高一物理第二课堂活动计划

新课标学习与一般的学科教学目标不同，它以培养学生的创新精神、实践能力和发展学生个性为目标，更强调学生自主学习，主动运用知识的能力。为此，高一级物理课组特地开展物理第二课堂，以培养学生的学习兴趣为目标，开设“现实生活中的物理小秘密”的课题，使学生在找资料和阅读的过程中，加深对课内知识的理解，并且能运用于实际当中。

（1）开展科技制作活动

物理是一门以实验为基础的学科，动手做实验是学好物理、培养个人能力和团结协作精神的一种有效途径。在物理的第二课堂活动中，进行小实验、小制作，是一种很好的素质教育活动。

（2）开展社会调查

社会调查也是第二课堂活动的一项内容.作为学生，大部分的时间都是在学校度过的，他们所面对的主要是课本知识，所学到的主要是理论知识。要提高学生解决实际问题的能力，开展社会调查活动是一个好办法。

学校可以利用寒暑假时间，组织学生建立社会调查小组，以若干人为一组，挑选一个社会课题（课题可以由老师提供或由学生自己开发感兴趣的课题），比如可以针对一些社会现象，分发一些调查问卷，采访一些周边的人，收集一些信息，最后对所调查的课题做一个总结,提出一些可行的解决办法或建议，让学生融入社会,养成严谨的思维习惯。

2.高中物理第二课堂活动遵守的原则

为了保证物理第二课堂有序、有效的进行。应遵守以下原则。

（1）实践性强的原则

在物理第二课堂开展的过程中，要不断给学生提供实践的机会。有计划、有步骤的进行实践活动能很好地促进学生的理论知识向实际能力的转化。

（2）促进教学的原则

物理第二课堂它不能替代课堂教学；所以老师在开展物理第二课堂活动时，不应该太注重它传授知识的作用，而更应该注重它促进教学的作用。

（3）因地制宜的原则

如在开展几何光学的物理第二课堂活动时，常会需要一些比较精密的实验仪器，而在一些条件较差的学校是没有这些仪器的，我们就可以寻找不同的办法自己制作一些力所能及的实验仪器来开展物理第二课堂，既达到了完成实验的目的又培养了学生的创新能力。

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为了更好地贯彻落实学校的教育方针，丰富学生的课余生活，调动学生的积极性和发展学生的个性特长，我校积极开展了第二课堂活动，为了使活动更好的开展，特制定了本学期的第二课堂活动计划：

一、活动目的：

以培养学生的学习兴趣，发展个性为主要目的。

二、准备工作

1、定活动形式，第二课堂活动主要以班级为形式

2、定活动内容，使每一节活动课的内容丰富多彩，让学生在活动中感到快乐，又学到知识。本学期的第二课堂活动内容包括：语文、数学、英语、物理、政治等学科。

3、定活动时间与地点：每周二、四下午第三节课，活动地点由任课老师根据情况而定。

三、具体工作

1、首先让学生明确活动目的与要求。

2、以自愿参加为原则

3、辅导教师精选活动内容

4、按时认真开展第二课堂活动

5、加强活动监督与总结

6、各活动小姐每次活动都清点人数

做好第二课堂的落实工作，使活动课真正成为培养学生掌握各种技能，各种知识的一节课，促使学生全面发展。

为丰富校园文化生活，促进学生全面发展、个性发展、特长发展，本学期我校加强了第二课堂工作力度。从管理入手，抓好活动落实，定时间定地点定人员定内容。加强投入，积极开发并合理利用校内外各种人力、物力资源，激发学生的兴趣和创造潜能，培养学生德智体美劳全面发展。现将一学期的工作情况小结如下：

一、定活动形式与内容：

1、第二课堂活动主要以班级活动为形式。由学校指定负责的教师组织开展。

2、本学期的第二课活动内容主要包括：语文、数学、英语、物理，化学、等九个学科小组。

二、定活动时间与地点：

1、每周三下午第三节课

2、活动地点由学校统一安排在专门的教室进行。（遇教师时间、地点有冲突，由教导处同意另作调整。）

三、师生明确活动目的与要求：

1、第二课活动以培养学生的可持续发展能力为终极目标。内容的选择有利于培养学生的兴趣、动手操作能力、实践能力和合作创新精神，激发和培养学生的创造潜能。

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石下屯小学第二课堂活动计划

（2006—2007学年）

全面贯彻党的教育方针和素质教育理念，以邓小平教育理论和江泽民同志《关于教育问题的谈话》精神为指针，结合学校实际情况，继续开展第二课堂活动。因为第二课堂活动是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分，因而要真抓实干，求真务实，确保学生的特长能得到进一步的升华。

一、主要任务及奋斗目标

第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学生兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力。本学期学校第二课堂活动主要抓以下几个方面的内容：

1、活动内容和形式

（1）班级第二课堂活动面向全体学生，由班主任老师根据本班学生特点和实际选择合适的内容组织开展。

（2）学校第二课堂活动小组主要包括：朗诵、篮球、乒乓球、心算等。

2、活动目的要求

（1）班级第二课堂活动要在已有的基础上常抓常新，要求班班有活动，有主题。各班可根据学生实际情况，开设符合学生身心特点、更具时代气息的活动小组，丰富学生课余生活，培养 1

学生特长，力争拿每个学生在兴趣活动方面有自己的一技之长。

（2）为确保校级第二课堂小组活动的开展，本学期活动必须做到“五定”、“四性”、“五有”。

（3）抓好特长教育，本着合格加特长的原则，学中做，做中学，培养训练展示学生才华，锻炼学生素质的团队。

（4）开展各种第二课堂活动竞赛，使学生体验成功，国庆节或元旦期间举行书法、绘画舞蹈等各种才艺竞赛活动，评选“艺术之星”，期末进行表彰。

二、工作的措施

1、开展第二课堂活动必须做到“五定”：定时间、地点、人员、辅导教师、活动内容。“四性”：指活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性。“五有”：指各活动小组有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

2、各项活动每周开展一次，都要按原计划去严格训练，在训练时，指导教师要认真负责，多做示范，耐心指导，并且要到位。

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小学第二课堂活动计划

（2013-2014第二学期）

一、指导思想

以《国家教育中长期发展纲要》为指南，围绕“和谐教育”办学模式的构建这一核心目标，进一步丰富和完善第二课堂课程设置和组织工作，确保第二课堂活动收到预期的效果。现将本学期学校第二课堂活动计划如下：

二、活动内容与形式

1、第二课堂活动面向全体学生，根据小学生特点和实际情况选取合适的内容组织开展。

2、学校第二课堂活动小组主要包括：舞蹈、合唱、声乐、书画、电脑、科技、经典诵读、趣味数学、趣味英语、篮球、田径、武术、象棋、鼓号等。

3、为加强国学教育，本学期起，我校把学生的经典诵读放在突出位置，并把此项工作延伸到课外。要求语文科组利用全校的第二课堂活动时间，组织学生诵经典唱经典演经典。

三、活动时间：每周四第六节课作为全校第二课堂活动时间。 四、活动目的与要求：

1、加强管理。第二课堂活动时间不得随意更改上其它课，教导处严格管理。各辅导教师要落实点名制度，每次活动要清点人数，组织学生开展活动，不让一位学生流失课堂，确保活动质量。班主任老师要协助管理，让学生在规定时间内到各兴趣班进行活动。

2、丰富内涵。第二课堂活动要在已有的基础上在丰富内涵上下功夫，让学生做到爱参与，乐参与，主动参与，力争每个学生在兴趣爱好方面学有所得，学有所长。

3、坚持“四性” 、“五定” 、“五有” 。第二课堂活动的开展，必须做到活动内容科学性、知识性、趣味性和实效性，定时间、地点、学生、辅导教师、活动内容，有计划、有措施、有总结、有反思、有成果。

4、成果展示。元旦前后，开展文艺、经典诵读、英语、书画、科技等各种展演活动，评出最优秀活动组或个人进行表彰。

5、全员参与。各班根据学生兴趣，按各活动组招收人数，尽量将全班学生均衡分配。让每一个学生都参与第二课堂活动。

6、制定方案。各活动小组拟好本学期第二课堂活动计划，并将参加各活动小组的名单交教导处备案。

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所前二小英语第二课堂小组活动计划（2012第二学期）

一、活动目的：

为了增强学生学习英语的兴趣，提高英语的表达能力及表达水平，激发学生学习英语的热情，提高学生的听、说、读、写能力，帮助学生培养好良好的语感，树立学英语的自信心，丰富学生的课余生活, 同时为学生今后参加各项英语学科的竞赛打下较好的基础。特拟定本计划。

二、活动对象（12人）：

曾妮、董飞洋、袁一天、张晓乐、杨彬、徐潇、夏锴丽、董凯钧、黄富强、黄柯、李小伟、何凯吉。

三、活动内容：

1.看英语动画片或英文电影，了解英美文化。

2.学唱英语歌曲、英语儿歌、做英语游戏。

3.阅读英语课外小故事等，培养学生的阅读能力。

四、活动时间、地点：

每周四中午多媒体教室，共30分钟。

五、指导老师：王建丽、李春艳、张星星

所前二小红领巾广播站活动计划（2012第二学期） 新的学期开始了，同学们重新投入到紧张充实的学习生活中。同时，我们的校园广播站，就要开展工作，为全校师生奉献精彩有意义的广播节目，为同学们在学习之余提供一片愉快放松的心天地。下面是具体安排。

一、栏目设置

一是“校园新闻直通车”：采撷校园新风、报道校园新闻。

二是“健康快车”：介绍一些生活中的健康知识！

三是“欢乐恰恰恰”：播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你的一笑，成为

你校园生活的调味剂。

四是“你点我播”：为自己或他人点播喜欢的歌曲。

五是“佳作欣赏” ：播出同学们的优秀作文、日记等。

六是Happy English：快乐英语快乐学。

二、广播站开播时间及地点：

每周五11：45—12：05广播室。

三、广播台工作人员

1、播音员：204孙劼珣 302杨彬 303曾妮 401姚林正 401缪宇杰 403王欣瑶 502缪麒涛 503张佳安 503丁美佳 601丁佳妮 601袁铮（共11人）

2.站长：601袁铮

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学校第二课堂活动计划

为落实县教育局《中小学开展第二课堂活动的实施方案》，进一步推动我校素质教育进程，丰富校园文化生活，培养学生特长，培养学生的创新精神和实践能力，使学生健康全面协调发展，现结合本校实际，制定本活动计划。

一、开展第二课堂活动的目的意义

第二课堂是指课堂教学以外的一切传授知识、培养能力、锻炼人格的活动，是课堂教学的延伸，也是各科教学的有机组成部分。第二课堂活动不仅可以使学生开阔视野，丰富知识，增长智慧，激发学习兴趣，而且有助于学生巩固课内所学知识，培养学生的创新精神和实践能力，实现素质教育从“要我发展”到“我要发展”的转变。开展第二课堂活动不仅是全面贯彻教育方针和实施素质教育的需要，而且可以丰富校园文化生活，提升学校办学水准，扩大学校的办学影响，构建第一课堂教育与第二课堂活动相互结合、学生主体作用与学校主导作用充分发挥的人才培养新思路。

二、开展第二课堂活动的基本原则

1、实践性和创造性相结合的原则。第二课堂活动重在培养学生的综合能力，要让学生在活动中动脑筋，多思考，多想象，多动口，勤动手，注重教师对学生的引导，鼓励学生勇于实践，大胆创新，独立思考，培养观察、思考和解决问题的能力。

2、自立性和导向性相结合的原则。学生参加自已喜欢的强项，学校要认真安排活动内容，有目的、有计划指导好学生，让学生学有所得，学有所获。

3、趣味性和实效性相结合原则。第二课堂活动就是要让学生感兴趣，重视开发学生的智力，提高学生的能力、素质。培养学生爱学、自觉学、乐于学的好习惯和增强教师自身素质相结合。

4、参与意识和竞争意识相结合的原则。活动课上，力求学生要有积极参与的意识的竞争意识，这就要求学校把活动内容安排的合理化，新颖化、创新化，让学生学起来感到善思、有趣、乐学、有益。

5、安全责任原则。学校要做好活动安全预案，保证活动的安全性，落实点名制度，活动中不得随意增减学生，保证队伍的稳定性。

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小学科学第二课堂活动计划

本学期我除了认真完成三、四、五年级的科学课教学外,还计划选择合适的年级配合学校的第二课堂活动，开展一些实际活动，下面谈谈自己的一些设想。

一、根据学生的年龄特点,按照教材中的教学内容,认真选择本学期的科技活动内容,力求新颖有趣,让学生们乐于接受而且是通过努力可以完成的活动内容.

二、本学期在学校领导的大力支持下，学校设立了科学实验室，配置了必要的实验器材，这也为学生的活动提供了活动的场所。科技活动课的目的就是要提高学生对科学认知的兴趣，培养学生的动手能力,激发学生的创新意识，使学生在愉快的活动中学到本领，增长知识和才干。所以应本着这一原则，尽量让学生多走近实验室，发挥它的作用，观察、实验、研究，采取自主合作探究的多种方法，开展科技第二课堂活动。

三、对学生进行气象观测知识讲座,让每一位学生都学会简单的气象观测,比如风力风向的目测法背诵风级歌；最高最低寒暑表的观测方法,如何测量降雨量，地温及干湿球温度计的读法，学生通过学习与培训,可以独自观测记录天气状况,而且要学会写观测日记，培养学生对气象观测的兴趣，充分体现强烈的责任感和坚持不懈的精神。

四、采集植物标本，并且学习制作植物标本的方法；成立生物实验小组，开辟生物角，饲养小动物，栽培各种植物,用这种方法培养

学生的动手饲养与种植能力，培养学生的观察能力，同时要求学生写观察日记，学生的写作能力也得到提高，真正做到学科间的整合。

五、废物利用,变废为宝，进行小发明、小制作。我们利用废旧电池和用过的易拉罐制作用橡皮筋作动力的回滚器;利用用过的小食品包装袋和旧雨伞制作降落伞;利用口服液的小药瓶制作利用大气压原理来控制升降的升降小人;废弃的玻璃切割成相同大小的长条形,制作成万花筒和潜望镜;在晴好的天气带领学生利用课间做光的汇聚实验,到校园里的角落观察小动物,观察植物;指导学生利用废旧的饮料瓶子制作各种小饰品和小挂件……

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