编号：（ ）字 号
《软件课程设计》报告
班 级：
姓 名
学 号：
指导老师：
中国矿业大学计算机科学与技术学院
年 月
软件课程设计任务书
专业年级：计算机科学与技术计科10-2班
学生姓名：
任务下达日期： 200 年 月 日
课程设计日期： 200 年 月 日至 200年 月 日
课程设计题目：面向过程
软件课程设计指导教师评阅书
指导教师评语（①基础理论及基本技能的掌握；②独立解决实际问题的能力；③研究内容的理论依据和技术方法；④取得的主要成果及创新点；⑤工作态度及工作量；⑥总体评价及建议成绩；⑦存在问题等）：
成 绩： 指导教师签字：
年 月 日
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华中科技大学电子科学与技术系
课程设计报告
( 20 -- xx年度第 学期)
名 称： 软件课程设计
题 目：院 系：
班 级：
学 号：
学生姓名：指导教师：设计周数：
成 绩：
日期：年月日
目 录
1. 设计任务 ......................................................................................................... 1
2. 基本思路 ......................................................................................................... 1
3. 方案设计 ......................................................................................................... 1
3.1 主要算法说明 ........................................................................................ 1
3.2 程序框架设计 ........................................................................................ 1
4. 程序的源代码 ................................................................................................. 1
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《软件工程》课程设计个人报告
题 目 网上书店
学 院 名 称 :信息科学与工程学院
专 业 班 级 :计算机09-2 班
报 告 人姓名 : 梁*
报 告 人学号 : *********413
承 担 角 色 : 网页设计员
同 组 组 长 : 安**
同组其他成员 : 李**
指 导 教 师 ：***
完成起止日期：20XX-10-17至20XX-12-20
一、课程设计实验概述
1. 目的与任务
1）通过本课程设计的实践及其前后的准备与总结，复习、领会、巩固和运用软件工程课堂上所学的软件开发方法和知识，为适应毕业后团队合作开发规模稍大项目和综合应用本专业所学习的多门课程知识创造实践机会,为学生提供主动学习、积极探索与大胆创新的机会。
2）学习研究课程设计指导书，进行分组并且明确每个人在开发小组中扮演的角色及承担的职责，确定目标、初步方案，准备、试用开发环境与工具，以及学习与搜集素材，借阅、购置必要的书籍与材料，做好小组与个人的开发记录、总结，做好小组内外的交流与互助。
2. 开发环境
本项目采用客户机/服务器原理，客户端和用户端的程序是建立在Windows XP/Win7 系统上。
3. 参考资料
1)《软件工程》钱乐秋、赵文耕、齐治昌 等清华大学出版社郑人杰等
2)覃剑锋 张钢编著，ASP网站建设专家，机械工业出版社，2001
3)武延军 赵彬编著，精通ASP网络编程，人民邮电出版社，2000
4)李赫雄等，SQL SERVER 2000应用程序开发，邮电出版社，2001
5)刘育楠著，动态网页设计培训教程，清华大学出版社，2001
4. 任务完成的一般过程
学习课程设计指导书—＞分组并明确角色—＞对项目进行分析确定目标、初步确定方案，选择开发环境及工具—＞进行课程设计—＞进行总结
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软件课程设计实验报告
（个人报告）
课 题： 音乐播放器设计
班 级： 电信1103班
成 员： 成俊文
学 号： U201113148
指导老师： 许毅平老师
课设评价：
课设成绩：
一、需求分析
1）引言 ···················································3
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福建农林大学金山学院
课程设计报告
课程名称：软件工程
课程设计题目：旅游信息管理系统
姓 名：
系：信息与机电工程系
专 业：计算机科学与技术专业
承担角色：辅助程序员
20##年 12 月 9 日
课程设计结果评定
目 录
1.课程设计概述..................................................................................................... - 1 -
1.1系统目的......................................................................................................... - 1 -
1.2系统任务......................................................................................................... - 1 -
1.3运行环境......................................................................................................... - 2 -
2.项目的可行性研究与需求分析....................................................................... - 2 -
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中南民族大学
软件课程设计报告
电子信息工程学院09级电子工程专业
题目: 简易网络聊天系统
学生：吴雪 学号：09071002
指导教师：王锦程
20##年4月25日
简易网络聊天系统
摘要：计算机网络通信技术已经深入我们的生活，并给我们即使通信带来了很大的方
随着网络的日益普及，各种聊天工具也层出不穷。本课程设计就是实现个简易的网络聊天程序。利用ＭＦＣ为开发工具，实现基本的通信功能，以Ｗindows为开发平台，VC6.0为开发环境，程序运行平台为ＷindowsXP。
关键字：网络通信，ＭＦＣ，SOCKET嵌套字，客户端，服务器
第一章 引言
1.1 课程设计的背景：在互联网非常普及的今天，网络聊天已经成为我们日常生活中不可缺少的一种通信工具，聊天程序也应该是一种基础的程序。一个简单的聊天程序，就是在多个Ｉ/Ｏ端点之间实现多对多的通信。基于SOCKET嵌套字的网通信是一种灵活的，易于实现的方法。在SOCKET API的帮助下，开发基于SOCKET的局域网通信软件是易于实现的。
1.2 课程设计的目的：本设计的目标是用C++语言设计一个实时聊天系统的程序。程序写完后最终生成一个客户端，它由client和server两部分组成，client和server之间的通信基于TCP协议。实现数据的收发。输入聊天室使用的昵称及目的主机的IP，连接到目的主机，客户端与客户端之间即可实现简易的聊天和传输文件的功能.
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