长堰片“十二五”(20xx-20xx年)
教师继续教育工程
培
训
计
划
20xx年6
月
长堰片“十二五”(20xx-20xx年)
教师继续教育工程培训计划
一、培训目标
以提升教师育德能力、专业素养、实践能力和创新精神为核心,以骨干教师队伍建设为重点,进一步完善教师队伍建设的管理和工作机制,努力造就一支具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、培训模式
高校培训模式、远程培训模式、送教培训模式、校本培训模式。
三、培训项目
(一)师德师风培训
培训对象:本片所有教师(幼儿园)。
培训内容:深化师德教育,进一步增强广大教师教书育人的责任感和使命感。
培训方式:校本培训与集中培训相结合。
(二)教师学历达标和提升培训 坚持以在职攻读为主、脱产学习为辅、学用一致、学以致用的原则,稳步推进中小学教师学历提升工作,促进教师整体素质的提高。
培训对象:学历未达标和学历提升的教师。
培训目标:到20xx年,各学段新任教师全部达到合格学历,提高小学专科学历,以及本科学历教师在教师队伍中的比例。
培训地点:教师自主选择。
培训经费:教师自理。
(三)学科县级骨干教师培养培训
培训对象:新评选的县级骨干教师及五年任期已满的骨干教师再认证培训,以校本培训为主。
(四)农村教师素质提升培训 在“十一五”农村教师素质提升工程的基础上,进一步扩大实施范围,增强培训效益,通过参加教育名师、特级教师、骨干教师讲座和中小学优质课、示范课展示等活动,对学校校长、教导主任、学科骨干教师进行培训,为学校打造一支校本研修骨干团队,扎实推进校本研修。
1.参加地区“百名农村中小学专家型教师培养计划”
培训对象:所有教师。
2.参加优秀特岗教师培训
培训对象:语、数、外三门学科优秀特岗教师。
…… …… 余下全文