20xx年地理中考冲刺复习计划

八年级地理备课组

一,复习安排

针对我校学生地理学科基础薄弱，且中考复习时间短、内容多的实际情况，为了在有限的时间里，把握考试要点，做到科学合理、优质高效地复习，我们八年级地理教师经过仔细磋商，在全面分析课程标准和考试大纲的基础上，特制定三阶段复习计划。

第一阶段：（3月中旬——4月下旬，约40天）看书复习教材，梳理知识体系，准确把握课程标准，立足课本，夯实基础。因此这一阶段的复习主要是严格扣紧考试课标规定的范围，建立知识体系为线索，搞好单元过关，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题(黑体字)的内容，它们概括性强，重点突出。

第二阶段：（4月下旬——5月下旬，约30天）专题复习。

该阶段的复习按“地球和地图”到“世界地理”和“中国地理” 的顺序复习，结合《考试说明》和《教材研究》上的练习做到有讲有练，巩固强化。 以上两阶段的复习已经结束，根据练习和模拟题学生得分情况进入第三阶段的冲刺复习。

第三阶段：（5月下旬——中考，约20天），综合模拟，强化训练，冲刺中考 。

这一阶段的复习目的是：通过模拟题实战的强化训练(读图、填图、绘图训练，材料分析题训练, 开放性题目训练),各种专题的讲练(精选部分中考试题，组成几套专题练习)。通过讲练，帮助学生总结和归纳有规律性的知识，教给学生解题思路和方法。学习解决某一类问题抓切入点的方法、规范表达的方法、分析地图的方法及提取有效信息的方法。精选几套中考模拟试题进行近似实战的强化训练（做到限时、限量、优质），注意发现问题，及时指导，进一步提高学生综合运用知识、分析解决问题的能力，并熟练掌握解题方法、解题技巧，最终以百倍的信心冲刺中考。

此阶段共计6课时

第一节课：地球和地图重点知识梳理，选择5个典型题目加以强化巩固。

第二节课：世界地理重点知识梳理，选择5个典型题目和几个常考国家的基本情况加以强化巩固，世界地理的复习要结合地图，增强学生空间定位能力。

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初中地理中考总复习计划

地理中考总复习时间相当紧，只有11周左右，而地理学科的复习，内容广泛而复杂，涉及了中国地理和世界地理，空间跨度很大。所以要想在较短时间内让学生掌握如此多的内容，最后还要考出好成绩，合理安排复习时间，科学设计复习计划，精心选择复习试题，就非常关键了。

复习要求：

一、注重基础知识，提高读图能力

在复习过程中要注意知识系统化，以教材为依据，以学科考试说明为指导，把握好地理知识、地理要素之间的联系。并且在复习过程中要特别重视读图的训练，提高读图能力。

二、把握热点问题，加强实际应用

现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分。因此在复习中，一定要关注如环境、人口等热点问题，运用有关资料和信息解决实际问题，进而提高复习的针对性和实效性。

具体措施：

一、强化地图教学，提高学习能力

地图是学习地理的拐杖，是必不可少的工具，是地理知识的重要载体。因此，考生读图能力的高低，直接关系到地理成绩的好坏。在最后的12周中，老师应指导学生将地图装在大脑里，培养自己图文转换的能力，做到脑中有图，心中有理。

二、关注生活、关注热点，培养学生理论联系实际的能力

社会热点、焦点、身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本，从中找出相关的地理素材，用学科知识去分析、阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题，真正做到学以致用。

三、重视学生考试技能的培养

首先，是读题和审题能力的训练。老师在平时训练中，要注意经常变换题型，防止学生答题时的定势现象。其次要注意语言运用的准确性。答卷中用词不准确或不完整，也会影响得分。最后要注意检查。特别是选择题，得分容易失分也容易。做完后一定要认真检查。复习步骤：

一、基础知识复习阶段

二、综合能力训练阶段

三、模拟考试阶段

进度安排：

1

七上：一周 七下：一周 八上：一周 八下：一周 综合运用：五周 模拟冲刺：两周 2

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初中地理学业水平复习计划

新课改强调的是素质教育，所以地理教学中既要让学生掌握基本的知识的技能，更要培养学生各种地理学习的方法和能力，渗透保护环境等的情感教育，使学生具备一定的基本地理素养。如何进行地理复习才能取得事半功倍的效果，结合地理本身的学科特点，以指导学生掌握自觉学习与复习的方法，提高学生的学习和应试能力，提高学生的素质，培养学生的地理素养，适应新的综合能力考试要求为宗旨，制定出相应的复习策略。我校八年级备课组教师经过仔细磋商，在全面分析课程标准和考试标准的基础上及结合我校实际时间短，特制定三阶段复习计划。

一  复习计划

    第一阶段：（3月底——4月底）立足课本，夯实基础

这一阶段的复习主要是严格扣紧考试大纲规定的范围，引导学生认真研读课本，特别是课本中大小标题(黑体字)的内容，它们概括性强，重点突出。课本中的“活动”、插图图表，重要的阅读材料(如：之“最”)也不能疏忽。特别是要注意地图的复习，要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑，记在心中。在复习的过程中，不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，。做到正确把握地理概念，正确掌握读图、填图、绘图等基本技能。只有掌握熟了基础知识和基本技能，才能够灵活应对各种试题。为了有效学习提高成绩我们制定每复习完一册内容，进行综合检测，即每周一测来检查学生复习情况，查漏补缺。

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初中地理会考复习计划

初中地理会考是九年义务教育阶段地理科目终结性考试。

因此，此次考试至关重要

长期以来，地理初被家长看作“副课”，不被重视，影响了老师在教学中的积极性，导致学生学得不扎实，使得学生的地理知识普遍匮乏，直接影响中考成绩。

新课改以来，我省初中地理教学得到重视，制定了初中地理会考制度，并且会考分数与中考挂勾。为此，提高教学质量是我们每个地理教师必须努力做到的。会考的目的是全面、 准确地考查初中学生地理学科学习目标方面达到的水平，考查内容依据《课程标准》，重视各地理事物的分布位置，空间规律，相互联系，发展变化，充分利用地图语言来呈现试题内容，重视考查学生的地理观念，环境意识和可持续发展思想。把握住了这个大方向，复习的纲目，重点就很清晰了。

一、地理基础知识部分的复习：使用电脑多媒体完成：

1、 掌握在地图上辨别方向的方法，比例尺大小运用及计算； 2 、等高线地形图判读及绘制；

3、 地球自转、公转及其产生的地理现象；

5 经线与纬线、经度与纬度的性质，东西半球划分的依据。

这部分内容比较抽象，空间感强，要寻找新视点才能取得较好的学习效果。例如关于东西半球的差别可以画一简图，老师指图报东西任一经

度学生回答，很快就能掌握。

二、世界地理部分的复习：使用电脑多媒体完成。

1、掌握七大洲、 四大洋的位置、 地形、气候、 河流的特点； 2 、七大板块运动与地震分布；

3、 天气和气候区别，识别天气符号；

4 、了解世界气温降水分布规律和降水各地区的差异；

5、 世界主要气候类型分布及特征；

6、 举例说明纬度位置、 海陆分布、 地形对气候的影响； 7 、世界三大人种分布地区及特征，世界的语言和宗教；

8、 聚落与环境的关系；

9 、发展中国家与发达国家；

10、了解几个经济大国地理位置、经济发展等发展等情况。

这部分内容多，复习时间又紧，我在复习中，随时注意启发学生将同类事物进行比较，纵横向对比较，并将知识点时时落实在图上。例如：讲到欧洲。轮廓、 地形、地势就与非洲轮廓、 地形、地势南亚地形进行比较，讲北美的气候时与纬度相当的欧洲西部，北亚地区对比从而得出本区气候特点和影响气候的因素，通过比较，求同存异， 达到条理化，对学生的识记大有帮助。

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20xx年中考地理复习计划（湘教版）

江华东田中学 政史地组 岑生林

20xx年中考地理复习教学，要在这么短的时间内完成整个初中阶段的地理复习，难度是非常大的。为此，特结合近年来永州市中考地理试题的变化趋势及新课程标准对初中地理的教学要求，以及本班学生的实际情况，特制定如下复习教学计划。

一、指导思想

中考，以《地理课程标准》为标准，认真研读《课标》，把握中考命题方向。以解决地理知识理解应用为目标，以提高学生地理毕业会考成绩为根本目的。通过三轮复习，整合学生整个初中阶段所学的地理知识，进行分类、归纳和总结，帮助学生建立完善的地理知识体系。从地理概念、原理、地图入手，帮助学生巩固基础知识，培养学生运用地理知识解释地理现象的能力，最终完成中考复习任务，切实提高学生地理毕业会考成绩。

二、复习计划

第一轮复习：时间从三月下旬至四月下旬

考试题型千变万化，但万变不离其宗，任何科目的试题都离不开基本知识，地理也不例外。因此本轮复习以书本为主，紧扣《课标》，狠抓地理基本概念的记忆和理解。特别是要注意地图的复习，要求学生把教材中重要的地图、地理图片装进大脑，记在心中。考虑到现在中考地图所占的比例相当大，因此在复习的过程中，不仅要抓好地理概念、地理要素、地理现象的记忆，还要将这些知识点与地图充分结合起来，形成理解记忆，做到地图与知识点两者之间的转化非常娴熟，切实提高学生读图、填图和绘图的能力。

第二轮复习：时间从五月上旬至五月下旬

通过第一轮的复习，学生对地理概念记忆更清晰，地理现象理解更透彻，阅图填图的能力也得到了充分的提高，然后在此基础上进行第二轮复习。本轮复习主要以分析、理解、综合、提高为根本目的。通过精选近年来全国各地中考地理试题中出现的重点问题、热点问题、难点问题，训练学生运用地理知识分析地理现象，解决实际问题的能力。复习过程中要以学生为主体，发挥老师的主导作用，引导学生用地理概念、地理现象、地理原理对实际问题进行分析，从中发现两者之间的内存联系。

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八年级地理会考复习计划

作者：admin    范文来源：本站原创    点击数：     更新时间：20##-11-18

本次参加会考的年级属于课改实验年级,针对新形势下课改和会考的新精神，依据《会考说明》上的理念与目标、原则与策略、结构与方式、内容与标准，以新课标的规定为标准，从知识与技能，过程和方法到情感、态度与价值观方面的不同层次和不同程度的转移和体现，引导学生落实三维目标。为了更好地安排地理总复习，拟定以下会考复习计划：

   一、 时间安排：12周到18周共7周。

   二、  复习方式：专题复习与滚动训练相结合。

   三、 具体安排：

      （1）、第12、13、14周：布置学生将《会考说明》上的样题独立翻书做一遍，要求学生做的过程中认真对照与题目相关的知识点理解一遍，力争达到这样一种效果：做的过程即把重点知识粗略复习一遍；根据课程目标确立的内容标准，分册进行系统梳理，理顺脉络，构建主干知识科学网络；迎接第一、二次适应性考试。

      （2）、第15周：专题复习。具体安排如下：一、地球与地图；二、世界的陆地和海洋；三、世界分区地理部分；四、中国地理总论部分；五、中国地理分区部分；     

（3）、第16、17周：强化训练。

      （4）、第18周：根据复习情况，学生自己找出掌握不够、理解不同之处，自由复习。

   四、 复习措施：

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20##地理会考复习计划

杨桥中学   谢帅尧

一、情况分析：

初二地理总复习时间相当紧，只有11周左右，而复习的内容广泛而复杂，涉及了地球与地图、中国地理、世界地理三部分的内容，空间跨度大，.知识要点多，因此，合理安排复习时间，科学制定复习计划，精心选择复习试题，努力提高复习效率就非常关键了。为了提高地理中考成绩，尤其是成绩及格率，本人在全面分析课程标准和考试标准的基础上，特制定如下复习计划。

二、复习要求：

（一）、注重基础知识，提高读图能力

　  在复习过程中首先要注意知识系统化，以教材为基础，以课标为依据，以市纲为指导，把握好地理知识、地理要素之间的联系。其次，要特别重视读图训练，提高读图能力.

（二）、把握热点问题，加强实际应用

现实问题与焦点问题始终是中考最能考查学生综合能力和创新能力的部分，因此在复习中，一定要关注如环境、人口等热点问题，运用有关资料和信息解决实际问题，进而提高复习的针对性和实效性.

三、复习措施：

（一）、强化地图教学，提高学习能力

地图是学习地理的拐杖，是必不可少的工具，是地理知识的重要载体。因此，考生读图能力的高低，直接关系到地理成绩的好坏。在最后的12周中，老师应指导学生将地图装在大脑里，培养自己图文转换的能力，做到脑中有图，心中有理.

（二）、关注生活，关注热点，培养学生理论联系实际的能力

社会热点、焦点、身边的生活环境问题往往是地理考试的切入点。老师要指导学生将这些问题回归课本，从中找出相关的地理素材，用学科知识去分析，阐述和评价重大社会问题及人类生产和生活所面临的诸多问题，真正做到学以致用.

（三）、重视学生考试技能的培养

首先，要加强读题和审题能力的训练.老师在平时训练中，要注意经常变换题型，防止学生答题时的定势现象；其次，要注意语言运用的准确性，答卷中用词不准确或不完整，也会影响得分；最后，要注意检查，特别是选择题，得分容易失分也容易，做完后一定要认真检查。

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