城关中学工会工作报告

在刚刚过去的20xx年，我校工会在上级工会和学校党委的领导下，坚持以科学发展观重要思想为指导，认真贯彻落实《中华人民共和国工会法》紧紧围绕学校中心工作，把坚持以人为本，坚持全心全意依靠教职工办学的方针，努力调动广大教职工对学校工作民主参与、民主管理和民主监督的积极性，在教职工中形成正确的价值观、道德规范和行为准则。一年来，工会积极维护教职工的合法权益、关心教职工的生活状况、帮助教职工排忧解难、逐步改善教职工工作、生活条件、开展丰富多彩的文体活动、培养教职工的工作责任感和集体荣誉感，作为工会工作的基本职责。

一、加强教职工队伍的思想建设，提高教队伍的政治素质。

一年来，工会在校党支部的领导下，坚持科学发展观和“十八大”精神，全面贯彻党的教育方针，切实把加强教职工的师德修养、建立新型师生关系、树立新的教育理念、克服有偿家教，严禁体罚和变相体罚，克服片面追求升学率，切实为学生减负等方面作为师德教育的重要内容。工会始终坚持开展教职工的自我教育活动，把加强教职工的思想建设真正落到实处，大大提高了广大教职工的思想政治水平。

二、坚持校务公开，实施民主管理和民主监督。

教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。保障教职工民主参与、民主管理和民主监督，是《工会法》赋予工会的基本职责，是推进学校民主管理的基本要求，也是建设和谐校园的客观要求。学校充分发挥工会参政议政的作用，对于学校的各项规章制度的建立和实施，都能通过教代会讨论，形成议案、决议，最后付诸实施。

学校对校务公开高度重视，专门成立了校务公开领导小组，对学校财务管理、基建、项目招标、招生、教职工的考核、评先评优、职称评审、中层干部推选等方面进行了监督。凡事关教职工切身利益的事及学校的重大决策都必须实行校务公开的公示制度，接受教职工的民主监督。 校务公开使教职工对学校的发展前途、改革目标、管理方法、工作程序有了全面、深入的了解。发扬教职工的主人翁精神，全面调动了教职工参与学校管理的积极性，增强了教职工参与管理的意识。

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教代会学校工会工作报告

各位代表、各位工会会员：

我受学校工会委员会委托，向大会做工会工作报告，请代表们审议。

过去的一年里，学校工会在市教育工会、学校党委的领导下和学校行政支持下，积极配合学校行政工作，依靠全体工会会员，团结一致，在继承传统的基础上，尽我们的力量，求真务实，开拓创新，努力履行好工会的职责：

一、以主人翁姿态，积极参与，配合学校中心工作，尽力维护教职工的合法权益：

1、在过去的一年中，工会在“外塑形象，内强管理，挖掘内涵，提升品位”的办学思想的指导下，及时了解教职工的心声，并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通，使领导能了解广大教职工的想法，提供领导决策参考，工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师，起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用。尽量避免矛盾激烈化，使整个学校机器在和谐中运转，在理解中工作，在团结中发展。

2、在学校的整体安排下，工会牵头组织了“标兵引路，强我内功”的东阳中学20xx年十大育人标兵表彰大会，由学生宣布、由学生颁奖，在东阳电视台、东阳日报等媒体上播出、刊登，取得较好的反响。

3、工会牵头与教导处，教研处一起组织落实了“开阔视野，博取众长” 的教研组分期分批外出考察以及暑假职工外出业务考察。

4、工会积极配合学校有关部门，顺利完成市领导对我校文明单位等项目的检查的任务。

5、 继续严格检查卫生：工会根据学校整体安排，联合团委、学生处，每半个月按时检查，由学生对所有教师、处室等办公场所进行严格的检查。而且及时公布评比成绩，教师办公室、教工宿舍卫生状况有了明显的改观，有力地推进了学校卫生环境的建设。

6、工会文娱委员许志芳组织参加东阳市艺术节，荣获第一名；在东阳市教工书画比赛中卢裕华老师的作品荣获一等奖，郑丽芳老师的作品荣获二等奖，张平老师的工会论文在金华市荣获二等奖等。

7、工会积极配合学校团委工作，积极参与文化艺术节，品位周末等活动。不少工会委员参加了学生一些项目指导评比工作，大力支持了校园文化艺术节。

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20xx学校工会工作报告

尊敬的各位领导、各位代表、同志们：

大家上午好！

在这个秋高气爽的日子里，我校又迎来了八届一次教代会的顺利召开。在这里，我受学校工会委员的委托，代表工会就一年来的工作做如下汇报，请各位代表予以审议。

20xx年，学校工会在上级教育工会的关心、指导下，在学校党总支的正确领导下，团结广大教职工，以党的十七大精神和“三个代表”重要思想为指导，以工会法和工会章程为原则，在充分发挥工会维护教职工合法权益、维护学校总体利益和各项规章制度的前提下，更好地表达了教职工的具体愿望，维护了教职工的具体利益；切实配合学校党总支、校委会的工作，积极组织和协调全体教职工，紧紧围绕学校的中心任务，深入落实科学发展观，在推进学校的改革发展和民主建设，深化教育教学改革，全面推行素质教育，倡导精神文明，构建和谐校园，实现我校跨越式发展等方面做出了积极努力，使学校的面貌发生了翻天覆地的变化。 特别是近年来，我校工会努力加强自身建设，认真履行工会职能，为我校深化教育教学改革，全面推行素质教育，深入贯彻落实科学发展观，大力开展质量强校、科研兴校的活动，建立了强有力的竞争机制，全方位调动全体教职工教书育人的积级性打下了坚实的基矗广大教职工能够坚守本职岗位，刻苦敬业，锐意进取，用全部心血和汗水铸就我校今日的辉煌，学校办学质量效益不断上升，办学条件不断改善，基础日趋雄厚，社会影响力不断扩大，这些都充分展现了我校教师敢于知难而上，以积极心态应对各种挑战的胆识和魄力。在此，我仅代表工会对全体教职工的努力表示崇高的敬意和由衷的感谢！

（一）配合学校党政抓好教职工思想教育，建立合理竞争机制。

在校党总支、校委会的领导下，学校工会通过采取个人学习、集体讨论等方式，写读书笔记、学习心得等形式做好职工的思想工作，提高职工的思想觉悟，促使他们转变观念，接受先进教育教学理论，从而提升自身理论修养，自觉做好本职工作；并通过座谈会、个别谈心等方法形成与职工的直接对话，让教职工消除思想障碍，自觉通过竞争机制，调动积极性，巩固学习成果，为建立和谐校园打下基矗

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围绕中心 服务大局 凝心聚力

努力开创学校工会工作新局面

各位代表、各位列席、各位嘉宾：大家早上好！

第三届工会于20xx年4月17日选举产生，任期三年，现已届满；

今天在这里隆重召开工会代表大会，主要任务是总结过去三年的工作，选举产生新一届工会委员会，下面，我以第三届工会委员会的身份，向大会作工会工作报告，请予审议。

我校工会在学校党总支、上级工会的正确领导和全体教职工的关心支持下，按照“扩大覆盖面、增强凝聚力”的总体要求，认真落实“组织起来，切实维权”的工作方针，紧紧围绕学校的中心工作，突出重点、开拓创新、狠抓落实，困难帮扶、推进民主、权益维护、组织建设方面做了大量的工作，现总结如下：

一、 20xx年工作回顾

（一）加强学习，弘扬师德，提高全体教职工的思想素质

1、配合学校党政，组织广大教职工学习理论，学习《工会法》、《中小学教师职工道德规范》、《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》。组织全体教师学习各种制度、文件以及相关材料，引导广大教职工与时俱进，追求卓越。一年来教职工共写了师德心得200多篇，《纲要》心得100多篇，签订各类承诺书300多篇。

2、开展读书活动，倡导精神文明，推动校园文化建设和精神文

明建设，每位老师都能认真学习，写好读书心得。开展“以人为本，关爱学生”的师德教育活动，宣传先进班主任的德育经验，组织班主任经验交流会。

全校教职工师德素养的提高，体现在我校老师在多次社会活动中的积极行动。一年来我校教职工都能积极响应政府扶贫、救灾，助残等号召，积极募捐义款、善款，大家通过这类积极有意义的活动，对生活，对社会更加热爱，更有信心，充分体现了我校广大教职工乐助崇德的博大胸怀和高尚情操。

（二）紧扣中心，把握重点，提高广大教职工的业务素质

学校的首要工作是教育教学，以培养新时期的优秀人才为目标，要提高学校的教育教学水平，教职工队伍不但要思想素质好，还必须业务素质高。

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学校工会工作报告

学校工会工作报告

尊敬的各位领导、各位来宾、各位代表：

大家好！我受xx学校二届工会委员会委托作工会工作报告，请各位代表审议。 xx学校上一届教代表召开至今已四年多了，在上级工会和校党支部的领导下，在学校行政的支持下，在全体教职员工的共同努力下，我们高举>邓小平理论的伟大旗帜，以'>三个代表'重要思想为指导，紧紧围绕学校'改革、发展、稳定'的总要求和中心工作，服务大局；坚持全心全意依靠教职工办学的方针，调动广大教职工对学校民主参与、民主管理和民主监督的积极性，发挥工会的桥梁和纽带作用；以《工会法》、《教育法》、《教师法》等法律法规为依据，与时俱进地做好学校工会工作，维护教职工的合法权益，团结广大教职工，为xx学校的二次振兴，作出了工会应有的贡献。

一、加强教职工队伍的思想建设，提高教职工队伍的政治素质。

几年来，由于教育市场的变化和发展，我们经历了高中生源的膨胀和下滑、小初生源的萎缩和复苏。在一定程度上给学校的教育教学工作和提升教育教学质量增加了难度、增大了压力。在这样的形势下，加强教职工的思想政治工作具有重要的现实意义。我校工会从讲政治的高度，充分认识到做好思想政治工作是教职工坚定信念、团结奋斗的思想基础，是改革发展维护稳定大局的需要，是加强师资队伍和培养未来人才的需要，是在学校利益格局发生重大变化的形势下，动员教职工做好学校各项工作的重要保证。几年来，工会在校党支部校行政的领导下，坚持以邓小平理论和'三个代表'重要思想武装全体教职工头脑，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针，全面推进>素质教育和新课改教学。工会切实把加强教职工的>师德修养、建立新型师生关系、树立新的教育理念、严禁体罚和变相体罚，切实为学生减负等方面作为师德教育的重要内容。工会始终坚持开展教职工的自我教育活动，开展'展师德风采，树教育新风','树、创、献'等三育人活动。广大教职员工通过网络等现代化的学习平台，认真学习教育法律、法规，努力做到学法、懂法、守法、用法，学校工会在学校党支部、行政大力支持和帮助下，甚至动用行政手段帮助工会组织多次学术讲座、报告会等，提升每位教职工的政治业务素养。几年来，我们把加强教职工政治思想建设、提高教职工政治业务素养等工作真正落到了实处，尤其是我们学校行政一把手王树举校长经常深入到学部为教职工做思想政治工作报告。特别值得一提的是学校党政工领导分工不分家，为打造一支高素质的教职工队伍在加强教职工队伍思想建设和提高教职工队伍政治素质方面坚持不懈努力。

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学校工会工作报告

各位代表：

我受第四届工会委员会委托，向大会作工作报告，请予审议。

第四届工会委员会在上级工会及学校党支部的正确领导下，在学校校委会的全力支持下，在教职工的共同配合下，在全体工会委员的通力协作下，以科学发展观为指导，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥纽带和桥梁作用，按照“依法治校促规范，强化管理促质量，科学发展创示范，锐意改革创特色”的发展目标，以增强教职工的主人翁意识为抓手，以丰富多彩的工会活动为载体，恪尽职守、认真细心，积极配合学校领导，尽可能地将各方面的工作做细做实做好，做得让教职工满意。下面分七个方面向各位代表报告：

一、坚持学校办学理念，严格按《工会法》行事，履行工会职责

首先，完善工会组织建设，健全了工会委员会，完善了工会制度，规范了工会工作行为。其次，整理工会会员档案，加强会员管理，进行会员培训，提高会员素质。

二、加强民主管理，推进民主建设

进一步落实深化校务公开制度，在公开内容的热点性、实质性和连续性方面增加了民主监督的力度，提高了学校整体工作的透明度。几年来，依托校务公开栏，公布涉及学校重大决策、工程建设、校舍维修、财务管理、职称评审、年度考核、评优评先、教职工奖惩、招生、计生管理等内容。

民主管理工作进一步得到加强。工会充分发挥民主监督作用，建立民主评议学校管理干部制度。我校每年召开一次教职工代表大会已成为制度，并日趋规范化，获评区“教职工代表大会先进单位”。工会还积极参与学校软硬件建设的管理，从计划到购物到安装使用，必须有工会委员参与，对重大项目的招标与实施，工会全程监督。

工会在学校党支部领导下，积极开展教代会提案工作，成立了提案工作小组，提案征集面达到70%以上。及时研究回复，解决落实，已落实了添置办公设备、建立停车棚、增加教职工培训机会、组织教职工体检等提案。

三、加强师德建设，培养师资队伍

建设一支师德高、业务强的师资队伍是我们追求的目标。工会与政教处合作，

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洋州镇贯溪中心小学

20xx年学校工会工作总结 过去的一年里，在上级工会的正确指导下，在学校党支部、学校领导班子的直接领导下，在全校各部门的大力支持下，依靠全体工会会员，围绕中心，服务大局，努力履行好工会的职责，积极推进校务公开，为我校可持续发展做出了应有的贡献。 现在，我受学校工会委员会委托，向大会做工会工作报告，请代表们审议。

一、立足学校中心工作，维护教职工的合法权益

1、在过去的一年中，工会能及时了解教职工的心声，并主动向学校各有关部门与领导汇报和沟通，使领导能了解广大教职工的想法，提供领导决策参考，工会也能把领导决策的想法反馈给有关教师，起到沟通与理解、相互尊重的桥梁作用，使学校在和谐中运转，在理解中工作，在团结中发展。

2、坚持教代会制度，推行校务公开，促进民主管理。为进一步促进党的群众路线在我校的贯彻落实，规范教代会制度，推行校务公开，多渠道组织全校教职工积极参与学校民主决策、民主管理和民主监督。为了充分发挥全校教职工的主人公意识，依靠群众办学、治学，工会协助学校广纳众言，积极听取广大教职工意见建议，尤其是学校发展中的一些大事、要求，在决定之前，广泛征求教职工的意见和建议，较好地体现了教职工的主人翁意识。

二、关心教职工生活，为教职工办实事、办好事 关心教职工生活和维护教职工的合法权益，是学校工会的基本职能和重要工作。在学校制度建设中，对涉及教职工合法权益的有关问题，工会及时向学校提出建议和意见，积极参与涉及教职工切身利益的制度方案的制定，切实维护教职工的合法权益。

1、安排好“三八”妇女节、教师节、元旦等节假日期间的庆祝活动，体现学校领导对各层面教职工的关怀。

2、关心教职工生活。看望走访生病住院的教工、困难家庭，对教职工直系亲属病故进行安抚，为家庭困难的教职工送温暖。

3、坚持走访慰问我校的离退休人员。在教师节和春节前夕，坚持走访慰问退休教师，及时了解离退休教职工的生活情况，积极听取老教师的宝贵建议，为学校的发展赢得了更多层面的理解、关心与支持。

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