嫩北小学教师岗位练兵计划
为进一步打造一支思想品质良好、职业道德高尚、业务水平精湛、工作作风过硬、教学成绩优良的教师队伍,稳步推进我校教育教学改革和发展再上新台阶,根据总局教育局关于教师岗位练兵的相关文件精神,按照学校教师岗位练兵方案,特制定本学期教师大练兵活动计划。
一、指导思想
以教师专业化为指导,以提高我校教师教学水平和教育教学质量为宗旨,面向全员,立足岗位,注重实践,开展课堂教学练兵。通过以训导练,以练促学,以赛代评,学用结合,改进教师教学行为,促使教师的专业发展。
二、活动目标
1、通过开展教师岗位练兵系列活动,使教师适应学科新课程的专业能力在原有基础上得到进一步提高。
2、通过开展教师岗位大练兵活动,使我校教师人人都能积极参与教研活动中来
3、通过教师岗位练兵活动,提高教师对教权的解析能力,及教学设计能力
三、现状分析
1.以校为本 全员参与 教师岗位大练兵活动是垦区教育改革与发展的客观需求,是教师队伍建设的重要内容。我校要求教师人人参加,人人练兵,通过岗位练兵,深化校本研修的内涵,拓展校本研修的外延。
2.注重过程 强化实效 教师岗位大练兵活动必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。立足教师岗位确定练兵的内容,真正提高教师教学的有效性。使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。
四、教情分析
1.解读课标与分析教材的能力 熟悉“新课程标准”,深刻把握教材内容,
科学合理的处理教材。
2.教学设计能力 熟练进行学科课程的构思和设计,合理创设教学情境,科学设计问题的发生过程、知识探究过程、知识应用过程和师生互动过程。
3.例题习题设计能力 能从学生和教材实际出发,有针对性地制作构思新颖、启发性强的实用性课件。
五、工作措施
将依据《黑龙江垦区中小学教师岗位练兵方案》、《我校教师岗位练兵方案》,结合我校实际,制定练兵的内容,采取分步实施,分模块达标的原则。大练兵的主战场离不开课堂教学,离不开学年组与学科组,我校要充分利用有效的研修方式开展练兵活动。
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