篇一 :散打实战及分班考核总结书

江西工业职业技术学院

武  术  协  会

散打实战及分班考核

武术协会

20##年10月

散打实战及分班考核

20##年12月3-4日武协进行了一次散打实战及分班考核,总体效果是很好的,散打的大部分学员都有把平时所教的东西运用到实战中去,进攻、闪躲、防守方面都做的很好,激情也很高涨。但同时也存在着不足,少部分学员心理素质不怎么行,比较畏惧实战,拖拖拉拉的影响到了整场的实战气氛,使气氛变的严肃而僵持,部分学员的动作也比较僵硬,速度缓慢,反应迟钝,有些甚至跟没有学过的新手一样,完全不知道如何用招进攻与反击,就知道一个劲的跑;干事没有很好的调整好学员的心态,使他们还比较畏惧。本次比赛规则是按照一般散打比赛规则进行的(新生还没学腿法和摔法,所以本次对抗赛没有让新学员用于这次比赛)。各个班级如南拳、南刀班的学员表现较为突出,能够很好的展示出自己所学到的动作,同时也打得比较有气势和标准。

(现场筹备中)

大家都在准备考核必须的物品和一些急救药品,和一些散打护具的物品。

(激烈的比赛)

本次对抗赛学员们都积极参与,热情也很高。在比赛过程中存在同一级别对抗中是同班的学员,因此没发挥出最好的水平。还有一个不足的是学员门喜欢用摆拳,这是散打一大禁忌。学员们没有到恰当的时候使用招数,没有打还组合拳。当然这是新生第一次进行的一次对抗賽,学员们的经验不足,能达到第一次散打实战就取得如此成绩是相当不错的。

                                                        

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篇二 :散打实战感想

散打实战感想

我实战最大的感想就是,从实战中提高自己的实力,上场打才是硬道理!那天我给对手的一记重摆拳是值得分析的,我为什么能打到他,是因为我在这一重拳之前,抬起左脚作佯攻样,对手信以为真而低头去抱我的脚,就在这时我就抓住时机趁他没防守头部,就给他来了个右摆拳,将其打倒在地!这些都是实战积累的经验,经验然后转化为临场应变的能力,达到意想不到的收获!

平常也要苦练基本功,例如正蹬、侧踹、鞭腿等等,这些基本腿法,还有直拳、摆拳、勾拳等等,此类基础拳法!把这些练扎实了,以后的套路练习会事半功倍,以及在实战中更好的发挥出你的实力来,更重要的是能够帮助你领悟散打一些动作套路,提高你的学习能力。大家可能注意到了,我前面说苦练基本功,举例时是先说的腿法,我想要强调的是腿法练得好在散打中是很占优势,有没听过中国武术俗语“拳是倆扇门,全靠腿打人。”,因为腿的攻击距离是比较远的以及腿的爆发击打力量是胜过手的,腿法练好了,便也增加了你的攻击距离与攻击实力,而且腿法的娴熟能够丰富你的攻击手段,例如直拳是虚招而接下来的一个鞭腿才是实招,鞭他个措手不及,当然倆招之间的衔接是越快越好,不给对手留足反应时间。

还有一个勇气很是重要,不管你遇到多么强大的对手,

你都不能害怕胆怯,一旦有了这样的心理,你的实力发挥就大减一半了,而且心理上也存在弱势了,奋勇拼搏的心也就少了!因此我们应当鼓足勇气,奋力一搏,把自己经验与实力以及应变能力都用上,发现和抓住对手的某一弱点给予用力一击,进而扭转形势,打败对手!在以后当我们碰到强势的对手时,我们要相信“狭路相逢勇者胜”,勇气很重要!同时我们也要完善自己的攻击技法和临场应变能力。

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篇三 :散打课的总结与心得

散打课的总结与心得

摘要:不知不觉中一学期的散打课已即将结束。回想这一个学期的每一节课都给我留下很深的印象。课上的老师同学都在我想到散打课时浮现在我脑海中。 关键字:散打 道理 体会

一.散打课的魅力

在我没有接触散打课时候,认为散打只是一个武术项目,通俗地讲就是用来打架的。经过几个月的学习,发现它不仅是这些,散打还有许多学问在里面。 首先,散打可以磨练一个人的意志。在第一节课时老师让做自我介绍时要求介绍自己选择散打的理由。轮到我时,我说是别的课落选,选择散打课。记得老师当时说我是被逼无奈来到这个散打班的。不完全是,因为我从小喜欢武术,一直担心坚持不下来。而这正是一个机会来锻炼我自己。经过一学期的训练,我从刚开始害怕到后来喜欢上体育课。老师的训练量不断加大,而自己依然坚持着,直到最后。尽管每节课结束身子感觉很累,可是心里很快乐。回味时有甘甜的快乐。 其次,散打课蕴含了许多哲理。每一节散打课都有一个游戏,而每一个游戏背后隐藏着深刻的道理。比如,所有同学围成一个圈,成半蹲的姿势,前面同学坐在后面同学的腿上,双手向上伸展然后拍手,老师数数,拍五十下。有一个人坚持不了就拍贰佰下,依次上涨。。。到最后没有人坚持不住的。一百五十下都不少。 这其中是一种责任的化身,每个人都为大家着想担着心中的责任。正如在汶川地震时活下来人中最多的,年龄段是中年人,因为他们身上有责任。上有老人下有孩子。需要他们,责任的重大支撑着他们活下来。

我们每个人都有责任,不管我们年龄是多少,对父母对同学对老师也一样。为了这份责任我们要努力要奋斗更重要的是拼搏!没有理由颓废,没有借口后退,必须向前。行动起来!还有许多游戏,就不一一列举。有反应得与失、感性与理性的等

等。

最后,散打课还告诉我们许多做人的道理和原则。老师通过身体各部位的运动,做出各个动作,给每个动作起个意义深远的名字。有“顶天立地”、“跟自己较劲”、“能屈能伸”等等。

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篇四 :散打比赛总结

散打比赛总结

人员组织:教练 领队 副领队(男女各一名) 运动员 陪护人员(递水一人、放松两人、穿戴护具两人)

一、教练:对运动员全权负责、不得与运动员分开,要随时能联系到、了解运动员的身体状况、运动员比赛前应观察同级别选手的打法与特长并对本方运动员做相应的指导、赛中根据实际情况,在中场休息时应及时准确地对运动员进行指导,扬长避短、赛后应检查运动员的身体状况并安排陪护人员。

二、领队:要随时能联系到运动员;管理好本校的纪律;赛前:带领运动员完成比赛所需的材料与大赛的规定项目,如填写安全责任书、称量体重、进行检录、穿戴护具;赛中:组织陪护人员对运动员进行放松;赛后:组织本校全体人员安全返回学校

三、副领队:协助领队;当领队不在或没时间时,应履行领队的责任与义务

四、运动员:完全服从教练与领队的安排;不得私自离开队伍,要让教练和领队了解你的去向;有什么要求可向领队提出;身体有任何的不适要及时向教练反映,不得隐瞒

五、陪护人员:完全服从领队与副领队的安排;发现运动员有任何不适要及时向领队反映;全权履行自己的职责,完成自己的任务 注:1、一切以安全为主

2、除教练以外,任何人不得在中场休息时对运动员进行指导(如有想法可提早向教练提出)

3、根据运动员的身体状况,在不得已的情况下教练可让运动员取消比赛

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篇五 :散打总结

散打课学期总结

在大二的下个学期,我选到了散打课,最开始选择散打课是因为散打给人一种力量的感觉,从而强身健体。而通过一个学期的学习,我了解了散打的基本动作要领,领略了散打的体育魅力,感受了散打给我们带来的精神力量。

这个学期,我们先进行了基础动作直拳、摆拳、勾拳、鞭腿、侧踹腿和正蹬腿的学习,再学习了组合动作的组合搭配、摔法练习,通过基础动作与步法的组合演练、组合动作打手靶脚靶。正如老师所讲,我们要扬长避短,把自己的长处在组合动作中显示出来。我想这也是我们这学期学习的最大收获之一。

散打是一门极其锻炼反应力的课,我们在平常训练中两两组合组合互相攻击防守,即使双方动作极慢,我们也需要大量时间反应,动作显得笨拙。由于体育课的时间限制我们只能浅尝辄止。但是我也得到了应有的回报,伴随而来的是身体比以前更加的的强壮,浑身的充满的疙瘩肉使我更加的结实,更加的有力量。在老师的指引下我也坚持每天锻炼身体,由此现在的我充满了自信,从精神上产生一种张力,有勇气去直面人生的各种考验。

散打是从我国传统武术中总结出的一种简练而又极具杀伤力的格斗技术。学习散打从某种意义上说也是对我国传统武术的一种继承和发展。散打具有很大的攻防作用,有攻必有防,攻防是一对矛盾体,在散打中双方总想办法击中对手,而不被对手击中。散打是一项对抗性很强的运动,练习散打能培养机智、顽强、勇敢、灵活、果断等意志品质。至于强身健体,凡是参加散打运动的人都能体会到,散打运动员的强健体魄是从散打训练中得到的。散打能增强我们体魄、培养我们的意志品质,这是我们学习散打课的另一个主要收获。

为期一学期的散打武术学习即将结束,在这半年的训练中我感觉收获颇丰,在今后很长一段时间内将一直影响我,我想在我以后的人生道路上这种影响会一直延续下去。我们学习散打,不仅能强健体魄,而且能培养优良的意志品质,这也是当今时代对我们大学生的要求。学习散打我们能自我保护,这也是当今社会不是完美社会的一种要求。学习散打,我们不仅传承了我国传统武术的创新成果,更体会到一种体育竞技精神。

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篇六 :散打体育课课程总结

12081003 金琦

散打体育课课程总结

在大三上学期,我选了周老师的散手课,其实就是散打课。小时候一直看一个连续剧就是讲一个武术学校发生的事情,当时非常喜欢,所以也对散打这一类的武术非常感兴趣。

开始我们先学习了散打的准备姿势,然后就是基础的拳法,腿法,还有防御的学习,之后还学习和编排了组合动作,在上课的时候,我们两两一组进行练习,遇见不太明白的动作,我们都会请教老师,老师也会耐心的辅导我们。开始是打靶的练习,在学习了防御之后,我们也会实战练习。但是我还是感觉打靶比较爽一些,因为就算是小伙伴在防御也怕伤到对方,不敢用力,而打靶的时候稍微用力还能听到拳打在靶心的那种声音,感觉非常有成就感。

而我也得到了回报,感觉在上课的时候打了一节课的拳,胳膊上都长了肌肉,小腿上也是,让我变得更加有力量。不知道如果以后遇到了坏人,我是不是也可以还击一下了。哈哈。

散打是从我国传统武术中总结出的一种简练而又极具杀伤力的格斗技术。学习散打从某种意义上说也是对我国传统武术的一种继承和发展。

一学期的体育课进入了尾声,在这一学期的散打训练中我感觉收获颇丰,我认为散打是不同于其他体育课的,它锻炼了我们的身体,磨练了我们的意志,在我们每一次出拳和踢腿的时候都有一种爆发力,有一种力量。

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篇七 :散打课总结

散打课总结

这学期我选择了周一散打课程,感悟颇多,出于对这门课程的好奇和是出于自卫防身的思考,选择了散打。练习散打的时候,老师要求很严。毕竟这是一门关系到个人身体健康安全又多少带有一定风险的课程,严格的要求是防治事故发生的最有效的方法。严肃的课堂纪律,严肃的招式练习,成就了每一次的挥汗如雨。老师言传身教,旨在让我们能够真正理解散打的意义。我们处处以老师为榜样,认真学习。

刚开始的时候,无论是力量还是速度总是或多或少的不符合要求。出拳的力度不够、脚步的迟缓以及防守动作的生疏,直接导致了一次次的实战练习中的被击打。正因为如此,我们勤奋练习不止,在锻炼中提高,在失败中前进。同时我们因祸得福,便如塞翁失马,抗击打能力有了显著的提高。在一遍又一遍的练习中,我逐渐体会了散打的要领,从格斗站姿,到出拳速度,从步伐移动,到腾挪躲闪,从防守反击,到攻守兼备。毕竟散打是一门出色的个人身体对抗技术,经历了多少代人的修补完善,所以一招一式中蕴藏无数奥秘:是勇者无敌的傲气,是虚虚实实的诡道,是命悬乎一线的时机,是置之死地而后生的魄力。就在一次又一次的对抗中,我深深的感受到了散打能够带给我们的不仅仅是强身健体, 短短的一学期很快过去,也意味着我将要和散打这一门课程说再见,然则散打将会伴我一生。在最后仅以最衷心的祝福,献给辛勤无私帮助我的老师,愿他身体健康,希望在他的教导下有更多的人在更好的环境下更好的学习散打,强身健体,并能够从中领悟散打的人生哲理。

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篇八 :散打团期末总结

重庆交通职业学院

20xx—20xx年度上期散打社工作总结

不知不觉之间,这一学期又要到尾声了。现在想起来,从刚来交通职业学院到现在时间也不短了,马上又要结束这半年的训练。真是应了那句话:光阴似箭,日月如梭。

散打,是一门集艺术与实用为一体的科目,散打的训练不但有武术那种爆发与力的美感, 更是在突发事件中发挥着他优越的实效作用。散打中无论是直拳.摆拳.,还是踢.踹的动作,都是最简单而实用的技术,是最简单而实用的技术,是实实在在的东西,没有花拳绣腿。本学期我们散打社在校团委和指导老师的正确指引下,坚持了平时固定的日常散打训练,增强了社员的实际对抗能力,提升实战效果,在一学期的磨合中我们做了很多,也学到了很多……

下面我对本学期散打社的工作做一下总结:

从开学我们散打社创办下来了以后,我们社团的几个相关的工作人员就开始对散打社未来的发展制定了计划,我们在做出了详细的方案以后,就开始了一系列的实际性的操作。在社团纳新结束后,就进入了紧张的训练中,每个学生都抱着期待的眼神,抱着饱满的热情,认真的学习一招一式,每天半小时以上的准备活动及体能训练,在保证训练安全的基础上增强了同学们的体质。专门的训练部和助理教练组按照计划遵照教练的指示巩固同

学们的训练内容,安排实战对抗,以增强同学们的实际对抗能力。负责女生训练的专业教练还针对女生体质,对她们进行有别于男生的训练,努力使每一个人都参与其中。户外体能训练:训练部不定期安排时间进行户外体能训练。会员统一穿着散打社团训练服装,集体训练,拉升会员的体力和耐力。这样不仅增强成员身体素质,而且让锻炼造就健康这一理念深入每一个交职院心中。健身训练:每下午18:30到20:00,在训练中我们还配合靶子、沙包等进行训练,以便更好的结合实际。经过半学期的学习。虽然在训练当中有的同学没有能够坚持下来,但是大多数的同学能够坚持,在此训练中我们训练的成员中也产生一大批优秀的人员,对此,我们对他们做出了一定的奖评。经过这一半学期的的观察,社团成员的武依武德都有明显的提高,每个同学都以礼相待,不以大欺小,以强欺弱。本着“文明其精神,强健其体魄”的基本精神,以实现“强身健体,防卫自身”的根本目的。

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