篇一 :案件剖析报告

撰写案件剖析报告注意事项

案件剖析报告是检察机关结合查办职务(刑事)犯罪案件,深入分析发案因素,把握职务(刑事)犯罪发生及演变规律,制定有效对策,充分发挥检察职能,提高检察工作水平和服务大局能力的一种重要载体。写好案件剖析报告对于积极履行检察工作职责,促进检察工作科学发展具有重要意义。

案件剖析报告要体现“分析犯罪特点透彻,把握犯罪原因准确,提出对策建议有效”的基本要求。一般说来,撰写案件剖析报告由以下几部分构成:

1.文体:兼有记叙文和议论文的特点,采用平铺直叙写法;依据翔实,文风朴实;以事说理,论出有据。重要的剖析报告还应采用公文形式。

2.文字:措词严谨、得体、适当、精炼,遣词注意运用“法言法语”和规范术语,除特定情形外一般不使用方言俚语;

3.结构:案件剖析报告由标题、导语、正文、结尾、落款等部分组成。

(1)标题:好的标题可谓是文章的灵魂。剖析报告一般分单标题和双标题两种,前者如“xxx受贿案件剖析”,个案剖析多采用此种;后者如“‘清水衙门’也腐败———某某地区殡葬行业贿赂案件剖析”。写法也可分直接入题、概括点题和归纳切题,前者如“xxx特大贪污案件剖析”,中者如“xx市商业贿赂犯罪现象透视”,后者如“xx县2001■20xx年渎职犯罪案件剖析及预防”。

(2)导语:即正文之前的引语,起导读的作用,有简介式、概括式和复合式三种。①简介式:如对商业贿赂犯罪案件进行剖析,导语部分可对商业贿赂的概念、商业贿赂的社会危害、预防商业贿赂的重要意义等作简要说明,以引出正文,也便于读者理解和把握;②概括式:如对某一领域或地区渎职犯罪案件进行分析,则导语部分可概括地反映一定时期该领域或该地区渎职犯罪的基本情况、造成的社会危害及撰写剖析报告的主要目的,以引出正题,起到画龙点睛作用;③复合式:兼有上述两种特点,综合运用。

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篇二 :专业剖析报告(参考范例)

专业剖析报告(参考范例)

专业简介:专业设置时间、基本学制、在校年级、班级、学生人数、专兼任教师、

双师型教师等方面信息。

物流管理专业开设于20##年9月,是针对河北及全国物流业的发展状况、物流人才需求特征而设立的。专业名称来自于教育部高等学校高职高专指导性专业目录,具有较强的规范性和权威性。基本学制三年,招生对象通高中毕业生(文、理兼收)。目前在校生230左右。

表1专业发展规模

1. 专业设置与培养目标

1.1专业设置与职业面向

人才需求分析(专业设置的社会行业背景);

物流业是融合运输业、仓储业、货代业和信息业等的复合型服务产业,是国民经济的重要组成部分,涉及领域广,吸纳就业人数多,促进生产、拉动消费作用大。进入新世纪以来,我国物流业总体规模快速增长,服务水平不断提高。

20##年,全国社会物流总费用为33860亿元,物流费用与GDP的比率为18.6%;20##年,全国社会物流总费用为38414亿元,物流总费用与GDP的比率为18.3%;20##年,全国社会物流总费用为45406亿元,社会物流总费用与GDP的比率为18.4%;20##年,全国社会物流总费用为5.67万亿元,物流总费用与GDP的比率为 18.3%;20##年全国社会物流总费用6.08万亿元,与GDP的比率为18.1%。20##年前三季度,社会物流总费用为48182亿元,同比增长14.9%,社会物流总费用与GDP的比率为17.9%,比上年同期下降0.1个百分点。

 

   图1 20##-20##年社会物流总费用趋势    图2 20##-20##年物流费用占GDP比率趋势

物流业的快速发展,市场对物流人才的需求与日俱增,物流人才被列为国家紧缺人才之一。河北市各类商贸流通企业,生产制造企业,邮政、烟草、港口、交通运输、仓储、配送等专业化的第三方物流企业,对运输管理、商品配送、仓储管理、库存控制、国际物流运作、物流信息管理、物流企业营销策划和管理等专门人才的需求旺盛。

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篇三 :案件剖析报告

关于XXX从工人工资扣款案的

剖析报告

最近,OOO矿纪委根据领导批示,对YYY转办的电话举报反映一采区书记XXX从工人工资中扣款问题进行了初核。经查,一采区支部书记XXX存在从工人工资中扣款的事实,但罚款是按职教科检查处罚制度《OOO煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》及采区管理规定进行,未发现无故罚款和超额罚款等违规现象。案后,OOO煤矿纪委通过对其他采区的走访调查,发现这是一个普遍存在的共性现象,每个采区都存在因安全培训检查不合格罚款的现象,而规定制度的贯彻学习不到位,监督环节的不完善,都可能导致群众不理解不满意,干部腐败的情况。那么我们如何来避免这一情况的发生呢。

一、基本案情

XXX,男,汉族,大专文化,19xx年7月出生,19xx年10月参加工作,19xx年6月加入中国共 产 党,20xx年8月至今任一采区支部书记,正科级。

每月,职教科对采区安全培训工作的检查中,如发现笔记本不全、没有笔记、不参加技术考试和考试不合格等不合格情况,职教科都会按《OOO煤矿关于下发安全培训“必知必会”考核评比办法的通知》直接向采区罚款。负责采区安 1

全培训工作是采区支部书记的一项重要工作内容,在职教科对采区罚款后,一采区书记XXX都会按照职教科处罚的明细对笔记不合格、不参加考试等工人进行如数罚款,因现金罚款难度大,收不全等原因,而采取从工资中扣款的方式。而由于规定制度贯彻学习不够和缺乏账目等原因,造成职工不了解扣款原因,造成不满意情绪,并且缺乏监督和监管,容易形成腐败。

二、发案原因分析

XXX从工人工资扣款案所涉及的情况是我矿安全培训管理工作中普遍发生的情况,属于共性问题,此案的发生暴露出安全培训管理工作中若干工作流程还存在一定的不足和监督管理方面还存在一些不容忽视的问题。

一是制度贯彻成效较差,对于安全培训相关的制度、规定贯彻学习不足,职工对制度要求不了解不知情,更加不了解处罚的具体情况,违规被处罚后没有得到详细的告知,对于自己被扣钱疑惑不解,从而产生不满,影响工作情绪和企业安稳。

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篇四 :个人自我剖析报告

消防自我剖析报告

为了贯彻落实江苏省武警宿迁市消防支队的要求,按照支队统一部署开展了这次个人成长剖析报告。通过近期的学习教育和“六查六看”的查摆剖析,我从学习、工作、党风廉政建设等各个方面认真反思,深刻检讨,发现自身存在许多不足之处,现剖析如下:

一、自身存在的问题

1、对教育学习的重要性认识不足。

对教育学习重视不够、缺乏自觉性、主动性。对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行缺乏应有的政治敏锐性和洞察力,不具有一种时不我待的使命感和危机感。不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未透过现象看本质,对事物的理解不深刻、不全面。

2、工作中缺乏顽强拼搏精神,专业业务素质没有进一步提高。

主要表现在:一是工作按部就班凭经验办事的“经验主义”;二是满足现状,缺乏再接再厉、持之以恒的精神;三是工作开展的深入程度不够,在总结提高的能力上有待加强。在实际工作中,自己有明显的“忙于事务,被动应付工作”的痕迹,持之以恒的后续力量不足,只求工作任务的完成,不去认真思考,认真总结,从而没能很好的在经验中提高自己。

3、对廉洁自律在认识上还有差距。

廉洁自律是端正党风的关键,是这次活动需要解决好的问题之一。过去认为消防部队对党风廉政建设一直抓得比较紧,所以对党风廉政建设认识不高。在市场经济的条件下,一旦放松了党风廉政建设教育,就会让一些不廉洁的风气滋长漫延,这些不正之风渗透到消防监督执法队伍中来,就会对党员干部产生影响。只有从思想认识了反腐倡廉的重要意义,从自身严格要求,才能立于不败之地。由于认识不高,也就自觉不自觉地对各种不正之风麻木不仁,由看不惯到习以为常、见多不怪。对党风廉政建设认识不高,暴露了自己缺乏立党为公的思想。是自己政治原则、政治立场不够坚定的表现。

二、问题存在的原因

1、对政治学习“走过场”。停于形式,敷衍了事,在政治学习时存在应付心理,没有把参加政治学习和主动接受思想教育作为一名干部的必修课来认真对待。因此,在看问题、想办法上政治敏锐性不强,前瞻性不够,只是立足目前,不能放眼未来。在大是大非面前还尚能正确把握,但在小节方面就得过且过,不能从严要求自己。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,但思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,只从字面上理解毛泽东思想,没有意识其思想的精髓,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化。

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篇五 :专业剖析报告模板

专业剖析报告模板

要求:字数在5000左右,重点是总结专业建设的特色、存在的问题及成因,文字简练、突出“两头”,成果以附件形式附后。

一、专业建设概况

何时设置,共培养多少人,在校生多少等。师资情况、资源配置情况、校企合作情况等。学生就业情况、质量工程情况、社会服务情况等。

二、专业设置与定位

专业设置要以社会需求为导向(为什么设置?); 办学定位与区域经济社会发展需求的适应度。

应能主动适应区域经济发展的需求,根据产业集群的变化不断优化专业内容,准确定位专业人才培养目标,准确把握什么岗位需要什么的知识、技能、素质等方面。

做好人才需求调研和毕业生跟踪调研。

三、课程体系与课程建设

要体现以素质教育和职业能力培养为主线----“一线两双三证”人才培养模式(学院顶层设计)。

围绕职业岗位(群),以校企合作机制为保障,以行业技术标准和职业资格标准为抓手,校企共同设计课程体系。

以职业能力为本位,以工作过程为导向,依据职业标准

开发课程体系,按照科技发展水平和职业资格标准设计课程结构和内容。

将职业资格标准融入教学内容,以工作任务组织教学内容。在课程设置上更加注重专业知识、思想品德、人文素养和实践能力的融合,在校企合作上更加注重用人单位的参与,着力培养具有较强岗位适应能力的面向行业企业的技术技能型人才。

教学方法改革,要以真实案例、真实项目、真实业务流程设计教学活动单元,能激发学生的学习兴趣、探究兴趣和职业兴趣。

专业课程中仿真教学、数字化实训、网络课程等教学资源建设情况。

四、实践教学设计与实施

资源配置等对人才培养的保障度。

积极探索建立“校中厂”、“厂中校”等形式的实践教学基地,建成校企共建共享、教学做一体化实训基地。能根据职业能力培养的需要设计实践教学体系,以真实的工作任务为载体设计实践教学项目与内容;生产性实训与顶岗实习安排合理、有效,有一线企业兼职教师参与教学、指导与考核。

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篇六 :反思剖析报告

*县疾病预防控制中心党支部

反思剖析报告

自学习讨论落实活动开展以来,*县疾病预防控制中心领导班子和党员干部坚持把查摆问题、讨论反思作为对自身党性作风的一次重大政治考验,带头把自己摆进去,痛定思痛、刮骨疗伤,紧扣净化政治生态、纠正行业歪风、解决重点问题、查找制度缺失、工作漏洞、自身不足和薄弱环节,按照自己找、群众提、上级点、部门议、总支审、向上报等渠道,紧密结合中心工作实际,认真开展“三谈三查三议”,谈认识、查不足、议责任;谈问题、查根源、议危害;谈整改、查制度、议对策,反复开展讨论,查找出重点问题,深层原因分析,经过多次讨论研究,形成反思剖析报告如下:

一、当前本单位政治生态存在的突出问题

(一)落实“两个责任”,遵守党的政治纪律方面

1、“两个责任”就是抓党风廉政建设的主体责任和监督责任。

“落实党风廉政建设责任制,党委负主体责任,纪委负监督责任”,这是十八届四中全会对反腐败体制机制建设的重要部署。抓住“两个责任”,就抓住了党风廉政建设和反腐倡廉工作的“牛鼻子”。在落实党风廉政建设责任制中缺乏有效措施。特别是在活动开展以前,支部召开专题研究业 - 1 -

务工作多,研究党建工作少,对在党建设工作中存在的问题没有认真整改。班子成员从“*县、*村二乡镇执行签到不规范”和“县医院、公安局工作人员上班时间玩电脑游戏”等案件中反思不够,未能举一反三堵塞管理的漏洞,反映出中心班子在落实“两个责任”上力度不大、把关不严。

2、政治纪律

一是中心班子在政治纪律方面能与党中央、上级党组织能保持一致,坚决执行上级党委政府交办的各项任务。

二是班子成员对严格党内政治生活的锤炼、严于修身律己重视不够。平时在业务方面花费较多时间,对班子中出现的信仰危机、脱离群众、追求享受、党性修养等现象有所弱化,缺乏危机意识,平时思考、研究和教育的太少。同时在加强党员干部的政治理论学习教育,用科学理论武装头脑,统一思想,增强理论自信、道路自信、制度自信上研究措施不够,推出的办法少。对一些传播小道消息、有损党的形象现象,政治警惕性不高,反应不迅速,制止不得力。

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篇七 :案件剖析报告1

篇八 :设计质量剖析报告

质量剖析报告

勘察设计是工程的灵魂,质量的龙头,只有具备优秀的设计,才能创建优质的工程。因此,勘察设计工作质量的优劣直接关系到工程建设质量的高低。在本次石红高速公路施工图设计中,因为一些低级错误受到院领导批评,对我处造成了恶劣的影响。我作为设计人员, 由于对工作的疏忽,对质量不够重视,犯有不克推卸的责任。

我认为本次工作中主要存在的几个问题:

一、工作态度不够严谨。

施工图质量的好坏与设计人员的技术水平和责任心是分不开的。在日常设计工作的同时,还应该重视专业水平的提高,以及对新技术新规范了解把握。培养自身敬业精神与细致的工作作风,设计中不遗琐碎、不留后患。虽然设计工作繁琐复杂,这就更需要我们在平时真正把工作从“细节”做起,并且不断查找隐患。防患于未然。另外在工作中我们还是时刻保持高度的责任心,不要依赖别人,不要老想我做得不够,还有下一个环节,下一个部门。每一个都要对自己的工作负责,认真仔细的完成自己工作。工作中不但自己做好还要留心同事有没有疏漏的地方。只有认真完成自我检查、互相检查、层层严格把关,人人高度警觉,个个认真负责,注意每一个“细节”, 无论对待任何工作都要一视同仁,按质按量完成,不能敷衍了事。牢记“质量无小事,细心莫大意”,从技术、质量和组织上把各个方面的细节有机地联系

协调起来,形成一个统一的管理系统,才能保证其工作有条不紊地进行,保质保量的完成设计工作。

二、缺乏及时有效的沟通,前期返工和图纸资源不对称导致后期工作任务繁重。

在设计工作中沟通是有效信息的传递和理解,规划设计中,提供的有效信息数据是我们设计的前提和依据,如果及时有效的数据信息都不能得到保障,那就谈不上设计质量的保证了。作为设计人员一定要索取尽可能详细的数据,同时,对这些数据的理解也要透彻,设计工作没有摸棱两可。设计方案及思路的沟通协调在设计过程中很重要,不仅要满足本专业的设计规范要求,还要兼顾其他专业。此过程中, 各专业之间的讨论很重要,最终的方案要各专业的数据和设计思路达成一致。设计人员还要与甲方沟通,要与甲方的要求相吻合,调整的数据和方案要及时反馈各专业设计人员。

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