篇一 :20xx年学校环保工作总结

乌什二中20xx—20xx学年学校环保工作总结

保护环境,是我们国家的一项基本国策,是实施可持续发展战略的重要内容。创建绿色学校,开展绿色教育,是环境教育的最佳途径,是学校开展素质教育的有效抓手。为此,我校专门成立了环境教育领导小组,以《全国环境宣传教育行动纲要》精神为指针,以环保教育课为主渠道,明确分工,强化责任,优化措施,把环境教育与绿色学校创建活动紧密结合,取得了阶段性成果:学生在创建绿色学校活动中能力得到了锻炼,知识得到了拓展,环保意识得到了增强,素质得到了全面提高。现把我校环保教育活动汇报如下:

一、营造浓厚的宣传氛围。

加强宣传教育是我们开展环保教育的主要途径,我校利用广播站、黑板报、手抄报、主题班会等形式开展系列宣传教育活动:如利用校园广播宣读环保知识,尤其结合乌什县当地环境状况宣传保护环境的重要性,使学生知道了我们的生存环境日趋恶劣;利用每周的第二课堂活动,开展以环保为主题的废旧物品改造活动,给学生以美的熏陶。把学生亲手制作的艺术板块与美术、书法、手抄报在学校大厅展出,既美化了校园环境,又展示了学生成果。从而形成浓厚的环保宣传氛围,也使环保意识扎根在学生的脑海和心田。

二、建造优美的校园环境。

良好的校园环境是对学生进行环境教育的主要阵地,因此,我校注重加强校园文化建设,明确提出“校园无处不育人,校园无时不育

人”的口号。为了保持校园优美的环境,我校开展了“弯弯腰”活动,要求每位学生每天捡一张废纸、一个塑料袋;开展护绿活动,让每位护绿小队队员认养一棵树、一盆花,每学期进行一次总评,评出若干名优秀护绿队员;与此同时开展垃圾分类回收工作,在校内设立垃圾分类回收箱,把垃圾分为废纸、废电池、废塑料、不可回收垃圾等,并把回收的垃圾进行合理处理。良好的校园环境成为强有力的德育阵地,学生置身其中,耳濡目染,潜移默化。

三、形成立体的环保教育网络

1.课堂教学渗透教育。

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篇二 :学校环保宣传教育工作总结

近年来,我校继续认真加强环保宣传教育工作,特别是注重加大了对环保工作的资金投入,绿化、美化、净化了校园环境,为我校争创绿色学校打下了良好的环境基础。我们主要做了以下工作:

一、认真加强对环保宣传教育工作的领导,确保环保宣传教育工作的顺利进行

今年来,学校领导认真重视加强学校的环保宣传教育工作,明确环保宣传教育的工作思路,增强环保宣传的力量,切实加强了学校环保宣传教育工作的领导和资金投入,确保了环保宣传教育工作的顺利实施。

二、继续加强环保宣传教育工作,不断提高全校师生对环保工作的认识和环保知识水平

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环境保护的自觉性,动员全社会的力量共同参与。学校为增强全校师生的环保意识,提高大家参与环保工作的积极性、自觉性和环保知识水平,采取多种形式抓好环境宣传教育。

1、坚持利用每周星期一早上的升旗总结对全校师生进行环境教育,学校团委会、学生会结合每周值周总结,针对学校环境卫生工作中存在的问题,对全校师生进行环境教育,要求大家爱护环境、爱护学校的花、草、树木,养成良好的卫生习惯,共同创造良好的教育教学工作环境。

2、积极开设环保专题讲座,提高学生的环保知识水平。为培养更多的环保工作人才,提高学生的环保知识水平,专门向学生传授有利改善环境的相关知识。同时,在生物、地理、数学课等教学活动中,科任教师还结合有关环保知识对学生进行环境教育,寓教于学,收到了良好的教育效果。

3、认真办好环保宣传专栏和环保图片展。上半年学校组织学生会举办了两期环保宣传板报

三、继续绿化、美化校园,创造良好的教育教学环境

学校投入大量的经费,进行校园绿化、美化工作,铺底硬化路面,使学校的校园环境得到进一步的改善。

四、搞好校园卫生,净化校园环境,继续开展创建“绿色学校”的各种活动

学校认真坚持一系列的清洁卫生扫除和检查评比制度,每天由专人负责检查,每天公布检查结果,每月评出内务管理先进班,每周星期五下午全校进行清洁大扫除。此外学校还积极组织青年志愿者上街打扫街道卫生,清洗绿道栏杆,清除白色污染,认真清除治理污染城市环境的“牛皮癣”,继续开展创建“绿色学校”的各项活动。 今后,我们将继续加强环境宣传教育工作和环境保护工作,大力开展“绿色学校”的各种活动,把学校环境建设得更加美好。

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篇三 :学校环保教育工作总结

一年来,在创建环保校园的活动中,我们学校认真加强环保宣传和教育工作力度,成立了环保教育领导小组,加大了资金的投入,努力创建绿化、美化、净化的校园环境。我们主要做好以下几项工作:

一. 宣传环保知识,加强环保教育

加强环境保护工作,必须提高全民族的环境意识、忧患意识和参与环保的自觉性,必须动员全社会的力量参与。学校为了增强全校师生环保意识,提高大家的环保知识水平,使师生有效的参与环保工作,采取了多种多样的形式,开展环保的宣传和教育活动。

1.坚持利用学校的升旗活动,团总支的学习会和共青团园地等进行环保宣传教育,并针对学校环境卫生存在的问题,进行具体的教育活动,使大家养成良好的学校卫生习惯,爱护学校的绿化地和树木。

2.积极开展环保专题讲座,在每学期举行二到三次的环保知识教育课,让学生写学习体会。选派学生参加有关环保的征文活动,并对获奖学生进行表彰。

3.组织全体学生参加环保知识的考试,对成绩突出的给予肯定和表扬,并将试卷作为资料积累下来。

4.利用植树节、世界环境日、地球日为纪念专日,举办宣传站,开辟宣传栏,悬挂有关宣传标语,进行广泛的宣传教育活动。

二.组织开展环保实践活动

我们结合学校实际,开展实践活动,使学校环保工作搞得有声有色,有效地推动了创建“绿色学校”工作。

1.每学期一开学,学校将废电池收集工作开展起来。学生们把家里的废旧电池交到学校,收集后统一处理。老师还对学生进行教育,使他们明白废电池乱丢给社会造成的危害。

2.学校的“环保小卫士”也积极行动,在校园打扫卫生,给树木修枝,向校内外的牛皮癣开刀。有的还到主要路口了解交通情况,研究机动车的排气现状,写出了小调查报告。

3.渗透到各个学科开展活动,美术课进行环保绘画比赛,生物课讲述树木和花草对人类的好处,地理课讲述防止污染和保护好河流的水源等。 另外,学校还多方面筹集资金,投大校园环境修建工作的投入,种植了一批树木,开辟了一片绿化地,平整了操场,疏通了校门外的排水沟,对学校进行了一次全面的环境检查,确保学校的绿化、美化和净化。

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篇四 :中职学校培训总结

中职学校“双师型”教师省级培训个人总结

商南县高级职业中学 汤海莲

20xx年x月x日至20xx年x月x日,我参加了省级教育部组织在陕西交通职业技术学院的《汽车应用与维修》省级骨干教师培训。共有来自全省的汽修专业的10多位教师参加。历经近50天的时间,在这段时间里我们服从学校的教学安排,遵守学校的纪律,认真对待

课堂理论教学,积极参与各项专业技能训练和社会实践活动,先后在汽车城及4s店进行论教学学习。在老师和工厂师傅、工人兄弟的无私帮助下,取得了较为丰硕的培训成果。

一、来自全省的兄弟学校同仁们进行了广泛的交流,达到了相互促进、相互提高的目的。 在陕西交通职业技术学院为期50的培训时间里,能和来自全省专业的精英们在一起学交流,能得到名师的谆谆教诲,学习了名师的教学方法,观摩了学友精彩的课堂教学,对于我来说,确实是一个非常难得的机会。这次参加的学员来自全省二十多个职业技术学校,绝大多数教师都是学校的中流砥柱,多数同志都有二十年左右的教学经验,有些还是汽修行业中的老手,具有非常突出的专业能力。因此,相互聚在一起,通过交流、学习、讨论可以相互取长补短达到相互提高的目的。比如,关于CANBUS系统和柴油机共轨技术等方面的知识,大家相聚后通过看、听、问、学等方法,加上老师们的无私传授,知识水平有了很大的提高。单从这方面来说,这是以任何其他学习形式都难于达到的。从他们多年的专业教学中也学到了专业知识、教学方法、教学技巧,以及一些难得的教学经验。显然,这对今后我的工作,教学工作的信心都有着非常重要的作用。同时,我们广大教师在这里建立起来的友谊更是一种无价之宝,在以后相互间的工作交流留下更为广阔的空间。

二、创新的办学理念,使我们认识了“国培基地”的办学实力,开阔了眼界,同时也发现了自己的不足,增强了回到学校后“迎头赶上”的信心。

陕西交通职业技术学院创建于19xx年其前身为国家级重点中专——陕西省交通学校。20xx年经省人民政府批准晋升高等教育系列,隶属陕西省交通厅业务上省教育厅指导,是培养公路交通技术与管理人才的高等职业技学院。近年来,学院按照“立足交通、面向社会、依托陕西,服务西部”的方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的办学之路;紧紧瞄准市场需求设置专业,构建以交通类专业为主体,信息、经济、管理、服务等多专业并存的专业体系;以能力为本位,培养面向社会和交通现代化建设、生产、管理、服务一线需要的,综合素质高、动手能力强、具有实干和吃苦精神的应用型、技能型、服务型实用人才。建校以来为社会培养了三万多名交通建设与管理人才。先后获得陕西省“文明校园”、创佳评差“最佳单位”、西安市“文明校园”、西安市绿化先进单位、全国体育达标先进集体、全国交通职业教育工作先进集体、交通执法培训先进单位、交通部文明驾校等荣誉称号。学院主校区位于西安市经济技术开发区,由省交通厅投2.3亿元新建而成。自强校区位于西安市自强西路73号。学院占地287亩,建筑总面积173392平方米,规模宏伟,设施完善,

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篇五 :xx小学创建绿色环保学校工作总结

xx小学创建绿色环保学校工作总结

我校围绕创建绿色环保学校这一主题,开展了一系列环保宣传教育活动,并取得了一定的成绩。现将主要工作小结如下:

一、建立组织,加强领导,使创建工作规范化

在创建绿色环保学校活动中,我们首先建立了领导小组,由校长亲自担任组长,全体教职工担任领导小组成员,并由教导主任具体分管本项工作。我们还成立了环境教育领导小组,团结教师力量,做到人人都是环保者,人人都是参与者,使学校环境教育网络化。同时,我校还将创建活动与学校日常活动结合起来,纳入班级评比之中。工作有布置、有指导、有检查、有总结。

二、强化宣传,利用多种形式进行环保教育

在创建绿色学校活动中,我们注重了宣传教育,红领巾广播站,定期播送环保知识。教务处举办知识讲座,让学生了解环保的重要性、环保常识、国内外环保动态和典型事例。我们还建立了环保专题板报,定期介绍环保知识。主要内容有什么是污染,我们只有一个地球,生命之网,可怕的沙尘暴、吸烟的危害等。我们还组织三至六年学生办环保手抄报,一至六年学生书画大赛,通过办报宣传了环保知识,又提高了自我认识水平。少先队召开了主题班队会,围绕环保教育,同学们开展讨论,明辨是非,纷纷表决心,争做环保小卫士。少先大队开展了“还草坪一片绿色”、“校园垃圾分类放置”“拾起一片废纸”等活动,让学生在每一次活动里都增强了环境保护的意识。

三 、创一流绿色环境

xx小学创建绿色环保学校工作总结

1、创一流的绿色校园环境

我校东西消防通道两旁,林立着一棵棵整齐的树木,有绵桂、榕树等,综合楼与教学楼间,高矮树木、灌木已成为一道道绿色的风景线。

国家投入50万元,按卫生检疫部门的要求,高标准创成省A级师生食堂,同时加强对食品的进出管理,保证了师生的食品卫生和安全。

2、创一流的绿色文化环境

在整个校区内,树木葱郁、绿草如茵、繁花似锦。进入校门,五棵高大的榉树分两边整齐排列,如同在欢迎到校的来宾。一处处造型优美的宣传栏、活泼鲜艳的儿童画、做工精细的手工作品、高雅的国画和各类形式的书法作品展??教学区内已形成了具有我校文化特色的一处处人文景观,营造了良好的育人氛围,校园优雅的人文环境和绿色景观构成了良好的育人环境。

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篇六 :世界银行环保培训总结

世界银行环保培训总结

根据赣江流域发展规划,赣江流域的峡江、石虎塘、泰和等枢纽的筹建和建设正在陆续开展中。这些项目的建设将对周边环境和赣江水环境造成影响,应严格按照相关的环保政策法规进行环境影响评价,并采取措施减轻对环境的负面影响。随着对战略环评(如规划环评)以及累积环境影响评价重要性认识的不断提高,国内外普遍认为,一个独立的开发项目除应对其自身的环境影响进行评价外,还应把该项目与相关项目结合起来,考察它们在空间与时间上的相互作用,进行累积环境影响评价。

为此,世界银行于20xx年x月x日—13日在江西省吉安市举办了赣江流域梯级开发累积环境影响评价专题培训,授课人为美国俄克拉荷马大学荣誉教授拉里●坎特博士、世界银行高级环境专家胡安●昆泰罗先生,参加培训的有江西省发改委、水利厅、省环境保护厅、省交通运输厅、山江湖开发办、峡江办、万安电厂相关领导以及石虎塘航电枢纽项目办、设计单位、监理单位、施工单位主管环保工作负责人。

培训的主要内容包括:首先,介绍了航电枢纽工程所产生的直接和间接影响以及如何在环境影响评价中进行讨论,阐述了累积环境评价过程、最佳实践原则;然后,通过讨论练习的形式,以赣江流域为例,介绍了累积环境评价的整个过程;最后,以案例分析的形式,着重介绍了如何如何把单个水资源项目的环境影响评价和累积影响评价结合起来以及同流域多个项目的累积影响评价过程中使用的方法

和工具。

通过此次培训让大家对战略环评及累积环境影响评价有了深刻的了解:

1、充分认识到了航电枢纽工程建设对环境产生的重大影响 水能资源被认为是可重复利用的再生资源,水电也被认为是不会产生环境污染的清洁能源,发展水电好处很多,如产生巨大的经济效益,提供当前经济社会发展所需的紧缺能源,带动工农业及相关产业发展,创造就业机会,这些优势已被广泛认知,因此水电产业被极度鼓励发展。但是,航电枢纽建设过程中产生的环境问题,特别是生态环境问题、社会环境问题和其他一些环境问题并没有被人们广泛认知,以至于被忽略或未引起足够重视。其中,对生态环境的影响较为突出,主要表现在直接破坏陆生植被,减少陆生动植物物种的生存环境和栖息地,导致陆生动植物个体数量减少,阻碍陆生动物的正常迁徙和基因交流,危及重要物种和生态系统的生存及存在,造成河流生态系统改变和片段化,影响水生生物的正常生存和繁衍,改变水生生物的区系成分,阻隔鱼类洄游通道等。航电枢纽的建设除了对生态环境会造成突出影响之外,也同样会造成其他环境影响问题,如移民安置问题、水资源分配和利用问题、对自然景观的破坏等。

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篇七 :学校师德培训总结

房县尹吉甫学校师德培训工作总结

学校是培养人才的摇篮,良好的师德师风是培养优秀人才的基

础。为了大力加强师德师风建设,不断巩固师德建设成果,提高社会对学校教育工作的满意度。通过培训,进一步更新了教师教育理念,提高了依法治教、以德治教的认识,以饱满的姿态积极投身于基础教育改革与发展之中,收到了良好效果。

一、加强领导,提高认识

为加强对师德专题培训工作的领导,圆满完成本期师德专题培训任务,切实提高师德培训的实效,坚持管理育人,制度管人,学校特建立以卢志斌校长为组长,刘家云、陈长贵为副组长,刘家湖为会议记录。并根据上级要求,结合工作实际,制定切实可行的实施方案,使今年的师德培训工作有序地进行,保证学习有条不紊地开展,努力做到使该项工作对师德师风建设有推进,对教育教学质量有提高。

通过培训,进一步提高全体教师的思想认识,端正学习态度。进一步规范教育教学行为,端正行风建设。进一步提高师德修养与教育教学水平,树立高大师德形象。

二、内容丰富,形式多样

此次培训,内容丰富、形式多样。采取理论学习与交流研讨相结合,榜样示范与问题整改相结合,集中学习和分散学习相结合。在学习过程中,我们始终突出了教师的参与性与互动性,务求取得实效。

1、学校有计划、有步骤地抓好了学习教育活动,在 8月28日召开了动员大会,学习了相关文件及法律法规,在8月29日上午学习了房县姚坪乡化口教学点教师伍昌云的先进事迹,下午听取了伍昌云先进事迹选讲团报告,在8月30日上、下午各开展了两次集中活动大会,上午是教研组织活动,下午是年级组活动,开展了师德自省,开展了积极的自我批评

2、只有知法,才能懂法,才能依法施教。认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》等法律法规。重温各级各类教育教学管理制度。教育法律法规的学习,作为教师事业发展的重要基础,已经深深地扎入了教职工的心底;依法从教,业已成为教职工的共识和共同行为,必将在学校教育教学工作中发挥更加积极的作用。

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篇八 :青少年生态环保社团骨干培训个人总结

青少年生态环保社团骨干培训个人总结

全国青少年生态环保社团骨干培训个人总结

吴一飞

23号早上5点多我们一行8人来到了甘肃酒泉亚飞大酒店,参加第七期全国青少年生态环保社团骨干培训。当天晚上邸璟老师组织学员开展了一次素拓活动,通过这次活动我们之间互相熟悉了。

24号上午我们吃过早饭来到了市政府广场,100名学员和甘肃团省委副书记李西新团中央农村部生态环保处处长尹虓以及团中央农村青年工作部领导进行了合影。合影结束,大家参加了培训班的开班仪式。开班仪式上甘肃团省委副书记李西新作了重要讲话。下午团中央农村部生态环保处处长尹虓作了保护母亲河行动情况介绍的报告,这也表示培训班正式开课了。在这四天培训中,我们参观了风光电新能源基地、三北防护林,参与了分组研讨和绿色论坛。 经过四天的学习,我学到了很多。

第一就是环保意识的提升。作为一个环保社团的成员,环保意识非常重要。之前我们的活动更多的立足于对别人的环保宣传,而自身的环保意识不是理想中的那么强,俗话说打铁还得自身硬,在我们给别人宣传环保知识时候,首先自身的环保知识要多,环保意识要强。因此一定要加强队内文化建设。通过讲座、沙龙、培训、交流论坛甚至是游戏的方式首先将队员的环保意识在其原有的基础上提升一个台阶,这样可以更好的发挥其在队内的作用,为环保多出一份力。

第二就是社团要给自己一个合适的定位。环保社团是服务于大众,而不是干预政策的制定。保护环境,是需要多方面配合,共同努力才能实现的,比如政府政策支持、企业意识提高、人民积极响应。作为大学生,尤其是环保社团的成员。我们应当能够在以上三者之间起到良好的纽带作用。所以这也提示着我们大学生环保社团责任感要增强,要明确我们的定位,明确自身职责,我们是志愿者是谏言者。

第三就是环保社团需要做一些实实在在的事。我们以前的活动大多数环保宣传活动,就是在校园里摆摆展板、捡捡垃圾、然后拿着一个大喇叭喊着我们要热爱环保、支持环保,但是这样的宣传效果甚微。所以我们要改变活动的形式,从以前的口头宣传到现在的用保护环境的实际行动来宣传环保。值得一说的是在实际做活动的时候切忌眼光太高,只看中那些那些大项目而忽视身边的小事,环保没有小事,环保需要各方承担,每人贡献。“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。”

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