篇一：数据分析实验报告

数据分析

实验指导书

理学院实验中心

数学专业实验室编写

实验一 SAS系统的使用

【实验类型】（验证性）

【实验学时】2学时

【实验目的】使学生了解SAS系统，熟练掌握SAS数据集的建立及一些必要的SAS语句。

【实验内容】

1. 启动SAS系统，熟悉各个菜单的内容；在编辑窗口、日志窗口、输出窗口之间切换。

2. 建立数据集

表1

1）通过编辑程序将表1读入数据集sasuser.score;

2）将下面记事本中的数据读入SAS数据集，变量名为code name scale share price:

000096 广聚能源 8500 0.059 1000 13.27

000099 中信海直 6000 0.028 2000 14.2

000150 ST麦科特 12600 -0.003 1500 7.12

000151 中成股份 10500 0.026 1300 10.08

000153 新力药业 2500 0.056 2000 22.75

3)将下面Excel表格中的数据导入SAS数据集work.gnp；

4)使用VIEWTABLE格式新建数据集earn,输入如表所示数据

Year earn

1981 125000

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篇二：数值分析实验报告(包含源程序)

课程实验报告

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篇三：数据分析实验报告(一)

浙江理工大学

实验报告

实验项目名称 数据描述性分析

所属课程名称 数据分析

实验类型验证型实验

实验日期

班级

学号

姓名

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篇四：数据分析实验报告

数据分析实验报告

姓名：黄晶专业班级：信计0903 学号：34

例2.3 某科学基金会的管理人员欲了解从事研究工作的中高水平的年工资额Y与他们的研究成果（论文、著作等）的质量指标X1，从事研究工作的时间X2，以及能成功获得资助的指标X3之间的关系。为此按一定的设计方案调查了24位此类型的数学家，得数据如表2.3所示：

数据分析实验报告

假设误差服从N（0，?）分布，建立Y与X1，X2，X3之间的线性回归方程并研究相应的统计推断问题。假定某位数学家的关于X1，X2，X3的值为（x01,x02,x03)=(5.1,20,7.2),试预测他的年工资额并给出置信度为95%的置信区间。

解：（spss软件）设Y与X1，X2，X3的观测值之间满足关系

yi??0??1xi1??2xi2??3xi3??i，i?1，2，·...24 其中?i(i?1,2,3...,24)相互独立，均

服从N(0，?)利用spss软件得如下方差分析表、参数估计表和R表 2

数据分析实验报告

R表

数据分析实验报告

由方差分析表知：P值小于10，且由R表知R=0.913，由这些可知Y与X1，X2，X3之间的线性回归关系是显著的。由参数估计表知回归方程为

Y?17.625?1.128X1?0.323X2?1.303X3。某位数学家的关于X1，X2，X3的值为

（

x01,x02,x03)=(5.1,20,7.2）那么预估他的年工资为：

y0?17.625+1.128?5.1+0.323?20+1.303?7.2=39.219

置信水平取??0.05，由于t0.975(20)?2.086，利用参数估计表可得?0，?1，?2，?,3，可得置信度为95%的置信区间：

?0：17.625?2.086?1.999=17.625? 4.170，即（13.455,21.795） ?1：1.128?2.086?0.326=1.128?0.680，即（0.448,1.808）

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篇五：数据分析实验报告

上海电力学院

计算机网络

课程实验报告

电力学院新校标

题　　目: 数据分析

姓名：徐佳豪

学号： 20123295 实验小组：　第11组

院　　系：　　计算机与信息工程学院　

专业年级：　信息安全2012级

同组成员：　

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篇六：数据整理与分析实验报告

浙江万里学院实验报告

课程名称：2014/2015学年第一学期统计实验

实验名称： 数据整理与数据分析

专业班级： 姓名： 学号 实验日期：

专业班级： 姓名： 学号： 实验日期：

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篇七：数据分析实验报告(二)

浙江理工大学

实验报告

实验项目名称 非参数秩检验方法

所属课程名称 数据分析

实验类型综合型实验

实验日期

班级

学号

姓名

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篇八：网络数据捕获及分析实验报告

广西民族大学

网络数据捕获及分析实验报告

学院：信息科学与工程学院

班级 10网络姓名郭璇学号 110263100129

实验日期 20##年10月19日指导老师周卫

实验名称网络数据捕获及分析实验报告

一、实验目的

1、通过捕获网络通信数据，使学生能够真实地观察到传输层（TCP）和应用层（HTTP）协议的数据，对计算机网络数据传输有感性的认识。

2、通过对捕获的数据的分析，巩固学生对这些协议制定的规则以及工作的机制理解，从而对计算机网络数据传输有初步的认识，以便为之后通信协议设计以及通信软件设计打下良好的基础。

二、协议理论

TCP：

1、Transmission Control Protocol 传输控制协议TCP是一种面向连接（连接导向）的、可靠的、基于字节流的运输层（Transport layer）通信协议，由IETF的RFC 793说明（specified）。在简化的计算机网络OSI模型中，它完成第四层传输层所指定的功能，UDP是同一层内另一个重要的传输协议。

2、TCP所提供服务的主要特点：（1）面向连接的传输；（2）端到端的通信；（3）高可靠性，确保传输数据的正确性，不出现丢失或乱序；（4）全双工方式传输；（5）采用字节流方式，即以字节为单位传输字节序列；（6）紧急数据传送功能。

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