篇一 :社会实践调查报告范文

对家乡农村精神文化生活现状的调查

一调查背景

当前,党中央立足全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的战略高度,做出了建设社会主义新农村的战略部署,提出要培养新型农民,这就对农民的文化水平以及农村的文化建设提出了新的更高要求。

而在我的家乡,农民的精神文化生活现状如何呢?对此,我利用暑假时间,对此我对家乡的几个村庄农民的精神文化生活进行了调查。

1.调查时间:20##年8月10号至20##年8月20号。

2.调查地点:汨罗市桃林寺镇段中村及附近几个村庄:新胜村,新华村,奋斗村,段中村。

3.调 查人: 吴彪

4.调查方式:和朋友一起,我对自己所在的段中村进行了较为详细的查访和统计,而对附近的几个村庄的调查主要是通过对一些亲戚、朋友以及他们的家人进行个别询问和通过问卷的方式了解。

5.调查内容分别对不同时期(从过去十几年来到现在的变化);不同年龄人群(老年人,中年人以及未成年人)的精神文化生活的方式和内容进行调查。

二、总体状况及分析

     

      总的来说,近十几年来,随着国家对三农问题的重视力度不断加大,农村的文化建设也在蓬勃地发展和繁荣,农民的文化生活也日益丰富化、多样化。就我调查的范围和人群来说,农民对当前的情况是基本满意的,但也存在着一些不容忽视的问题。

1、 按时间来说

从近十几年来农民精神文化生活状况的变化来看,经历了先慢后快的发展过程。

从上世纪80年代末到90年代初,由于改革开放的逐渐深入以及市场经济的逐渐形成,农村的整体面貌有了很大改观,但同时由于外来文化的冲击,以及历史原因所造成的父辈们自身文化素质过低、观念落后,使得他们在受到外来文化冲击时显得犹豫、盲目以及不适应,农村里传统的文化生活方式如:划龙舟、耍龙舞、闹元宵、祭祖等逐渐消失,农村文化阵地明显萎缩,文化建设发展缓慢。 从上世纪90年代后期到现在,这种情况开始逐渐好转。80年左右出生的人开始成为农村家庭的家长,这些人大都受过初中文化教育,思想观念和文化素质都有了很大提高,他们对各种新鲜事物感兴趣,并且接受很快,于是,一度单调沉闷的农村文化生活逐渐变得丰富多样,看电视、打扑克、搓麻将、上网等文化娱乐活动得到广泛接受和普及。

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篇二 :社会实践考察报告指导书

《社会实践》指导书

社会实践是大学生思想政治课教学的重要组成部分。为更好地推进我校大学生实践教学工作,特制定本《社会实践》指导书。

一、社会实践的目的

社会实践活动是培养和训练学生认识和观察社会能力的重要实践教学环节;是学生理论联系实际,学以致用的具体实践活动;是培养高级应用性人才的必然途径;也是湖北汽车工业学院注重培养实践能力的办学特色的需要。通过社会实践,增强学生对国情、民情,尤其是与自己专业相关的行业、领域的了解,培养学生运用所学的理论知识发现问题、分析问题、解决问题的能力与创新意识,培养和训练学生认识和观察社会的能力。同时,通过社会实践和社会调查以及调查报告的撰写,为今后撰写学年论文与毕业论文打下一定的基础。

二、社会实践的内容

社会实践的范围很广,可以深入农村、走访厂矿、企事业单位、参观博物馆、实践基地等多种活动。任何一种社会现象都可以作为社会调查的内容,如某地区的经济状况,某企业的改革过程,某城市的居民生活水平,某种消费现象,某种新技术使用情况,某地区、某学校的学生的某种生活、学习现象等等,也可以结合本专业的情况进行社会调查,作为学生的社会实践活动。

三、社会实践的要求

学生必须在政治理论课部的指导下,根据教学目标的要求,做好社会实践的各项准备工作,选定社会实践的内容,确定调查对象、方法与时间,设计调查表格,并制定社会调查的详细实施计划。在调查完成后,要及时整理调查数据,并进行统计分析,最后得出结论,并完成社会调查报告的撰写。具体要求如下:

1、所有学生必须参加与社会实践,未参加社会实践和未提交调查报告者不给予学分;

2、学生应购置湖北汽车工业学院实习手册,并记录实习过程;(随调研报告一并上交)

3、调查报告的对象一般以本地区为主,选题宜小不宜大;

4、参加社会调查活动后,必须独立完成社会实践调查报告,报告内容包括: 1

社会调查的名称(题目),调查地点(范围),调查的对象,调查方法,调查的时间,调查内容(具体调查的项目),调查的组织过程(步骤),调查结论,调查效果(作用)和体会等;

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篇三 :暑期社会实践调研报告

暑期社会实践调研报告

(外国语学院 杜磊磊)

摘要:大学,作为我们人生中一道靓丽的风景线,不在简简单单的去追求你的成绩,大学生活也不再仅仅局限于你的学习,还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合!大学生暑期社会实践作为我们课外教育的一个平台,不仅仅能让我们挣到钱,同时也是我们锻炼自己、提升自己的源头。今年的暑假社会可以说是我人生中第一次能够真正的认识、了解社会提升自我的开始和机会。作为一名即将进入大二的学生,应该主动放弃那种为钱而工作的错误思想,而是主动在社会实践活动中提升自我,为以后的发展打下基础。走在奋斗拼搏的路上,困难与挫折会常伴左右,这对我们自己也是一个很大的要求,如何坚持自己最初的梦想?如何在寻梦的道路上,走得更长远?用自己的行动证明吧!大学,作为我们人生中一道靓丽的风景线,不在简简单单的去追求你的成绩,大学生活也不再仅仅局限于你的学习,还有各种锻炼你能力的实践活动在等着你。一个完整的大学生活应该是让自己的学习与能力在社会实践中的完美结合! 关键词:服务 自我能力提升 诚信 知识 暑期社会实践

一、调研安排

时间:2013.7.1-2013.9.1

地点:合肥市高新区2014创意花店

调研方式:社会实践与社会实践报告

调研主题:提升自我、体验生活

调研对象:2012级英语本科

二、调研基本概况

这个暑假我根据自己的实际情况,找了一份打理花店的工作,虽然只有两个月,但我觉得时间过的好快,而我也收获颇多。短短的两个月让我明白体会到了就业的巨大压力、自己的能力不足和现实的残酷的现状,同时也体会了在残酷的现实中拼搏的快乐。

主动参加这次实践目的主要是去了解预与认识自己不曾结交或见到的人与物,开阔自己的视野,亲身去体验现实中能够遇到的各种辛酸苦辣。因为我自身处在一个学习的环境,对外界事物的了解相对比较少,正好趁着暑假好好锻炼一下自己做一个逐渐走向成熟的人,也可以体会到父母的艰辛,让自己做一个勤俭节约之人。之所以会选择在花店工作做社会实践活动是因为我认为花店是一个人流量相对较大的地方,接触形形色色的人相比较多的场所。通过这次实践活动也可以为以后的工作打下坚实的基础。虽然工作中或许会遇到一些挫折与困难,但我会用我的激情把一切挫折打败。

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篇四 :社会实践调查报告

攀枝花学院优秀校友调查报告

­­­­           ——以数学与计算机学院为例

XXX,XXX,XXX,XXX

(数学与计算机学院20##级,四川 攀枝花617000)

摘要: 21世纪最缺乏的是人才,大学的工作中心就是培养人才。借着今年暑期社会实践,我们采访了数学与计算机学院的优秀校友。通过调查,我们发现优秀校友的成功不是偶然的,是他们在读大学的时候认真努力学习和积极锻炼自己综合能力以及毕业后辛勤的工作才取得的。而他们学习、工作的经历以及成功的经验经和教训对大学生的成长和成才,对我校人才培养有着重要的启示。

关键词:优秀校友、成功、人才、启示

一、调查的目的和意义

20##年是攀枝花学院三十周年庆典。广泛联络校友,探究优秀校友离校后的发展成就,总结我校杰出校友成功求学经验,推进我校人才培养工作。让数学与计算机学院的同学更加了解我院学生毕业以后的发展,并在本校杰出校友的调查中获取经验教训,认真领会校友的成功历程,并将这些经验和想法带回到学院来,让全校的同学同样收获到自己人生道路上的一些经验,为以后走出攀枝花学院,为母校争光而努力。

二、调查形式、对象、内容和方法

调查形式:采访调查。

调查对象:数学与计算机学院优秀校友代表。

调查内容:优秀校友在大学时代和工作以后的经历和经验。

调查方法:调查式采访。

三、调查结果

(一)调查的合格率,本次采用的是采访调查,即合格率100%。

(二)调查的数据统计处理,本次调查数据采用人工数据统计分析的方法进行统计和处理。

(三)结果与分析

1.对优秀校友在校时期生活、工作和学习的分析:

问题一 ,请问您的大学生活过得如何?

调查结果表明: 优秀校友的大学生活很充实,与现在很多大学生觉得大学生活很无聊是相斥的。出现这样的原因一方面学校虽然组织了很多活动,但是有很大的局限性和专业性,因此很多学生不能参与其中;学校的体育设施还不够完美,没有足够的运动场所;由于天气炎热,很多同学宁愿选择待在寝室,也不愿意参加活动或者参加体育锻炼。另一方面是学生自身的原因,首先,学生对于自己的未来发展没有方向,因此十分盲目;其次,很多学生沉迷于网络;最后,很多学生到了大二以后就不愿意参加各种活动。

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篇五 :社会实践调研报告模板

社会实践调研报告模板

聊城大学建筑工程学院 20xx年暑假社会实践报告

关于合村并居后社区文化

建设问题的调研报告

社会实践调研报告模板

作 者:林娟

单 位:建筑工程学院

指导老师:田忠喜

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社会实践调研报告模板

日 期:20xx年7月8日

关于合村并居后社区文化

建设问题的调研报告

摘 要:

合村并居就是以建设社会主义新农村、提高农民生活水平、扩大可耕种和可开发、流转、出租、建设用地等为目的而搞的,将几个临近自然村合并为一个新型社区的工程。

关键词:

农村并居 社会主义新农村

正 文:

一、研究背景

1、

(1)社会主义新农村是党中央面向新世纪构建和谐社会做出的一项重大战略决策,也是全面建设小康社会的内在要求和必然选择。合村并居是我省新农村建设过程中就解决农民新居建设的重大举措,其顺利推行与否直接影响新农村建设的进程。

(2)社区文化建设是合村并居后社区建设的一个重要组成部分,社区文化在丰富居民生活、规范居民行为、增强社区凝聚力、协调居民之间的关系等方面都发挥着越来越重要的作用。

(3)村民虽然在身份上完成了向社区居民的转变,但是由于受

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社会实践调研报告模板

传统思想的限制,以及长期文化设施的匮乏、文化业务经费不足等原因造成了社区文化建设的滞后,此次调研旨在对农村社区文化建设进行探索,为合村并居后社区文化建设提供参考性资料。

(4)如何使村民由传统意识向居民意识转变,以适应新的社区生活以及如何在保证文化基础设施使用的高效率、长久性的基础上,提升居民文化素质,丰富居民文化生活都将成为合村并居后亟待解决的问题。

(5)社区文化建设亦引起了国务院的高度重视,于近年针对社区文化建设出台了《国务院关于加强和改进社区服务工作的意见》,其中第八条对社区文化建设进行了特别规定。此次调研在深入了解居民宿求的基础上为有关部门提供系列参考性资料。

二、调查结果或社会现状

新农村建设是我国继包产到户,乡镇企业,进城务工之后,三农问题的又一个高潮。

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篇六 :社会实践调查报告

北京理工大学

2011级暑期社会实践报告

题目: 火车票实名制 以来的购票难问题调查

学 院:自动化学院

专 业:自动化

成 员:

指导教师:

组长联系方式:

20xx年8月

火车票实名制以来的购票难问题调查

北京理工大学自动化学院11级暑期社会实践报告

摘 要

火车票实名制是指乘客在购买火车票和乘坐火车时,需要登记、核查个人的真实姓名和身份的一种制度。而火车票实名制则是铁道部为解决长期以来的春运问题而提出的一种方法。

但是自20xx年元旦全国所有旅客列车实行车票实名制以来,购票难的问题是否有所改善,实名制又给居民的生活带来了怎样的影响,本文真实地将实地走访和问卷调查的结果展现出来。

调查显示,火车票实名制的呼声有高有低,人们对此既有忧虑又有支持,但总的来说,在我国人口众多、铁路干线有限的背景下,火车票实名制不失为一种相对合理的政策,但是却需要有更进一步的完善。

关键词:火车票实名制 一票难求 黄牛党 信息保护

前 言

此次的暑期社会实践,我们小组主要围绕“火车票实名制以来的购票难”这一问题进行调查,调查主要采取实地走访和问卷调查两种方式,旨在通过调查,了解人们对这一制度的观点,并从中发现一些较为合理的建议,是火车票实名制更加完善,同时更方便旅客出行。为此,我们制做了一份涉及方面相对全面,能较为反映旅客朋友对火车票实名制看法的调查问卷(详见附表1),并于八月初,在长春火车站进行实地走访调查(附照片),并初步了解了旅客朋友们的一些看法。

统计表明:超过半数的旅客认为实名制购票弊大于利。弊端主要体现在个人信息泄漏、携带证件不方便、对黄牛党威胁不大等几个方面。由此可见,旅客们在不得不遵守的“火车票实名制”的制度下,仍是顾虑重重。另一些被调查者在肯定这一制度的同时也提出了一些自己的建议。那么,如何减少旅客们的担忧,如何为广大旅客提供更加便捷舒适的出行环境,则是相关人员需要尽快解决的问题。

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篇七 :社会实践调查报告

社会实践调查报告

调查报告题目  高邮市贫富差距--各行业工资状况               

社会实践形式     个人 

社会实践时间    2013.1.30 至 2013.2.2      

社会实践地点    高邮市                   

                          

                         

                           

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篇八 :社会实践调查报告最标准的格式

社会实践调查报告标准格式

系部名称: 专业: ______

年级______ 班级:_________ 姓名: _____ 学号:____

实践单位: XXXX有限公司

实践时间: 20xx年--月--日至 20xx年--月--日共 --天

实践报告正文

一、实践目的:介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容:先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果:围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会:用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

五、正文字体:宋体小四号字。字数:3000字左右

一.实践报告撰写的内容与要求:

一份完整的实践报告应由以下部分组成:

1.报告题目

报告题目应该用简短、明确的文字写成,通过标题把实践活动的内容、特点概括出来。题目字数要适当,一般不宜超过20个字。如果有些细节必须放进标题,为避免冗长,可以设副标题,把细节放在副标题里。

2.学院及作者名称

学院名称和作者姓名应在题目下方注明,学院名称应用全称。

3.摘要(有英文摘要的中文在前,英文在后)

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