篇一 :中考体育训练计划

中考体育训练计划

目的:通过体育课训练,为初三体育初考的学生打下基础,全面发展了中考三项基本素质,为明年的体育中考作好准备;同时为今年参加能市中学生运动会比赛取得好的成绩作好准备。

目标:通过体育课训练,为下半年的测试打基础,发展部分学生的专项水平,挖掘部分学生的潜力达到一定的水平,力争在中考体育测试上有所突破。

具体训练计划

    星期一

    练习内容:速度 技术

一:准备活动 

1:慢跑4*400M

2:徒手操(头部运动、扩胸运动、振背运动、体转运动、腹背运动、正压腿、侧压腿、活动关节练习)  

3:准保活动专门性练习

1)摆腿——侧面交叉步——正面交叉步——弓箭步走——高抬腿——单脚跳

2)技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作)

二、基本内容:

1.蹲距式起跑30*8,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压住、 要小步子、初步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬初。

2.行进间60M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。

3.100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环节的动作要领。     

4.综合素质练习:摆臂

1.慢跑5分钟。

2.上下肢相互间放松。

    星期二

练习内容:综合素质练习

一:准备活动

1:慢跑步3*400

2:徒手操(头部运动、扩胸运动、振背运动、体转运动、腹背运动、正压腿、侧压腿、活动关节练习)

3:左右转体——体前屈——前摸脚跟——两人对拉——蹲跳

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篇二 :初三体育中考训练计划

九年级学生体育中考训练计划

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。

培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

在抓中考项目训练中,应以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。

同时还必须依靠学校领导和各班主任的积极配合、加强学校安全教育,使训练有组织、安全有序地进行。

二、教学目标

1、通过集体学习、分组练习、使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。

2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。

三、训练内容

1000/800 米,立定跳远,1分钟跳绳,实心球。

四、根据我校的实际情况,确保体育组能够顺利完成任务,特制定本计划:

以课堂教学为主与课外练习相结合,同学们可根据自己的实际情况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的练习任务。分清主次安排好各项练习时间比例。

五、训练内容分析:

1、训练采用强化学生身体素质,主要发展学生耐力、爆发力、速度、下肢力量、灵敏性。

2、采用边练边测试与集中模拟测试相结合。

3、教师采用激励法、分组练习、分析练习、一对一帮困练习。

顺河初中20##-20##学年度第二学期

九年级体育中考

训练计划

20##年2月

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篇三 :初中田径队训练计划

田径队训练计划

训练计划

 第一阶段:采用一般的训练强度,进行增强体力的身体训练。

第二阶段:采用高强度的训练,加强技术训练和专项素质训练,有意识地把专项素质和技术结合起来、加大训练负荷、在训练中注重技术,作风与心理素质的培养。  

 第三阶段:采用中等强度,调整运动量,降低练习次数,消除疲劳,积蓄并超量恢复,同时加强队员战术以及心理素质的训练。  

第四阶段:认真总结田径训练的得失.及时查漏补缺.改进训练方法。

训练措施

1、学生训练课的内容、形式、节奏等安排,要求形式多样,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对田径运动的爱好与兴趣。

 2、训练必须以身体系统训练为主。

 3、要把训练和思想教育结合起来,有意识地在教学训练过程中,培养学生“爱学校、讲文明、肯吃苦”的品质,加强跟班主任、家长、校领导的联系,使学生能安心训练,无“后顾之忧”。通过师生的共同努力. 从难、从严、从实战出发,进行严格训练,注意加强意志品质培养,争创良好训练佳绩。

具体训练计划

胡总乡中心学校20##——20##年田径队训练计划

指导思想:

        为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,

培养学生的创新精神和实践能力,体现健康第一的指导思想,结合我校队的具体

情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的

身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成

绩,把学校田径队工作做得更好,力争在明年的县田径运动会取得优异的成绩,

并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。

现状分析:

       我校田径队有史不等19名队员,从去年的训练与县运会情况来看,由于没有

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篇四 :初中体育训练计划

初中体育达标标准

1. 9月——次年4月为重点强化训练。

2. 中招考试完 —— 6月为常规训练。

体育课训练内容为 篮球 立定跳远 1000m跑

课堂训练计划

集合

5分钟慢跑——10分钟热身活动,游戏

篮球:熟悉球性——原地运球——跑动运球——过杆运球 立定跳远:腿部力训量练——上肢力量训练——跳远技巧 1000m:呼吸调节——耐力训练——跑步技巧

20分钟常规体能训练

注:训练期间身体有不适者立马向老师汇报。

重点强化训练

9初月到10月中旬为适应性训练以观察学生身体素质,训练

强度拿捏,篮球球性熟悉,基本功强化为主,立定跳远,长跑为辅。

10月中旬到次年3月中旬为身体素质强化训练(包含 耐力训练,爆发力训练,腿部力量训练,弹跳训练,上肢力量训练等)以立定跳远,长跑为主,篮球为辅。

3月中旬到4月初为校内考核,以鼓励孩子建立自信心摸底为主,常规训练为辅。

4月初到考前为放松训练,以储备体能,调节心态为主,小练为辅。

常规训练

考后到6月初为放松训练,平时以增强学生体质,培养学生爱好强化管理为主辅助学生以更好更放松的心态面对各方面压力,以运动的方式进行宣泄,从而调整好心态面对中考。

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篇五 :初三年体育特长生中考训练队训练计划

初三年体育特长生中考训练队训练计划

一、目的任务

为了使学生们学习和训练中取得优异的成绩,并考取自己理想的重点高中,在制定计划的同时尽可能从学生的角度并结合中考体育特长生召生考试的特点将计划制定的详细而具体,希望通过老师的辛勤努力和同学们的刻苦训练能够取得成功。

二、全年具体的训练计划

整个训练计划分为三个阶段,第一阶段为基础训练阶段,也就是学生处在初三上学期20xx年12月—20xx年1月的时候,训练的内容以基本的身体素质训练为主,包括弹跳力、一般耐力、柔韧性练习、上肢、腹肌、背力量练习、灵敏性练习、绝对速度练习。第二阶段的训练计划20xx年2月-20xx年4月,针对重点高中招收体育特长生设置的项目,在基本身体素质训练的同时安排专项技术动作的教学。第三阶段为调整和巩固阶段20xx年5月—6月,也就是体育加试的前一个月,该阶段要加强大强度的练习,适当减少运动量和次数。

三、具体的训练内容

(一)第一阶段的训练内容20xx年12月—20xx年1月

1.弹跳力:立定跳远、兔跳、蛙跳、多级跳远、跳远腾空步、台阶上下跳、跑台阶、原地纵跳练习。

2.柔韧性练习:(1)两臂的平、侧、上等各方位的举、屈、伸、摆和各种形式的绕环练习。

(2)两腿的屈、伸、压、踢、摆、纵横等练习。

(3)整个身体的各种屈、伸、绕环等练习。

(4)站立体前屈、俯卧臂伸、正侧踢腿、交叉步、悬垂等。

3.上肢、腹肌、背力量练习:俯卧撑、击掌俯卧撑、杠铃抓举、挺举。

4、灵敏性练习:穿梭跑、转身跑、后退跑、侧身跑、闪身跑、看信号跑等各种快速反应练习。

5、绝对速度练习:30――50米最大强度底跑、复跑、上下坡跑、顺风跑、阻力跑、加速跑等循环练习法每周3-4次每次5-6项。严格控制时间、次数。一般4-6次为一组,做5-6组。每组结束后穿插几个20-30米加速跑。

6.弹跳力练习:(1)台阶跳。

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篇六 :初中体育特长生训练计划

周一:强度:大 运动量:中

课任务:发展速度,提高快速奔跑能力

课内容:1慢跑+柔韧性练习:

2跑的专门练习:

3原地快速高抬腿跑:10秒X3组

4计时跑:30MX4组, 60MX3组

5立定跳远10次

6后抛实心球15次X2组

周二:强度:大 运动量:中

课任务:发展力量练习,提高腿部力量素质

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2抓、挺举:

3负重深蹬起:台阶式:如男60kgX12次,70kgX10次,75kgX8次,80kgX6次,85kgX4次,90kg X(2~3)次,95kgX(1~2次)X2组

4推铅球:10~15次

周三:强度:小 运动量:大

课任务:发展速度耐力,提高非乳酸系统功能

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习:

3弯道跑:40MX(6~8)次 4波浪跑:400MX3圈X3组 5短助跑水平单足跳:20MX3组 周四:强度:大 运动量:小

课任务:发展速度练习,提高快速奔跑能力

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min 2跑的专门练习:

3高抬腿走:100米X2

4后蹬跑:100米X2

5垫步车轮跑:100米X2

6行进间加速跑:40米X4 60米X3 7收腹跳:25次X3组

周五:强度:中 运动量:中

课任务:发展专项素质,提高专项技术素质水平

课内容:1慢跑+柔韧性练习:35min

2跑的专门练习:

3负30%杠铃弓步走:30MX4组

4负橡皮带髂腰肌练习(仰卧垫上):30次X3组

5负橡皮带肱二头肌快速折叠(俯卧垫上):左右各30次X3组

6推铅球:

周六:强度:小 运动量:大

课任务:发展一般耐力,提高心肺功能课内容:

1越野跑:5000M

2伸展性练习:30min

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篇七 :九年级学生体育中考训练计划

九年级学生体育中考训练计划

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。

培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

在抓中考项目训练中,应以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。

同时还必须依靠学校领导和各班主任的积极配合、加强学校安全教育、医务监督,使训练有组织、安全有序地进行。

二、教学目标

1、通过集体学习、分组练习、使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。

2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。

三、训练内容

跳绳、立定跳远、投掷实心球、50米快速跑、1000米、8000米。

今年初三体育考试项目是立定跳远、投掷实心球和男1000米、女8000米跑。

四、根据我校的实际情况,确保体育组能够顺利完成任务,特制定本计划:

以课堂教学为主与课外练习相结合,同学们可根据自己的实际情况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的练习任务。分清主次安排好各项练习时间比例。

五、具体训练内容安排:

1、提高立定跳远的训练方法及要求:(男生满分为2.38米、女生为1.89米)

(一)、动作技术要领

完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。

 1、预摆:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,前摆时,两腿伸直,后摆时,屈膝降低重心,上体稍前倾,手尽量往后摆。

 要点:上下肢动作协调配合,摆动时一伸二屈降重心,上体稍前倾。

 2、起跳腾空:两脚快速用力蹬地,同时两臂稍曲由后往前上方摆动,向前上方跳起腾空,并充分展体。

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篇八 :初三体育中考训练计划

九年级学生体育中考训练计划

一、指导思想

以“健康第一”为宗旨,提高学生身体素质和考试项目的运动技能,重点加强训练学生中考项目,纠正学生的技术动作,全面提高学生身体素质。

培养学生刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等意志品质和团队精神。

在抓中考项目训练中,应以教师为主导,以学生为主体,以身心健康为基础,以训练为主线,以能力为目标的新型的训练模式进行。

同时还必须依靠学校领导和各班主任的积极配合、加强学校安全教育、医务监督,使训练有组织、安全有序地进行。

二、教学目标

1、通过集体学习、分组练习、使学生尽快掌握技术动作要领和运动技能。

2、发展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促进学生终身体育的形成。

3、培养学生乐观开朗、刻苦训练、积极进取、勇于拼搏等优良品质。

三、训练内容

1000/800  50M 男  立定跳远 女  足球 男女

四、根据我校的实际情况,确保体育组能够顺利完成任务,特制定本计划:

以课堂教学为主与课外练习相结合,同学们可根据自己的实际情况进行有选择的训练。但要求同学们一定要在每次的训练过程中必须围绕自己的弱项强化练习,认真完成各组的练习任务。分清主次安排好各项练习时间比例。

五、训练内容分析:

1、训练采用强化学生身体素质,主要发展学生耐力、爆发力、速度、下肢力量、灵敏性、足球技术为主

2、采用边练边测试与集中模拟测试相结合。

3、教师采用激励法、分组练习、分析练习、一对一帮困练习

六、边缘生分析

6班:

7班:

8班:

9班:

10班:

属于肥胖型或身体体质弱,很难达到要求:

有上升空间:

训练不积极:

成绩良好、上升空间很大:

成绩优秀:

成绩优秀:

成绩良好:

成绩合格:

以上同学通过中考前的练习均有较大把握拿到满分

这5位同学相对有较大难度,整体体育素质较差

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