篇一 :食品科学与工程专业认知实习总结

20xx年x月x日周一 阴

今天早上,我们开始了为期两天的认知实习。

早上九点准时在校门口出发,我们先后去了哇哈哈下沙基地,乐维基地,以及位于海宁的昌盛罐头厂。基地的工作人员带领我们参观了在这些基地上的研究所和某些厂房内的一些饮料加工流水线。在工作人员的详细介绍下,我们隔着展示窗观看了流水线上的饮料的制作、包装流程。

工作人员告诉我们,哇哈哈的所有饮料包装都是现做现用的。机器首先将一些已经消毒的铁皮切割成小块,然后推送带运输到下一台机器进行压型,在到灌装、封口、喷码,之后仍然是由机器将一小罐的饮料进行包装,然后成箱,并放到储藏室里存放。所有的饮料制作流程都是机械化的,工人们只要在一旁进行监督就可以了。硕大一个工厂里大部分是机器,车间里只有少数几个工人们在一旁看着机器。工作人员告诉我们,这样一个流水线一个小时就能生产两万两千瓶饮料。如此快的工作效率实在是太惊人了。看着机器上面快速运送的一个个饮料瓶罐,实在觉得很神奇。

哇哈哈的科研所坐落在乐维基地,在这里有着一批优秀的研究人员,他们对哇哈哈的饮料进行检查,使得哇哈哈的所有的饮品都能得到大家的信任。

在下沙基地的展厅里,我们深一步的了解了哇哈哈这个企业。在工作人员的详细讲解下,我们了解了哇哈哈董事长的人生历程,以及哇哈哈的公司发展历程。哇哈哈从一个小小的工厂发展的现在这么大的企业,经历的各种事情,实在让我感到十分震撼与敬佩。特别是知道了他从三个员工发展的现在近三万人的一个企业,真真切切的让我对哇哈哈有了更加崇高的敬佩。哇哈哈主要生产含乳饮料、饮用水、碳酸饮料、果汁饮料、茶饮料、保健食品、罐头食品、休闲食品等8大类100多个品种的产品。其中有一项产品让我对这个公司以及董事长有了更高的赞叹和尊敬——那就是“非常可乐”,据工作人员介绍,当时哇哈哈在19xx年,推出“中国人自己的可乐――娃哈哈非常可乐”。在那个年代,大家只知道百事可乐和可口可乐,而且这两个品牌已经在中国几乎占了了整个市场,但是哇哈哈还是坚定不移的推出了这个产品,为的就是要与“二乐”抗衡。中国人怎么可以让国外的饮料占领整个中华?当时有人认为“非常可乐,非死不可”,“非常可乐,非常可笑”,“二乐”已经深入人心,怎么可能被这个新新产品打倒呢?哇哈哈董事长非常智慧的运用了中国人自己的战术——毛主席的农村包围城市战略。董事长将产品送向了“二乐”不愿涉及的农村以及偏远地区,让这个中国人的产品深入人心,然后再将城市包围,从而赢得市场。“非常可乐”打破了那个刚刚推出市场时一些人的“非常可乐,非死不可”,“非常可乐,非常可笑”预言,也打破了可口可乐不可战胜的神话,鼓舞了广大民族品牌参与国际竞争的勇气和信心。

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篇二 :认知实习总结报告

内蒙古科技大学

认识实习总结

班级:计算机XX班

学号:XXXXXXXX

姓名:XXX

10级计算机认识实习总结

一、实习目的

大学是培养人才的地方,要培养德才兼备的合格人才,就必须要进行理论知识和实践动手能力的正规化培训。认识实习是我们计算机科学与技术专业的学生必须实践的环节,目的是对所学专业有一个感性认识,树立正确的专业思想,为以后学习专业课程作好准备。

二、实习任务

认识实习要了解计算机的发展过程、技术现状和应用情况,激发今后学习计算机专业知识的积极性。具体如下:

1、 了解计算机科学与技术专业的大体情况。

2、 如何学习专业知识。

3、 了解计算机在大型企业中的应用情况。

4、 要求写出实习报告,字数3000字左右。

三、实习安排与内容:

本学期第十三、四周,5月16-18日、23-27日,共八天。

第十三周

周一(5月x日):

上午9:00,在会堂里老师为我们10级的学生召开了工程教育实习动员大会。老师重点讲了实习的目的和意义,并强调了实习过程中的安全与纪律问题。

下午,准备安全帽、工作服等实习材料。

周二(5月x日):

上午8:30,我们在xx和xx老师的带领下参观了包钢下属的一个重要二级工厂——炼钢厂。

包钢是我国重要的钢铁工业基地和全国最大的稀土生产、科研基地,是内蒙古自治区最大的工业企业。19xx年建厂,19xx年改制为公司制企业。公司总部位于内蒙古自治区包头市河西工业区,中心厂区占地面积36平方公里。包钢拥

有“包钢股份”和“包钢稀土”两个上市公司。拥有具备国际国内先进水平的冷轧和热轧薄板及宽厚板、无缝钢管、重轨及大型材、线棒生产线,是我国主要钢轨生产基地之一、品种规格最齐全的无缝钢管生产基地之一、西北地区最大的薄板生产基地。

刚进入包钢集团的大门,我便看到路边宣传板上赫然写着几个大字——“钢中有稀土、更坚、更韧、更强”。

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篇三 :认知实习总结

这是我上大学两年以来的第一次认知实习,在实习之前,对认知实习这个项目还是比较陌生,只是听上一届的师兄师姐还有同届其他已实习过的专业的同学们讲过,然后逐渐在脑海里形成了一种紧张的意识。实习,一般对我们学生来说都是比较让人紧张的,因为这意味着大学时光即将逝去,迎接我们的将会是现实社会的历练。我一直抱着这种紧张的态度心里想着究竟老师给我们分配了什么实习任务,会不会很难呢。当负责我们专业实训周的老师宣布我们的实训任务是研究一个企业然后以PPT的形式表现出来的时候,我的心情是既欣慰又迷茫。我承认我还是抱着侥幸的心理认为自己逃过了出去实训这件事,但另一方面,我们又少了了解一个企业的机会,因此这次的任务对于我们来说也是个不可小觑的挑战。

我们小组这次研究的企业是在全国乃至国际上有着崇高声望的李锦记集团,之所以会想到研究这个企业,是因为我们从身边的小事出发,先是酱油,再然后是各种调味料,发现李锦记生产的产品其实出现在我们每个人的生活,已经成为了我们生活饮食中不可或缺的一种产品。李锦记创建年代久远,已有100多年历史,它凭借严格的品质管理和强大的市场拓展能力,在xx年代起迅速建立起一个蜚声海内外的酱料王国,畅销产品达60余种,分销网络遍布世界五大洲80多个国家和地区,真正实现了“有华人的地方就有李锦记产品”。李锦记的产品,用一个网络词语来形容,就是特别地接地气。李锦记虽然是个名声享誉全球的品牌,但无论是在产品设计还是销售方面都特别注重大众的消费水平,一般家庭都会买得起李锦记的产品,就是李锦记的这一点,就足以受到民众的欢迎和支持。

然而,让李锦记永葆兴旺的远不止这一点,其企业文化也担任了重要的角色。其产权制度化使企业在代代传承中没有外传,股份一直保持在家族成员手上,此外还通过管理制度化,主要是家族教化、家族委员会和家族宪法来实现管理的制度化。它的精神文化,“思利及人”,即考虑利益的同时也考虑别人的利益,也感染着企业内外许多人。

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篇四 :认知实习总结

来华大两年多了,也学习了两年的专业课,然而这两年里,除了大一暑假十五天的金工实习让我们切实接触到跟自己所学专业有关的一些实际的东西,其余对自己专业的理解基本上还算空白。一些专业名词和设备基本上都是从书本上或是从网络上了解,这样在自己脑海里很难形成系统的认识。对自己专业的认识还是很模糊。

09~10学年第一学期的七、八两周,学院为了使我们更多了解机电产品、设备,提高对机电工程制造技术的认识,加深机电在工业各领域应用的感性认识,开阔视野,了解相关设备及技术资料,熟悉典型零件的加工工艺,精心安排了我们到几个拥有较多类型的机电一体化设备,生产技术较先进的机械企业进行认知实习。

为期两周的认知实习,我们先后去过了厦门工程机械股份有限公司、厦门恒耀金属有限公司、厦门金鹭特种合金有限公司、厦门日上实业有限公司、宏发电声股份有限公司、正黎明冶金机械有限公司和银华机械有限公司进行认知实习。这些企业涵盖了电工电子学、材料学、机械结构学、制造工艺学等领域,涉及面之广能让我们在有限的学习时间里比较充分的认识自己所学专业的用途。

在参观学习中,这些公司的工程师们带领我们按特定的路线参观学习他们企业产品的生产流程。在车间里,通过工程师的介绍结合自己所学的知识 ,去理解,揣摩各道工艺。使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,材料学在热加工时的应用,电子技术在机械制

造工业的应用了,制造工艺学在机器制造的应用了,等等理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也是对以前所学知识的一个初审。通过这次生产实习,进一步巩固和深化所学的理论知识,弥补以前单一理论教学的不足,为后续专业课学习打好基础。

一、厦门工程机械,主要生产挖掘机、叉车、压路机等重型机械。这写重型机械中最为重要的一点就是它们传动机构。而这些重型机械所采用的都是液压传动系统。液压系统,共分为供油机构,执行机构,辅助机构和控制机构。从不同的角度出发,可以把液压系统分成不同的形式。按油液的循环方式,液压系统可分为开式系统和闭式系统。开式系统是指液压泵从油箱吸油,油经各种控制阀后,驱动液压执行元件,回油再经过换向阀回油箱。这种系统结构较为简单,可以发挥油箱的散热、沉淀杂质作用,但因油液常与空气接触,使空气易于渗入系统,导致机构运动不平稳等后果。开式系统油箱大,油泵自吸性能好。闭式系统中,液压泵的进油管直接与执行元件的回油管相连,工作液体在系统的管路中进行封闭循环。其结构紧凑,与空气接触机会少,空气不易渗入系统,故传动较平稳,但闭式系统较开式系统复杂,因无油箱,油液的散热和过滤条件较差。为补偿系统中的泄漏,通常需要一个小流量的补油泵和油箱。由于闭式系统在技术要求和成本上比较高,考虑到经济性的问题,所以该平面磨床采取开始系统,外加一个吸震器来平衡系统。怎样设计好液压系统,是提高我国机械制造业水平的一项关键技术。

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篇五 :企业认知实习总结报告

专业认知实习总结报告

一、实习时间:20xx年x月x日至9月x日

二、实习地点:同济校园、上海鲁班软件有限公司、柳工集团上海鸿得利重工股

份有限公司。

三、实习人员:同济大学职业技术教育学院20xx级土木班全体成员(带队老师:

蔡钥教授)

四、实习目的:参观同济校园,了解一些建筑上的常见结构和类型,体会其中的

区别和优缺点,为下学期的课程学习做准备;参观上海鲁班软件有限公司,了解其公司的经营范围,开发软件的种类,以及建筑行业所涉及的常用软件等有关知识;参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司,了解建筑施工时混凝土浇筑的工程机械,了解泵送混凝土的输送原理等有关知识。

五、实习过程:

1. 实行动员(9月x日)

2. 参观同济校园(9月x日)

3. 参观上海鲁班软件有限公司(9月x日)

4. 参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司(9月x日)

5. 实习总结和归纳(9月x日)

六、实习总结和感悟:

缺少,而企业又迫切需要的一些能力和素质有着很深的见解。他的一些话确实说得大家点头称道,说得大家很受启发,讲解的例子中也深刻揭露者我们大学生的一些问题。我作为大学生中的一员,一位两年后要进入职场的人来说,确实应当悉心去听,为将来多做一些准备。

听下来,我的感悟总结下来就是三点:学好专业知识,锻造各种能力,培养职业素养。是的,学好专业知识是必须的,是谋生的必备。锻造能力,锻造企业所需要的能力,是能让企业认可和接纳你的一大法宝。培养职业素养,这个要从现在开始,以一个职业人的要求去管理自己,养成良好的习惯,以便进入职场能更好地应对各种问题。学习从来都不完,现在明白了,那么久开始行动起来吧!

1. 理论联系实际,努力将知识化成产品成果。

参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司,给我最大感受是对于实际产品和物质成果的赞叹。上海鸿得利公司是一家生产建筑上使用的大型设备器材的公司,规模比较大,在某些技术上是国内领先的。该公司有研发部,有生产部,也有销售部等很多部门,这些部门很好地连成一个研产销一体化的模式,将知识很好地转化为产品,推动真个行业的前进。

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篇六 :企业认知实习总结报告

专业认知实习总结报告

一、实习时间:20xx年x月x日至9月x日

二、实习地点:同济校园、上海鲁班软件有限公司、柳工集团上海鸿得利重工股

份有限公司。

三、实习人员:同济大学职业技术教育学院20xx级土木班全体成员(带队老师:

蔡钥教授)

四、实习目的:参观同济校园,了解一些建筑上的常见结构和类型,体会其中的

区别和优缺点,为下学期的课程学习做准备;参观上海鲁班软件有限公司,了解其公司的经营范围,开发软件的种类,以及建筑行业所涉及的常用软件等有关知识;参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司,了解建筑施工时混凝土浇筑的工程机械,了解泵送混凝土的输送原理等有关知识。

五、实习过程:

1. 实行动员(9月x日)

2. 参观同济校园(9月x日)

3. 参观上海鲁班软件有限公司(9月x日)

4. 参观柳工集团上海鸿得利重工股份有限公司(9月x日)

5. 实习总结和归纳(9月x日)

六、实习总结和感悟:

毋庸置疑,每个大学生在走向社会之前都会历经实习这样一条路来锻造自己,为今后迈进社会提前做准备。认识实习既是拓宽我们的视野,也是我们更好学习和从理论走向实践的一个基础。从蔡老师为我们吹响实习的号角到现在落下了实习的帷幕,虽然只有短短的一周时间,但时间不在长短,重在感悟和收获。是的,这么几天的时间里,每天都有新的体验,每天都有新的收获。

1. 生活处处是学堂,做一个有心的人。

这份感悟是我在第一天参观校园时的深切体会。对于自己的校园,我居住了两年自然十分熟悉,也深深被母校的美丽所打动。但是不可否认,我之前觉得校园的美都是因为外观的美,是文化的美,却没有从我专业的视角去看过。而蔡老师就将带着大家从这个视角从新认识我们校园,从建筑结构上感受校园的美。

这天,我们总共一起先后参观了地下车库、医学院、土木大楼、西苑饮食广场等建筑,分别认识了地下车库结构类型,转换梁结构,建筑物沉降观测点,钢结构建筑特点和阻尼减振器,以及钢筋混凝土框架结构和建筑结构模型等结构形式。一边老师给我们讲解这些构造的制造原理,一边分析和对比其它建筑形式的优缺点,从各个角度分析选择这个建筑构造的客观要求和

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篇七 :旅游专业认知实习总结

20xx级旅游管理专业学生认知实习总结

为了让学生了解旅游行业,更好地认识旅游专业,增强专业认同感,激发对专业的兴趣,10月x日上午,在商学院领导的全力协调和精心组织下,商学院20xx级旅游管理专业学生在熊宝莲、林辉和钟华三位老师的带领下赴黄冈东坡赤壁进行了专业认知实习。

同学们一路兴致勃勃,在两位资深导游夏导和汪导的带领下饶有兴致地参观游览了东坡赤壁。两位导游从东坡赤壁的地理环境及苏轼的生平经历入手,详细地向同学们讲解了苏轼的一词两赋及其代表性的书画作品,让同学们第一次近距离的解读苏轼其人,品味东坡文化,感受人文黄冈。两位导游丰富的专业知识、娴熟的讲解技能、优美的仪容仪态,赢得了学生们的高度赞誉,让同学们领略了导游的职业魅力,真正理解了其“城市名片”之称的美誉。参观结束后,同学们还就导游技能、导游考证、景点营销等问题虚心向工作人员请教,相关工作人员一一进行了解答。

为了促进和巩固本次专业认知实习的成果,此前,老师特意挑选了两名黄冈籍学生担任随车导游,一路为大家介绍沿途风光和黄冈概况,并精心营造愉快的旅途气氛。参观结束后,老师还将组织同学们撰写实习心得,交流实习感受,制作实习展板。

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篇八 :电机生产认知实习总结报告

电机生产认知实习总结报告 实习目的:认知电机的结构和知道其工作原理

实习内容:电机基本工作原理: 电机是用来实现机械能与电能

之间转换的电磁机械,其工作原理基于电磁感应定律和电磁力定律。电磁感

应定律指出,导体在磁场中切割磁力线运动时将感应电动势;电磁力定律指

出,处于磁场中的载流导体将受到电磁力的作用,如以下二式: 电磁感应定律 e=BLv

电磁力定律 f=BLi

直流电机包括直流电动机和直流发电机。二者的工作原理分别是:

直流发电机的工作原理是:当原动机拖动电枢线圈旋转时,线圈中的

感应电动势方向不断改变,但通过换向器和电刷的作用,在电刷A B间输

出的电动势的 方向是不变的,即为直流电动势。若在电刷 A B间接入负载,

发电机就能向负载提供直流电能。

直流电动机的工作原理:虽然直流电动机电枢绕组线圈中流通的

电流为交变的,但N极和S极下所受力的方向并为发生改变,产生的电磁

转矩却是单方向的,因此电枢的转动方向仍保持不变。改变线圈中电流的方

向是由换向器和电刷来完成的。

在实际直流电动机中,有许多线圈牢固地嵌放在电枢铁磁槽中。当线圈

(导体)中通过电流时,处在磁场中的导体因受到电磁力而运动,即带动整

个电枢旋转,通过转轴便可带动工作机械。

直流电机的基本结构

直流电机在结构上主要有可旋转部分和静止部分。可旋转部分称为转子或电枢,静止部分称为定子。定子与转子之间有间隙,称为气隙。定子部分包括主磁极 换向器 电刷装置 机座 端盖和轴承等部件;转子部分包括电枢铁芯 按电磁绕组 换向器 转轴 风扇和支架等部分。

定子部分

定子的作用是生产磁场和作为电机的机械支架

主磁极:主磁极的作用是产生一个恒定的主磁场。主磁极有铁芯和励磁绕组两部分组成整个磁极用螺钉固定在机座上。主磁极可为一对两对或更按下对数。为了保证各级励磁电流严格相等,励磁绕组相互间一般采取串联,而且在连接时要保证NS及间隔排列。

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