安徽电大开放教育学院

C 语言实验报告

 

专业计算机科学与技术 年级   2012春     指导教师 梁老师 

学号  1234001200283  学生姓名：  黄兵 日期：20##年6月3日

实验题目：

第1题：利用一个字符文件保存200个四位随机整数，字符文件名为in.dat。

第2题

已知数据文件in.dat中存有200个四位随机整数，并已调用读函数readDat()把这些数存入数组a中，请编制一函数isVal()，其功能是：如果四位数各位上的数字均是0或2或4或6或8，则统计出满足此条件的个数cnt，并把这些四位数按从大到小的顺序存入数组b中。最后main( )函数调用写函数writeDat()把结果cnt以及数组b中符合条件的四位数输出到out.dat文件中。

程序中已定义数组：a[200]，b[200]，已定义变量：cnt

请勿改动数据文件in.dat 中的任何数据、主函数main()、读函数readDat()和写函数writeDat()的内容。

#include <stdio.h>

#define MAX 200

int a[MAX],b[MAX],cnt=0;

void isVal()

{  

}

void readDat()

{

      int i;

      FILE* fp;

      fp=fopen("in.dat", "r");

      for(i=0;i<MAX;i++)

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四川师范大学计算机学院

实 验 报 告 册

院系名称： 计算机科学学院 课程名称： C语言程序设计 实验学期 2013 年至 2014 年 第 二 学期

专业班级： 2013级2班 姓名： 黄涛 学号： 2013110210 指导教师： 苏菡老师 实验最终成绩：

本学期（年）开设实验课程情况一览表

实验报告（1）

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四川师范大学计算机科学学院

《C语言程序设计》

实

验

手

册

20xx年2月

年级： 2009级

专业： 电子商务

班级： 04班

姓名： 罗桂清

学号： 2009110438

指导教师： 廖雪花 1

《C语言程序设计》实验课程简介

课程名称：C语言程序设计实验

课程性质：专业必修课

课程属性：专业必修课

学时学分：学时32 学分1

开课实验室：软件实验室

面向专业：网络工程、软件工程、计算机科学与技术

一、课程的任务和基本要求

C语言程序设计实验是面向计算机相关专业学生开设的《C语言程序设计》实验课，是配合《C语言程序设计》课程而开设的实验性教育环节。本课程的主要任务是让学生充分掌握C语言程序设计的基本概念、各种数据类型的使用技巧、模块化程序设计的方法等。C语言程序设计实验对课程中所涉及的知识进行验证，同时也是学生很好地学习课程的辅助手段。通过C语言上机实验的教学活动，使学生真正全面掌握C语言的基础知识，培养和提高学生的程序开发能力。

二、实验项目

【实验一】最简单的C程序---顺序程序设计

【实验二】逻辑运算和判断选取控制

【实验三】循环结构程序设计（一）

【实验四】循环结构程序设计（二）

【实验五】函数

【实验六】数组（一）

【实验七】数组（二）

【实验八】指针

【实验九】结构体、共用体和文件

【实验十】C程序综合性实验

三、有关说明

1、与其它课程和教学环节的联系：

先修课程：计算机文化

后续课程：面向对象程序设计、Java程序设计、数据结构、软件工程

2、教材和主要参考书目：

（1）教材：

《C程序设计习题解答与上机指导》，谭浩强 吴伟民著，北京：清华大学出版社，20xx年。

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课 程 设 计 报 告

   学    院：      计算机学院·软件学院     

   课程名称：        高级语言程序设计            

   专业班级：          11科技2班           

   学生姓名：   学号：

   指导教师：             李革                  

完成时间：  2011   年  12  月 25

目录

1.菜单选择程序课程设计

2.学生信息管理系统课程设计

题目1:菜单选择程序课程设计

一、课程设计内容与要求

1．主菜单

编写程序能够显示以下的主菜单：

****************************************

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C语言集中上机报告

                    

     通讯录管理

                院    系：       

                班    级：         

                姓    名：         

                合 作 者：         

                指导教师：          

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院 系： 计算机科学学院 专 业： 自动化 年 级： 2012 课程名称： 程序设计语言 学 号： 20122 姓 名： 指导教师：

20xx年 6月 1 日

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《高级语言程序设计》

学生实验报告

专业：计算机科学与技术

学号：

姓名：

 

实验一  C程序的运行环境和使用方法

1. 实验目的

1)        了解所用的计算机系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。

2)        了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。

3)   通过运行简单的C程序，初步了解C程序的特点。

2. 实验程序清单及运行结果

课后习题1.5

编写一个C程序，输出以下信息：

**************************
         Very    Good!
**************************

Source

#include<stdio.h>

int main()

{

     printf("**************************\n");

     printf("         Very    Good!\n");

     printf("**************************\n");

}

课后习题1.6

编写一个程序，输入a、b、c三个值，输出其中最大值。

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