乌兰二中九年级英语复习计划
王浩科 20xx.3.16
一、总体要求:
1、依据《课标》,紧扣“课本” 。
2、在整个复习过程中,采取总-分-总的复习策略。即:第一轮总体复习基础知识,重在打牢基础;第二轮依据中招英语试题项目进行分项训练,旨在提高学生综合语言运用技能;第三轮按照在第二轮总结的做题方法,限时训练,定期分析,提高学生应考技能及考试成绩。
二、时间安排
授课进度:
3月x日------3月x日完成本学期教材内容。
复习安排:
第一轮——基础知识系统复习阶段:
4月x日—— 4月x日
4月14—15日:第一轮模拟测试
第二轮——专题复习阶段:
4月x日—— 5月x日适应性测试训练
5月26—27日:第二轮模拟测试
第三轮——综合复习阶段: 5月x日——6月x日。 6月16——17日:第三轮模拟测试
第四轮——自由复习阶段: 6月x日——6月x日。
三、四轮复习具体要求:
第一轮:
1、复习内容:
a. 以《英语课程标准》所规定的五级课程目标中的语音项目表、语法项目表、功能意念项目表、话题项目表及词汇(初中毕业生应掌握约1,600个单词)等五项内容为主,参照现行教材,进行英语语言知识的全面复习。
b. 本轮复习针对学生对已学基础知识部分已遗忘的共性,本着"依标扣本"和"温故知新"的原则,要求学生将需要掌握的内容依次排序为:词汇---语法---功能项目---话题。要求学生前一个项目过关,再进行下一个项目,一步一个脚印,重在打牢基础。教师应根据学生程度分层要求、分步实施。(即课本总复习教学)
第二轮:
1、复习内容:
a. 以“青海省中考试题”(即:语言技能目标、 语言知识目标)为训练依据,对所给定的语言知识(词汇、语法、功能、话题)进行听、说、读、写的全面训练,旨在提高学生综合语言运用技能(即语法专项、能力专项)。
…… …… 余下全文