20xx年学校党建工作自查自评报告 20xx年，党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20xx年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。

一、基本情况

党支部，ｘｘｘ同志任支部书记，ｘｘｘ任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由ｘｘｘ同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师173人.截至到20xx年11月底，全校共有中共党员80人，占教职工总数的46.2%。其中，正式党员76人，预备党员4人；男党员30人，女党员50人。

二、自评情况：

党支部根据《县教育局党委20xx年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为99分，现汇报如下：

1.组织领导 分值15分 自评得分13.8分

学校党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记“一把手”负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，

努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《甘南州中小学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

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库车县乌恰镇中学

党建工作自查自评报告

20xx年，我校党支部充分发挥学校党组织的战斗堡垒和广大党员教师的先锋模范作用，努力完成党建各项工作，为学校各项工作开展奠定了基础，也取得了新的成绩。按照局党委关于《20xx年库车县教育系统党建工作要点》的通知要求，认真结合我校党支部实际，现将自查情况汇报如下：

一、基本情况

目前我校党支部共有党员48人，下设党建办公室，全面负责学校党建工作。学校教职工138人，学生980人，现有教学班级21个。

二、 主要成效

（一）继续做好党建各项工作。

1、加强思想理论学习。组织党员教师深入学习“十八大”精神、新《党章》、上级党委文件精神，在广泛党员中开展学习型活动，进一步学习教育政策法规及业务知识，提高工作能力，促进教育新发展。

2、加强党组织建设。围绕学校教学中心任务，支部严格按照学习型党支部标准开展党建工作。配强了支部班子，坚持集体领导、分工明确、各尽其职、团结协作，增强了班子的凝聚力和战斗力；还调整党小组，对党员实施年终总评，民主评议党员；定期召开民主生活会，每月1次组织生活会，每年一次民主评议党员会；本年度对党员承诺事项、代表选举和评先评优情况进行了公开，保障了党员干部的参与权、知情权和监督权；收看党性党风党纪教育宣传片等形式，努力使党员教师做到自重、自警、自省、自励。

3、深入开展党风廉政建设。（1）本年度对我校进行规范财务管理制度。（2）加强校务公开工作。我校与教育局签订了党建工作责任书，落实领导责任制和责任追究制度。组织中心组学习活动。（3） 学习中央《八项规定》、自治区、县委《十项规定》，学校领导与教育局签订了《党风廉政责任书》，把党风廉政建设纳入了我校党政领导班子目标管理。学

校教师评聘、收支、评优、人事变动等坚持公开、公平、公正。目前学校秩序稳定，教师爱岗敬业，学校各项工作蒸蒸日上。

4、党建经费和规范管理及发展党员工作。每年两次按季度按比例收缴党员费，公开透明，全部上交镇政府；加强对入党积极分子的培养，注意对党员进行跟踪教育，使其早日成为党员骨干。

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何营小学党建工作自查报告

今年我校认真贯彻《关于加强基层党组织建设工作的意见》（以下简称《意见》），坚持在“继承中求发展、探索中求深化、改革中求创新、实践中求突破”的工作方针，出色完成了年初制定的目标任务。最近，我们对照《意见》，对过去一年来的工作进行了认真的自查，现自查情况汇报如下：

一、过去一年的主要工作

（一）抓根本，把加强思想理论建设放在首位

今年我们着眼于践行“三个代表”，大兴学习之风，思想理论建设有了新的加强。紧紧围绕“三个代表”重要思想和党的十六届三中全会精神的学习贯彻，强化理论武装这一根本。狠抓理论学习的制度化、规范化建设。定期组织党员干部学习理论，每个党员都建立了学习笔记。重点学习了邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的方针政策。并在党员干部中开展“三个一”自学活动（读一本理论专著、记一本理论笔记、写一篇党建论文）。制定了学习规划，做到了有安排、有部署、有检查、有验收，定期检查学习笔记、交流学习体会。

（二）抓关键，把加强领导班子建设放在突出位置

学校班子建设突出抓了以下几方面工作：大兴调查研究之风。通过调查研究，把情况吃透，把问题找准，把思路理清，尽快进入角色，开好头，起好步；认真贯彻民主集中制。把贯彻民主集中制原则，提高到建设政治文明的高度来认识，着力解决好“家长制”、“一言堂”和“自由主义”、“好人主义”的问题，切实做到决策遵守民主集中制的规定，办事符合民主集中制的程序，工作体现民主集中制的要求；组织开展好“三争”活动。事业需要好干部，发展需要好班子，为此，启动了“领导干部素养提升工程”，学校要求全体领导干部，“更新教育思想和教育观念，用最新教育理念教育人；增强自身的业务素质，用过硬的教学能力影响人；提高领导艺术水平，用科学、亲和力的管理凝聚人；树立公正廉洁的形象，用无形的人格魅力打动人”，促进学校班子成员素质的全面提升，以便更科学有效地组织领导教学改革，实现学校办学质量的重大突破。

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20xx年**局党组织党建工作目标管理考核

自查报告

一、 思想建设

认真贯彻党的十八大、中央经济工作会议会议精神；高度重视党建工作，坚持把党建工作贯穿于业务工作只中，主动支持单位和行政领导工作，积极承担和完成本单位所担负的工作任务，教育引导党员充分发挥先锋模范作用。

完成情况：局党组以学习贯彻党的十八大精神为主线，深入贯彻落实科学发展观活动为契机，每周五定期集中学习，运用专题讲座、会议发言、交流研讨、工作调研等多种形式开展学习，使广大干部职工深刻领会学习的重要性，认真落实领导干部目标管理责任制和“一岗双责”制，抓好责任分工和任务分解，进一步完善了党建及业务工作责任制，明确责任人和完成期限，使党建工作及业务更系统，更规范。得4分

重视加强理论武装工作，落实中心组学习制度，积极创建学习型党组织、学习型党员，能开展有针对性、实效性的专题教育活动，能认真完成州委安排的各类学习活动及“六五”普法，做到有计划、有目标、有检查、有评比、有总结、有效果，党员每年应写出一定数量的读书笔记和心得体会；领导班子成员撰写2篇以上与党建工作有联系的调研报告、经验材料或论文。

完成情况：局党组认真落实中心组学习制度，积极创建学习型党组织、学习型党员，年初制定了全年普法依法治理学习计划，确定了党组中心组集中学习、全局大会学习和分散自学相结合的多层次多形式理论学习模式。目前党组中心组已集中进行学习18次。每位党员写出1万字的读书笔记；把普法工作作为局工作的重要一环，做好法制宣传教育的指 1

导、协调、监督、考核等工作。

重视党务培训工作，认真组织参加党务干部、党员和入党积极分子培训，并积极参加培训学习。每年组织开展6次以上有关党务知识的专题学习活动，每次参加活动的党员人数不低于90%。

完成情况：制定了年度学习计划，完善学习制度，严格执行学习签到，坚持每周五学习3个小时，做到学习有笔记、有体会，并就学习内容进行理论考试，每月度要求每位党员撰写一篇学习心得。共举办各种培训学习12场次，每次参加活动的党员人数达100%。

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20xx年莘县第二中学党建工作自查报告

20xx年，莘县第二学中党支部在县委和教育局党委的正确指导下，结合学校教育教学工作实际，认真按时完成了党建工作各项工作任务，为进一发挥党建工作在学校管理中的教育优势，促进党员队伍、教师队伍的建设起到了积极的作用。对照《县教育局20xx年党建工作目标管理责任书》，现将自评情况汇报如下。

一、基本情况

党支部，陈朝睦同志任支部书记，周西政同志任支部副书记，2名副校长任支部委员，专门设立了党支部办公室，由孟文强同志具体处理日常事务，党组织机构健全，责任明确。现有在职教师168人.截至到20xx年12月底，全校共有中共党员35人，占教职工总数的20.8%。其中，正式党员35人，预备党员1人。

二、自评情况：

党支部根据《县教育局党委20xx年党建工作目标管理责任书》考评细则为标准，经过仔细认真的自查自评，得分为90分，现汇报如下：

1.组织领导 分值15分 自评得13分

莘县第二中学党支部高度重视党建工作，支部委员分工明确，书记负总责，支部委员密切配合、分工协作，认真扎实地抓好学校党建工作，遵守与局党委签订“党建责任书”的承诺，党支部书记与党员签订了“目标管理责任书”。支部委员精诚团结，共同致力于学校党建工作，在工作中主动将上级精神与本校实际情况有机结合起来，努力探索新形势下学校党建工作的新情况新问题。积极履行党组织领导下的校长负责制，建立健全了领导班子成员包年级组制度和工作安排。认真惯彻落实《莘县第二中学服务型党组织建设工作规范》。认真制订学校党建工作计划，做到了年初有计划、过程有检查、有落实、年终有总结，及时高效完成上级布置的各项工作。根据学校实际，召开

支委员会议，专题研究党建工作，分别研究实施党建工作责任书、行风建设、师德教育、评选优秀党员、讨论发展工作、研究工会、团委工作、讨论领导干部廉洁自律等内容。

2.班子建设 分值10分 自评得分9分

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小学20xx年上半年党建工作自查报告

半年来，我校党支部在县委组织部、教育局党组的领导和关心下，坚持以县委九届七次会议精神和“三个代表”重要思想为指导，认真学习实践科学发展观，围绕我校的教育改革与发展，以提高教师政治素质为主线，以创建支部特色、服务学校工作为重点，求真务实，开拓创新，充分发挥党支部的政治核心和党员的先锋模范作用，有力地促进学校各项工作持续、健康、快速地发展。

现就我校党支部上半年党建工作开展情况汇报如下：

一、认真组织，精心安排，深入学习县委九届七次会议精神，积极开展教育教学活动。 今年3月初开学以来以来，学校党支部根据县委及局党组的统一安排部署，认真开展学习实践县委九届七次会议精神。我们系统深入地学习调研，全面深刻地分析检查，扎实有效地整改落实，坚持把学习调研贯穿活动始终，凝聚发展共识；坚持把实践特色贯穿活动始终，解决突出问题；坚持把宣传引导贯穿活动始终，营造浓厚氛围，取得了较为明显的成效：进一步增强了贯彻落实县委九届七次会议精神的自觉性和坚定性，进一步提高了广大党员干部推动学校发展的能力和水平，进一步推进了体制机制创新，进一步推进学校整体工作的开展。 在今后工作中，我们将继续深化教育教学改革，提高人才培养质量；实施人才强校战略，提升师资队伍建设水平；加强校园文化建设，推进机制体制创新，提高管理工作效能。以改革创新精神全面加强学校党的建设，切实加强领导班子和干部队伍建设，切实抓好反腐倡廉建设，切实做好统战、群团工作。要以社会主义核心价值体系引领思想政治工作创新，将社会主义核心价值体系融入思想理论建设、校园文化建设和育人的全过程。

二、加强领导，健全体制，认真落实党风廉政建设责任制。

1、建立健全党风廉政建设机构。其成员由校党支部、行政领导组成，形成党支部统一领导，党政工齐抓共建的领导格局。领导小组分工把关，各施其责，统一思想，协调配合，使党风廉政建设责任制得到全面贯彻落实。

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第一中学党建工作自检自查报告

区委组织部：

20xx年我校党建工作能够按照区委的部署，以开展党的群众路线教育实践活动为主线，以创建服务型基层党组织为目标，以加强班子建设和党员队伍建设为重点，以廉洁自律改进工作作风为突破口，以“三关六有争做带头人”活动为抓手，以建立完善各项规章制度为保障，认真开展各项活动，积极贯彻落实全区党建工作会议精神，党员干部的作风建设成效明显，党员队伍的素质得到进一步提高，党组织的凝聚力、号召力和战斗力得到加强。我们按照区委组织部的要求，对照《金山屯区整顿软弱涣散基层党组织工作实施方案》，对我单位党建工作进行了全面认真的自检自查，现将有关情况总结报告如下。

一、班子建设

我校领导班子由1名总支书记（兼校长）、1名副书记、3名副校长等5人组成。党组织书记为抓党建第一责任人，副书记专门负责党务日常工作。班子机构健全，成员职责分工明确。班子能够严格执行《基层党组织议事规则》和“三会一课”制度，学校重大事项都必须经党组织班子会研究决定，然后才能付诸实施。

我校党总支能够按照党建工作计划定期开展主题突出、

形式多样、富有教育意义的主题实践活动，例如，在5月份开展了“培师能、立师德、铸师魂”党员教师课堂导语大赛，通过比赛，全体党员互相取长补短，业务能力有了新的提高，争做教学标兵的意识普遍增强。4月份，校党总支组织全体党员开展了“进社区、接地气、转作风、解民忧”主题实践活动，暨到鹤寿养老院进行了打扫卫生送温暖活动，广大党员以实际行动践行党的群众路线，让孤独年迈的老人们亲身感受到党的关怀，以及群教活动给他们带来的实惠。从而密切了党群干群关系，进而树立起党员为民务实清廉的良好形象，促进了党员干部作风的转变。在职党员进社区活动参与率达90%以上。我校党总支书记高度重视党建工作，能够按照区委的要求定期进行述职述廉、定期研究部署党建工作，并达到上级规定的次数。

二、队伍建设

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