad to ⑦Thanks.That would be very nice.⑧I’d like that.

表示不同意、拒绝:①No,thanks.②Sorry,I can’t.

③I’d like to.But I’m afraid I can’t/I have no time.

3、目前学过的情态动词有can, may,could,would和will等五个。

学好情态动词必须把握三个用法:

①后必须跟动词原形 ;

②没有三单式(其后不能加s);

③可以把情态动词提到句首构成疑问句;

可以在情态动词后面加上not构成否定句。

4、目前学过的后跟动词不定式(to+动词原形)的有:

①would like to+动词原形(想要做某事);

want to+动词原形(想要做某事);

…… …… 余下全文