篇一 :创建文明班级总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生52人,其中外来工子女有22人。从行为习惯上来看,外来工子女的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、 加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。

在利用晨会时间多次组织学生学习了“全国青少年文明礼仪教育读本”,在认真研读,互相交流的基础上,我们又组织学生进行了读后感的撰写,虽然有的只有短短的只言片语,但是从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。

同时,在学校开展的“行为规范达标评比”活动中,我班多次得到了“文明班级”流动红旗,这让学生感受了“文明”的魅力,感受到了成功的喜悦。在此绝好的机会中,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

另外,我班每月都进行选举投票的公平形式,推选出当月的文明小标兵,选出学生心目中的“文明”楷模,给学生学习的目标和方向。在校园中良好的文明礼仪风气的形成过程中,榜样的作用是不可忽视的。

二、 开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,为此我校组织了学生“文明礼仪伴我行”征文比赛等一系列活动,我班三名学生参加征文比赛,一名获得了一等奖,一名获得了二等奖,一名获得了三等奖。另外,班标设计和板报稿都获得了二等奖,手抄报获得了一等奖。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。

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篇二 :创建文明班级总结

汉语二年级创建文明班级总结

中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,为了传承中华民族的优良传统,学习现代文明礼仪知识,遵守现代文明礼仪规范,我班结合“文明”特色班级的创建工作,开展了一些相应活动,收到了较好的成效。

我班有学生17人,其中男生8人,女生9人。从行为习惯上来看,男生的行为习惯相对较差一些,他们的行为有些散漫,听不进老师的教诲,比如不遵守课堂纪律,个人卫生搞不好等等,在礼仪上他们不是很注重。这些情况一度引起了我校领导和老师的注意、重视。在这次的创建过程中,学生的改变让我有了以下的感想。

一、 加强宣传,坚持教育

文明是人与人之间进行友好交流的窗口,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。为此,宣传文明礼仪知识,加强文明建设尤为重要。

在利用读报时间,让学生们看看课外书籍,然后交流读后感,从这些发自学生内心的文字中,我看到了学生对“文明”的向往。

同时,在学校开展的“行为规范达标评比”活动中,我班积极参与。在此绝好的机会中,我加紧了“文明”的宣传,将“文明”细节化,如:教室卫生、用餐纪律、放学秩序、礼貌用语等等。采取“互帮互助”的方法,让每个学生都有所提高。

二、 开展活动,促良好习惯养成。

开展丰富多彩的活动,既可以陶冶学生的情操,又可以激发学生的竞争意识,如法制演讲,表演活动等。活动中我们老师和学生积极性都很高,不但活动取得了很好的效果,而且此活动还得到了很好的延续,促进了同学们的自觉行为意识,使校园文明意识大大提升。 文明最重要的是体现在自己的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中,结合学校开展的一系列活动,我在班级倡议:校园是我家,环境靠大家。让每位学生都知道保护校园环境的重要性,并且鼓励学生将这样的感受付诸于行动。在公车上,要让座给老、弱、病、残、孕;在亲戚朋友家要注重自己的言行仪表;在公共场合要遵守公共秩序等等。

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篇三 :创建文明班级总结

创建文明班级、文明校园活动

总结

作为在校大学生,我们应当响应国家的号召,为建设美好校园,和谐社会做出自己应有的贡献。近期我们班开展了有关创建文明班级,文明校园的一系列活动。

我们开展了主题班会,篮球赛,足球赛,放风筝等活动。在主题班会上各班委对自己上一学期的工作进行了总结,并阐述了这一学期的工作计划和目标。同学们相互讨论了关于搞好班级建设的措施,对班级活动提出了自己的宝贵意见。

篮球赛,足球赛,放风筝都得到了广大同学的积极参加,各位同学在球场上尽情奔跑,挥洒汗水,场边呐喊助威的同学也很热情。既锻炼了身体,又增进了友谊。

我们还进行了学习心得的交流,学习较好的同学说出了自己的学习经验,帮助了本班学习困难的同学解决学习上的困难。

活动的从始至终都很成功,这都离不开同学的齐心协力。我们本次活动的目的是为了让同学做到语言文明、行为文明,促进校园精神文明建设,进一步加强全体同学的文明礼貌习惯,增强文明礼貌意识,构建文明校园。努力创造卫生、文明、和谐的学院环境,营造高品位的文化氛围,让每个学生在这个集体氛围中去思考、理解、感悟。养成文明礼貌的好习惯,创建文明校园从我做起。

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篇四 :创建文明班级总结

争创文明班级工作总结

一、情况介绍

班级组建一个学期以来,班级的发展已基本达到稳定良好且具有相对凝聚力的水平。班级管理体制基本健全、班干部各司其职,班级舆论导向良好,学习向上的氛围渐浓,已形成较全面有效的班级常规制度。

存在问题:1、学生之间的两极分化加剧,导致部分差生出现厌学情绪;2、学生交往呈现纷乱的现象;3、班级整体成绩在年级中属后进。

二、主要成绩

我在这学期主要从以下几个方面来入手来抓班级工作:

(一)班主任深入班级管理的各个层面以身作则,率先垂范。

有自习或其他空余时间时,我总是及时到班组织,从不使班级处于无序无管理的状态。有时间就进入班级听课,与学生一起上课,下课后与学生一起交流课上感兴趣的话题。

让学生知道老师是一位非常负责的老师,同时也赢得了学生的爱戴。

(二)大力培养班干部队伍,建立健全班级管理体制,完善班委会例会制度,建立班级团委。

经过一个学期的了解,开学初正式确立了班级各个层面的管理干部,并且给每位干部颁发了任命证书,形成了作风正派、有一定凝聚力的班干部队伍,如今班委会有正常的例会制度,定期讨论班级管理的各个问题,班级干部基本上各司其职,班干部队伍趋于稳定。

在只有分到两名团员的不利条件下,正常开展团的各项工作,同时加强团的宣传工作和对同学的引导,配合支部又发展了3名团员,充分发挥了团在学生中的影响和作用来加强班级的管理。

(三)针对到初一才重新分班而新组建的班级出现的缺乏凝聚力的情况,开学初就召开班委会制定班级一日常规以及班级活动计划,通过常规及卫生评比、成语擂台赛、墙报评比等一系列活动,既调动了学生的积极性又在很大程度上凝聚了人心,使班级管理更上一层楼。同时加强了学生座谈会,及时了解学生动态,及时加以引导;还加强了与学生家长的联系,多种渠道加强对学生的管理。

(四)学习班级管理理论,开展行之有效的班级活动。《班主任》、《素质教育》等期刊杂志,我几乎每期必读,从中汲取了很多营养。我明白:班级管理之关键在于常规管理、在于班级氛围建设、在于班级问题学生的管理。这一个学期中,我主要以班会课为主阵地、以班级活动为主线、辅仪以读书读报活动来加强班级建设。深入开展且行之有效的活动有“诚信主题活动”“团的知识宣传月”“墙报评比”“我来做班长”“辞旧迎新书心愿”“辞旧迎新歌咏会”等。同时,利用班会课和周五放学课,开展读书读报活动,内容涉及国内外时事、教育理论、学习方法、思维方法、品德修养、名人故事等,这些活动对于成长中急于了解社会、人生的初二学生来说起到了较为积极的作用。

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篇五 :创建文明班级总结09.10

创建文明班级总结

经过全体同学这一学年的不断努力,我们终于在创建文明班级的活动中取得了骄人的成绩——形成了优良的班风学风,现将这一年的情况总结如下:

在班主任以及各位任课老师的监督指导下,在班委的带领下,我们积极开展文明班级建设,并根据本班同学的特点和实际需求,积极组织开展各种丰富多彩的活动,同时狠抓学习不放松,取得了一定的成果。班里共有学生63人,绝大部分是农村来的住校学生,经过一学期的不懈努力,全班总体成绩处于文科班的上游,尖子生从无到有,班级学习氛围也大有好转。

1.同学们学习刻苦、积极求进的精神为我们班营造了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围。在学习过程中,成绩优秀的同学乐于帮助基础差的同学,创建学习小组为他们讲解学习上的疑问,彼此共同进步。在课堂上,同学们积极回答老师提问,敢于提出自己的观点,营造了一个活跃的课堂气氛。

2.富有团队精神。同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,出色的完成了各项任务。如在歌咏比赛上,全班同学充分发扬了团结协作、不甘人后、为班集体争光的精神,最终在全体同学的同心协力下,取得了“年级二等奖”的优异成绩。而在卫生评比中也曾先后获得“教室卫生一等奖”,“环境卫生一等奖”,“女生寝室卫生一等奖”等。

3.班主任以及班委班干部常与同学们谈心、沟通、交流,了解他们的性格、思想、爱好,倾听他们的心声,充分听取他们的意见和建议,以方便在班集体的建设上找出不足,努力让班级管理更

加完善。

4.同学们尊师爱校,严守校规。日常生活中,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。此外同学们还严守校规,准时参加早操(升旗仪式),按时早读和上课。课堂迟到、旷课,玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。在宿舍,宿舍成员遵守宿舍管理规定,按时作息,无晚归,通宵上网、玩游戏、看碟,以及违章使用电器等违纪现象。

虽然这一学年的创建工作,在各方面都取得了一定的成绩,但其中还有许多有待改进的地方,比如班集体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们还会继续在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;进一步增强班级认同感。我们将在今后的班级建设上克服这些缺点和不足,努力将班级建设做得更好。

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篇六 :文明创建工作总结

一、强化氛围营造,树立争先意识

创建文明单位活动是群众性精神文明创建活动的重要组成部分,是转变行业作风,规范行业行为,提高服务质量,促进三个文明建设协调发展的有效载体。三年来,中心紧紧把握服务发展这个主题,大力加强精神文明建设和思想政治工作,以创建树形象,以创建抓服务,以创建促发展,形成良好的争创氛围。

一是提升理论素养,提高争创意识。把深入学习贯彻党的十八大、十七大、省市区党代会精神,努力实践科学发展观作为争创工作的首要政治任务,组织全体窗口工作人员深入扎实地认真学习,不断提高思想理论素养,使“当好人民公仆、促进和谐发展”成为大家的共同理念,使“争创文明单位、争创一流业绩”的争先意识深入人心。

二是开展岗位练兵,提升业务水平。把每周一确定为政治、业务学习时间,开展“微笑服务、文明有礼”、“道德讲堂”、“我们的节日”等主题教育与专题讨论,让全体人员深刻体会学习与工作的紧密联系,充分认识“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的深刻内涵。

三是完善制度建设,细化争创目标。把精神文明奋斗目标进行分解细化,落实到每个窗口,每个科室,每个人员。中心通过设立“党员责任岗”,要求全体党员认真担负示范引导责任、规范服务责任、解决难题责任、凝聚人心责任。要求党员干部牢固树立争先意识,争创“红旗窗口”,争做“服务标兵”,充分体现共 产 党员的先进性,让每一名党员成为文明建设的榜样,成为窗口服务的旗帜。

二、积极探索实践,创新服务方式

(一)实施扩容升级改造,进一步打造优质政务环境。扩容升级是政务中心多年来的奋斗目标。经紧张筹备,中心从20xx年x月初开始实施扩容升级改造工程,仅用短短45天时间,工程全面竣工。改造后的政务中心于11月x日重新开业。扩容后,政务中心办事大厅由原来的1800㎡扩容至3000㎡,进驻部门和单位增加到33个,服务项目由原来的95项增加到194项,服务窗口由原来的45个增加到90个,进驻部门、窗口、项目以及硬件建设水平位于全市前列。同时,扩容后的政务中心,将与市政务服务中心接轨,全面实现办公环境智能化,市民办件将通过市民卡、手机短信和大厅综合显示系统实现人性化服务。所有事项的办理程序、办理时限、办理结果等都将实现全面公开,所有进驻项目办理过程都将实现全程智能化跟踪监督,办理事项的过程全部进行网上服务,让办理过程变得更加方便和透明。

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篇七 :文明班级工作总结

为了提高同学们的文明素质,这个学期,我们学期开展了关于“文明礼仪伴我行”的主题教育活动。取得了较好成效。

一、积极动员,全班参与

本次“文明礼仪伴我行”主题教育活动,全校学生都很重视,校长在集会时专门作了动员,提出了教育活动的目的、方法、内容以及具体要求。同学们表现出了较高的积极性,大家认为:我们中华民族素有“礼仪之邦、文明古国”的美誉,当前我们的祖国正积极建设文明国家、构建和谐社会,继承和发扬中华民族优良的传统,是每一位同学的责任。

二、组织认真,内容丰富

1、引导同学们发挥主动性,自己动手收集文明礼仪教育活动资料。涌现了一批文明礼仪学习宣传积极分子。他们利用家里的电脑上网搜索并打印了不少相关的文明礼仪资料,在活动时上讲台读出来,供全班同学学习。

2、开展了“文明礼仪伴我行”主题教育班会。全班同学在课堂上集体学习了有关文明礼仪的知识。对照文明礼仪的要求,同学们明确了努力方向。

3、加强了教育活动的宣传。在黑板上设计了“文明礼仪”宣传板报。营造了良好的宣传氛围。

三、从严要求,积极实践

同学们不光将教育活动停留在学习上,而是积极将文明礼仪的要

求体现到我们平时的言行中。从我们的走路、着装、语言、路队以及课堂秩序等等方面,都有意识地按文明礼仪的要求做,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,又文明、又规范。

在充分肯定成绩的同时,我们也看到,乱扔杂物、粗言野语、乱摘花草等现象仍时有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。希望我们进一步增强讲究文明礼貌的思想意识,并不断把文明礼仪意识转化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

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篇八 :文明创建工作总结

县医院文明创建工作总结

近几年来,医院始终以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的方针、政策,积极开展学习实践科学发展观活动,坚持“政治文明、精神文明、物质文明和生态文明”一起抓,坚持以人为本,努力创建州级文明单位。

一、加强组织领导,明确工作职责

我院于20xx年被县委、县政府命名为20xx-20xx年县级最佳文明单位。为了更好保持和发扬文明创建成果,树立良好的对外形象,争创州级文明单位,成立了文明创建工作领导小组。两年多来,医院文明创建工作开展得有声有色,做到了有实施方案、有落实措施。建立健全文明创建工作责任制,明确各级职责范围,形成了领导带头抓,各科室具体抓,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层有人抓,事事能落实,不留“漏洞”和“死角”,形成“联手抓创建,合力创文明”的局面。

二、加强党风廉政建设,促进行业作风根本好转

1、加强学习,建立制度

为了提高中层干部的管理水平,结合管理队伍实际情况,深入开展学习党的基本理论、基本知识和业务知识等,由院领导授课,举办了中层干部廉洁行医管理知识培训班;邀请县卫生局领导来院作医疗卫生体制改革的形势和任务专题报告。按照干部管理目标责任制的要求,院领导班子成员分工明确,责任到人,出台了“医德医风管理制度”、“精神文明建设和医德医风奖惩制度”、“药品管理制度”、“医患

双方承诺书”等20多项制度,有效地推进了医院科学化、制度化和规范化管理。

2、认真开展治理医药购销领域商业贿赂工作

按照各级卫生行政部门的要求,开展治理医药购销领域商业贿赂工作。一是加强组织领导。二是深入开展自查自纠工作,紧紧依靠县委和政府、紧紧依靠卫生主管部门、紧紧依靠司法机关和行政执法部门,放下包袱,根据医药购销领域中不正当交易的主要手段和表现形式,掌握重点岗位、重点环节和人员的基本情况,对发现的问题及时纠正,按要求上报。坚持依法办事,把握尺度,并按时上交了自查自纠报告材料。第三,实施阳光工程。在物资、药品、设备采购方面做到规范运作,在门诊和住院部大厅,制作悬挂“本院拒收红包”匾牌,公开投诉举报电话,使全院广大党员干部随时随地都在接受警醒教育;定期公开广大职工普遍关心的财务收支,工程项目招投标,专项资金的使用等;严格按照招投标的规定,对药品、医用耗材、仪器设备进行集中招标采购,确保了价廉质优的产品进入医院。第四,强化整改提高,制定出了整改措施,作出了自觉防范和抵制商业贿赂的书面承诺,对原有存在缺陷的规章制度进了修订完善,从源头上铲除了不正当交易行为和行业不正之风滋发蔓延的土壤和条件。第五,建立了长效机制,进一步完善院务公开和医疗信息公开,进一步加大监督力度,营造“不敢贪”的环境。

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