心理学自我分析报告
地区: 白山
学校:靖宇县保安希望小学
职称:小学高级教师
姓名: **
要求:1000-2000字。可以在自我分析报告加入下列元素:
我的个性分析
我的缺点、优点分析
我的成长历程
我的爱好、偏好分析
我的家庭与家人(原生家庭及婚后的家庭)
未来10年我的愿望、欲望分析
其它跟你人生有关的人事物分享……
心理学自我分析报告
-------有心栽花花不开,无心插柳柳成荫
我是一位师范毕业生。说真话,我上师范的目的不是为了当老师,而是家里困难,上师范一切免费。心想上完师范再改行吧。所以,毕业后,我先报考了公务员,那时县里有规定教师不能考,这样这个梦就破灭了。还有一个机会是县里招考乡镇企业的副乡长,我也报名参加了考试,当时笔试成绩全县第二名,可没想到的是,我所在学校的主要领导看透我的心思,在政审时,一句好话没说,而且还在会说:有些人想把学校做为跳板是不可能的。此外还有很多机会,也找了不少人帮忙,也没有改行。这样我就超过35周岁了,梦想就这样破灭了。当时的欲望没有实现对我打击是很大的,人很消瘦,经常有病,有时不知道怎么就晕倒了。有人还对妻子说怎么找这么一个对象。现在想一想,不是我的身体不好,而是我不会发泄,不会掌控自己的情绪,没有找到成功的方法。让我在痛苦中经营了很长时间。真是有心栽花花不开呀!
在这样一个痛苦的经历中为什么还能成为一位比较的不错的老师的呢?这还得从我小时候的家庭成长说起。我家是个大家,兄弟姐妹7人,我是最小的一个。在我懂事的时候,爸爸给我很大的影响,在村里,只要有不认识的字都到我家找爸爸。当时爸爸还是几个村的主管。相邻的村里有事也来找爸爸,这种被尊重的感觉在童年里已经扎下烙印。我也要做一个像爸爸这样的人也就产生了。虽然爸爸在我10岁时就不在了,但是爸爸对我的影响是终生的(正是这种影响,我感觉到家庭教育对一个成长的重要,才使我选择了家庭教育)。所以我的学习是没有停止过,只是对自己感觉兴趣的就学,不感兴趣的就不学,学无目的。
…… …… 余下全文