为了进一步推进学校教师工作作风建设，深入学习贯彻党的十七大精神，促进全体党员、教师、学生形成“勤奋学习、学以致用”的良好风气，营造良好的读书环境和学习氛围，创建学习型教师队伍。在全校开展创建书香校园，构建和谐爱辉，引领高雅情趣，提升工作水平”读书月活动。

一、 指导思想

以马克思主义、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全面贯彻落实科学发展观为统领，以“倡导读书学习风尚，让师生感受读书乐趣、让读书塑造完美人格”为目标，提高全校教师的文化内涵和文化品位，提高教育教学质量。

二、活动目的

举行读书活动既能拓宽师生文化视野，促进师生素质的提高；又能端正学生学习态度，扩大学生知识面，夯实学生文化底蕴，促进学生掌握科学的读书方法。并通过读书活动，在全校形成“创学习型队伍、建学习型家庭、做学习型人才”的良好氛围，使全校广大教师的政治觉悟、思想道德素质和科学文化知识、教育教学水平在读书学习中得到进一步升华和提高，不断提高思想政治素质、专业素质和岗位技能，使大家都成为本职工作的行家和解决实际问题的能手。培养高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，以此推进和谐社会建设。

三、活动对象、时间

参加活动的对象为全校党员、教师、学生。读书月学习集中活动时间为20xx年x月x日---3月x日。

四、活动形式

坚持领导带头、师生人人参与、广泛交流、重在效果的

原则，采取以自学为主，以集中学习辅导为辅的方式。集中学习由各党支部统一进行安排。

五、活动步骤

1.宣传动员阶段（3月x日—3月x日），传达活动内容。号召全校师生为班级捐书活动，让学生有书可看，有好书可读。

2、读书阶段（3月x日—3月x日）

教师要制定读书计划，读书活动月中，每个教师要至少读一本教育类书籍，各党小组、学年组也要制定读书活动计划，其中要有内容、目标、措施，确定读书书目。学校图书室全天对学生开放，各班级要利用班队会时间举行读书交流会、故事会。

…… …… 余下全文

西北大学图书馆学生管理委员会

四月“读书月”

活动策划书

主办：西北大学图书馆

承办：西北大学图书馆学生管理委员会

一、 活动背景

每年的4月23日是“世界读书日”，世界人民以此来强调读书的重要性，“书”是人们学习征程上的老师，指引着通往真理的台阶；“书”是人生路上的明灯，照亮通往幸福生活的道路。图书馆学生管理委员会作为一个推广读书、服务读者的新社团，将在本学期4月开展一系列活动来宣传“世界读书日”，提倡习惯性的阅读，增强西大图书馆的影响力，扩大图书馆学生管理委员会的知名度。

二、  活动目的

图书馆作为大学中的重要学习设施，与同学们的生活息息相关，为了让更多的同学走进西大图书馆，养成日常阅读的习惯，为了提高同学们的文化素质和学习意识，为了在全校范围内营造人人读书的良好氛围，建设“书香校园”，我们图管委将在4月开展“读书月”活动，同时向同学们宣传图管委，将图管委从公管院推向全校从而增强影响力，也为下一学期纳新顺利打下基础。

三、  活动类型及时间

1、书评大赛（4月1日—4月30日）

2、专题推荐（4月1日—4月30日）

四、  活动要求

一）摊点要求

1.摊点处要求所用物资全数出动，指派专人负责物资的完好。

2.活动所需物资提前一天确认无误。

3.值班人员应按值班表安排值班，如需与他人更换请提前向负责人说明，无特殊原因不得请假。

4.活动中出现任何问题请及时与负责人联系，不得私自解决。

二)“书评大赛”活动要求(详见附录一)

1、办公室值班人员、网络平台管理人员每天收集整理来稿。

2、评选小组必须保证公平公正公开的原则，评选结果每周日进行公示。

3、评选结果要结合网友意见。

三）“专题推荐”活动要求（详见附录二）

1、提前三天与老师商定采访时间和地点。

2、大屏幕、广播台等宣传平台需与有关方面提前沟通。

…… …… 余下全文

读书社团活动计划

指导思想

以“三个面向”为指导，以创建“学习型学校”为导向，以“新教育实验”为蓝本，以市教育局小学生朝阳阅读计划为基础，为积极推进课程改革，构建小学生课外阅读科学体系，营造“书香校园”， 引导学生博览群书，增长见识，发挥潜能，提高素质，让学生在阅读中快乐成长；为教师专业化发展搭建舞台，为学校内涵发展增设平台。

二、目标与要求

实施“小学生朝阳阅读行动计划”是为了进一步推进我校小学语文课程改革的进程，全面落实语文课程标准关于课外阅读的要求，构建小学生课外阅读的科学体系，真正地让小学生“少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书”，提高小学生的语文素养。努力形成“书香班级”、“书香年级”、书香校园”；促进学校内涵发展，提升学校办学品位，努力把我校建设成为“学习型学校”，逐步形成认真读书，善于写作，规范汉字的行文书写的文化氛围。

三、方法与措施：

1．纳入校本课程计划，强化阅读指导

编印校本课程，每两周开设一节课外阅读指导课（每种课型各有两节教学设计），语文教师要有计划、有目的地进行课外阅读指导，带领学生潜心阅读经典美文，领略中外名著，吟咏古今诗文，强化国学教育，在大量的阅读实践中培养小学生良好的阅读习惯和兴趣。严格控制作业量，保证学生每天至少有半小时自由阅读时间。教师不断地探索课外阅读指导的思路，逐步形成课外阅读的基本课型，如：

阅读指导课：这种课型主要是教给小学生阅读的方法。引导小学生合理使用工具书，学会搜集信息、处理信息，会做简单的读书笔记或读书卡片，学会上网查找资料；指导学生边读边思考，提高理解能力、评价能力、想象能力等；指导学生写读书笔记和读后感等；一、二年级写填空式读书笔记，三、四年级写摘录式读书笔记，五年级采用摘录好词佳句和感想相结合的形式。

读物推荐课：小学生年龄小，阅历浅，选择读物时往往带有盲目性和随意性。因此，我们要上好读物推荐课，可以通过讲解主要内容、朗诵精彩片段、讲故事等各种形式向学生推荐读物，也可以同学之间、小组之间互相介绍自己喜爱的书籍。

…… …… 余下全文

西美小学读书活动计划

一、指导思想

以培养学生的语文阅读能力为核心，探索以课堂为主体，课外校外为两翼的“大阅读教育”模式，形成鲜明的课外阅读教育特色，引导学生与书为友，增强自我学习的能力，丰富学生的学习素养，积极营造“好读书，读好书，读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下，在与经典、名著等的对话中，开阔我们的文化视野，敏感我们的心灵触觉，净化我们的精神家园，锻铸我们“以文会友、以文养性、以文怡情”的生活个性，塑造厚德的赤子情怀，通过读书活动的开展，促进学生读好课外书，扩大视野，全面提升学生的整体素质，从而提高教育质量，创建书香校园。

二、活动目的

1.培养学生阅读优秀课外读物的良好习惯。

2.通过读书活动，陶冶学生良好道德情操。

3.指导学生如何正确阅读书籍，训练基本鉴赏能力。

三、活动要求

1、熟读经典诗词。

一二年级：熟读背诵《小学生75首古诗词》中比较简单、易理解的诗词20首，校本教材《弟子规》部分内容。

三四年级：熟读背诵经典诗词30首，校本教材《弟子规》。

五六年级：熟读背诵有一定难度的经典诗词40首，校本教材《弟子规》。

2、组织学生开展“大阅读”活动。

（1）低年级：每生每学期必读学校推荐书目6册；

低年级阅读指导课方案

（2）中年级：每生每学期必读学校推荐书目至少12册；

中年级阅读指导课方案 

（3）高年级：每生每学期必读学校推荐书目至少12册；

 高年级阅读指导课方案

四、具体措施：

 1、各个班级以积累园地为阵地，课前两分钟吟诗，引导学生背诵经典诗词，学期结束各班组织考评，成绩记入期末综合成绩中。

2、建立班级图书角，引导学生将家中的优秀图书带到班级中，成立班级图书角，专门配备1－2名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。

3、 与少先队结合，充分发挥红领巾广播站的作用，开办“好书介绍”、“读书心得征文活动” “阅读小明星”等栏目。

…… …… 余下全文

20xx年读书活动计划方案

一、 指导思想

通过开展全员读书活动，鼓励员工多读书，读好书，在员工中形成积极进取、努力学习的氛围，以读书促进员工的职业成长，提高酒店员工整体文化素质，提升酒店服务品质。

二、读书活动目的

读书，能够改变人生匮乏、贫弱、苍白的状态，能够改变人的精神、气质和品性，“腹有诗书气自华”。

读书，能使员工不断增长职业智慧，能使自己的工作闪耀着睿智的光彩，充满着创造的快乐，消除“职业倦怠”。

三、读书活动目标

1、每季度阅读一本励志书籍。

2、每季度精选员工优秀读书心得，选登新纪元店报。

3、人力资源部推荐书籍。

四、读书口号

“让读书成为一种生活方式”

五、读书要求

1、各部门根据读书书目内容、目标、措施、效果预测等制订读书活动计划,每季度根据主题内容阅读一本励志书籍。

2、各部门根据实际情况组织员工集中与分散阅读相结合。

3、做好读书心得体会，每季度部门精选2-3篇优秀读书心得交人力

资源部审核后张榜员工餐厅，创造员工努力学习、积极进取的氛围。 1

4、做到读书与自己平时的工作相结合。把读书活动内化为自己的自觉行为，作为丰富自己精神生活的主要途径。

六、采取措施：

1、开展读书读书心得体会活动。拟每季度充分利用读书沙龙的作用，定期做读书交流活动，部门及时总结员工的读书情况，做好读书心得体会。根据每季度主题内容，各部门精选2-3篇优秀读书心得上交人力资源部。

2、学以致用。员工撰写读书感、学习心得或经验总结，把读书学到的理论思想、观点运用到本职工作中，提高文化素质，提升服务品质。

七、费用预算：（以下三种方式选一）

1、每季度1本，全年选读4本励志书籍，发放各部门 或

费用预算为：12部门*4本*30元=1440元

2、每季度1本，全年选读4本励志书籍，发放各部门培训员 或

费用预算为：23名培训员*4本*30元=2760元

…… …… 余下全文

包家学校2014秋阅读兴趣小组活动计划

一、活动目的：

为了丰富校园文化生活，提高学生的文学欣赏水平，培养学生的写作兴趣。根据学校安排，特成立初中课外阅读欣赏兴趣小组。

二、活动内容：

本小组将进行丰富多彩的文学活动，包括背诵古诗、文学作品点评；名家名作赏析，指导学生阅读和欣赏名家名著。

三、活动对象：

七、八、九年级学生。

四、活动时间：

每周一每周三课外活动时间。

五、活动地点：

学生阅览室

六、主要措施：

1、指导学生读书：比比谁读得多，争当读书标兵。

2、懂得合作，读书小组协作阅读、创作，布置学生在课外自由阅读、写作。

3、开展读书竞赛活动，例如：演讲活动；口述作文活动，佳作欣赏竞赛活动，作文竞赛活动，丰富学生的体验，收获成功，感受快乐，学习与活动结合，让学生在“乐”中学。

4、鼓励学生多背诵，多积累，多创新，学会欣赏名篇佳作，会运用一些好词佳句。

七、指导教师

周老师、孔老师

推荐阅读书目

七年级：

1、按照《语文课程标准》推荐必读书目：马克·吐温《汤姆·索亚历险记》、冰心《繁星?春水》、吴承恩《西游记》、高尔基《童年》《新人文读本》（1、2）

2、重点推荐选读的其它书目：《亲近母语》、《语文》配套读本、《智慧背囊》、《时文选萃》、《中学生阅读年选》、《你也能够成功》、《把握有限的今生》（刘墉）、《林肯传》、《毛泽东传》、《青春万岁》（王蒙）、《20世纪中国文学名作中学生导读本》（钱理群主编）、《时代科技》、《百科知识》、《青少年科

技博览》、《课外阅读文选》、《中学生阅读天地》、《美文美读》、《智慧人生》、《青苹果乐园》、《科幻世界》、《中外经典童话选》、《初中生世界》等相关报刊

3、读书节推荐书目：《奥运精神》伴我成长（中学读本）《强国之路30年》（中学读本）

八年级：

1、按照《语文课程标准》推荐必读书目：奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》、老舍《骆驼祥子》、施耐庵《水浒传》、罗曼·罗兰《名人传》、《新人文读本》（3、4）

…… …… 余下全文

公司员工读书活动计划

公司目前新进员工较多，来自不同的行业并拥有不同的工作背景，如何迅速融入企业，跟上企业发展的步伐，高效率的满足公司正常业务开展的工作要求，成为一项迫切需要解决的关键问题。为此，公司倡导借鉴国内通信行业领头羊华为企业员工的高效工作经验，通过学习华为员工在目标计划、资源统筹、时间管理、工作执行、沟通、过程控制、工作改善、方法创新和自我优化方面的技巧，来跳出日常工作上存在的误区，从而娴熟地掌握科学的工作技巧，提高工作的效率。而要学习的这一切，就是《华为卓越工作法》的内容精华所在。 为在公司内营造良好的学习氛围，提高员工学习热情并培养员工持续的学习兴趣，真正达到学以致用、理论经验与实际工作相结合的活动目的，特对本次读书活动具体安排如下：

一、公司购置图书，并主持召开活动启动会，宣布读书要求、学习重点（学以致用）。

二、活动启动后三日内，全体员工根据个人实际情况，制定详细的读书计划，读书周期为一个月。所有读书计划均需报送人力资源部门备查。

三、全体员工在读书时，要求必须做读书笔记，并结合本岗位工作实际，定期总结学习心得。读书笔记要求使用思维导图的方式记录。

四、围绕学习主题，结合工作实际，公司每周组织一次学习心得分享交流活动，时间与周例会时间安排一致。每周各部门推荐1-2人，公司总人数不超五人。

五、读书活动周期结束后，公司将进行思维导图读书笔记优秀作品评选，对评出的优秀作品在公司内予以公布，并给予相应奖励。

二〇一四年六月十二日

…… …… 余下全文