篇一 :学生会宣传部计划书

学生会宣传部计划书

针对xx二中学生会的新一轮工作,宣传部作出的工作计划如下:

一、工作目标

1. 加强宣传部的纽带作用,积极配合个方面的工作。加强各部门的联系,积极主动的行使宣传职能。积极配合实践部、文体部、生活部等作好宣传工作,为我校的宣传工作再添一亮点;

2. 加大学生会在学校的影响力度,扩大知名度。宣传和发扬学生会为学校服务的宗旨;

3. 充分利用好展板和橱窗栏,做好学生会活动的总结和宣传工作;

4. 改革宣传部内部的运行机制。让每个人的能力都得以发挥,得以提高,拥有锻炼的空间;

5. 把宣传部建设成一个人性化的温暖大家庭。

二、新学期主要的安排

第一,发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道将管理学院的进步展示在全校师生面前。跨入网络时代的我们并未放慢脚步,目前密云二中学生会的博客正在紧张改版中,我们会展示出学生会的新的风貌。

第二,以老带新,注意新老交替的适应过程,一个发展的团队绝对不能在管理层上出现断层。这是以往工作中存在的不可忽视的问题。这个学期我们已经注意到这个问题并开始培养接班人,希望可以在为学生会增添上新的活力 第三,努力做好校英语角和运动会等各项活动的宣传工作。

宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成学生会及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.

最后,作为学生会的一员,我们部会努力完成学校布置的工作,积极发挥好我们的纽带作用,用心使我们这个大家庭更加温暖!

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篇二 :20xx学生会宣传部活动策划书

XXX大学

  “我为会计添光彩”

      

     

     

活动时间:

活动地点:

主办单位:

一、活动背景:

20年来风雨兼程,20年来披荆斩棘,20年的旅程,记录着我们重理工会计学院的点点滴滴。作为重理工会计之人,我们骄傲,我们自豪,我们迫不及待的熟知会计20年的旅程,我们满怀热情的憧憬会计美好的未来。为了庆祝会计学院成立20周年,我院即将开展会计学院成立20周年庆祝盛典,宣传部作为会计学院的一个组成部分,也将出一份微薄之力来展现会计的风采和特点,于是,宣传部将开展“画出灵感,秀出韵美”为主题的油纸伞秀活动。

二、活动主题:

     “我为会计添光彩”之“画出灵感,秀出韵美”

三、活动时间:

       20##年5月18日19:30

四、活动地点:

     xxx

五、活动对象:

     会计学院全体成员

六、活动前期准备:

1)  部门之间的分工

2)  策划设计与修改

3)  院内外的宣传

4)发布征集油纸伞画稿通知

5)宣传动员会计学院学生积极参与油纸伞的设计

七、活动具体流程(亮点:模拟画展):

1)  3月25日前弄清楚院庆所有节目清单,清楚节目要求。

2)  4月3日前做好与女生部,网创部的协调及分工。

3)  4月5日,在校园网上发布“画出灵感,秀出韵美”油纸伞秀征稿通知,并召集大一大二各班班长和宣传委员开会,告知具体要求,让其做好班里动员工作。

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篇三 :学生会宣传部工作计划书

学生会宣传部工作计划

在过去的一年里,我们学生会宣传部在完成了我部基本任务的情况下,还帮助了其他部门完成了一些工作。这一年我们将会在上一年的基础上更进一步得做好我们的工作,具体计划如下:

一 工作目标

1 负责我院各项活动及其他部门工作的具体时间,地点和内容的通知,确保活动及工作开展的顺利;

2 在各项活动前根据情况出几张海报,使宣传更加到位,调动同学的积极性;

3鼓励本部部员积极和其他部门成员交流,及时了解其他部门信息,把工作态度由原来的被动改为主动,协助其他部门工作的完成;

4 对本学期的各项活动进行备案,尽量完整的把宣传工作记录和材料使用情况保存下来;

5 争取做些网络宣传,让宣传方式现代化;

6 进一步完善部门内的规章制度,提高工作效率和工作计划;

7定期开展部内交流活动,及工作总结会议,使部内更加和谐,使部员更加团结,并提高部内各成员自身的工作能力和素质,使他们能力得到提高,及调动他们的积极性,使宣传部的工作开展得更加顺利。

二 工作重点

1 准时完成我部的工作,及时做好活动的宣传;

2发扬创新精神,创造性地开展宣传活动。在坚持传统宣传方式的基础上,广开思路,通过多种渠道为我院的宣传工作再添一亮点;

3增加宣传部成员间的交流,开展总结经验会,并及时记录。

三 总结

宣传部的工作任务在学生会各部中是相对比较繁忙的.我们将会在指定时间内完成常规任务及各部委托的任务,做好各项活动的宣传工作.完善宣传部自身的建设,把宣传部建设成一个团结积极向上的整体.宣传部各个成员将在工作中努力提高自身素质,并积极主动的工作,丰富宣传形式,在工作中推陈出新,不断提高自己. 我们相信我们会尽心去努力,配合其他各部门做好学生会的各项工作,同时加大宣传力度,保证时效性,确保工作顺利、有效地进行。

在今后的工作中,要尽职尽则,要尽心尽力,要以饱满的热情,要以端正的态度去做好每一件工作.争取使宣传部的工作取得更好的效果,在新的一学年内要有很大的进步,争做优秀的学生会部门,为创建优秀部门做出我们自己应有的努力。

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篇四 :新学期学生会宣传部计划书

新学期学生会宣传部计划书

随着新学期的到来,每个部门都面临新的挑战与机遇。宣传部,由于其工作的性质和本身的功能,决定了它不仅要遵循系领导及团总支的旨意,而且要配合其他部门开展各种活动。所以不论怎样,宣传部总是充当着一个鼓号手,一个开路先锋的作用,所以,这是一项重要但完成起来需要特别认真完成的工作。面对新的机遇与挑战,本部门活动计划及工作展望如下:

1. 新生人学之际,积极配合系各部门做好新生接送的一系列工作,并做好大一学生干部的选拔、培养工作。强化本系黑板报、宣传栏、海报等本职工作.

2. 负责本学期的数计系各部举办活动以及所有的其它部门工作的具体时间、地点、内容的通知。

3. 重大节日的宣传工作。在确定具体日期后,根据需要做好文化节日的对外宣传。

4. 和网络部合作,在网上做好数计系重大事件的宣传工作。及时,完整地把数计系各重要活动粘贴到网上,使同学们能了解活动的具体内容和进展过程。

5. 配合系领导、副书记以及学生会主席做好对外联系工作,举办一系列的主题宣传活动。

6. 对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来并和各部门密切合作,全方位多层次的开展宣传工作。

7. 提高本部门各成员自身的工作能力和素质,在提高工作质量的同时提高工作效率,使宣传部的工作开展得更加顺利。

8. 配合所有其他兄弟部门不可预见的活动的宣传,确保我系每项学生活动的顺利开展。由于宣传部的工作多难免会有冲突,所以为使宣传工作到位,希望其

他部门提前通知我部,以便本部门有更充分的时间去设计,创作。

9. 适时开展书法、板报、绘画等形式灵活的比赛,充分挖掘同学们的宣传才华,加强系文化氛围,开发出一片新的宣传阵地。如:节日贺卡设计比赛。为表达对父母和老师的尊敬和感谢,在父亲节、母亲节和教师节前,在全系征集各类优秀贺卡。这不仅可以提高同学们的创新意识,还可以调起同学们对父母和老师们的感激之情,让他们自己敬一份孝心。

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篇五 :学生会宣传部活动策划书

宣传部活动策划书

主办方: 经济管理学院宣传部 活动协助:经济管理学院学生会外联部

目录

一.前言?????????????????3

二.背景梗概???????????????3

三.大赛总进度表?????????????4

四.大赛前期准备?????????????4

五.大赛中期流程?????????????4

六.大赛后期排??????????????5

七.赛事议程???????????????5

一.前言

为了迎接建国62周年,展现祖国的大好河山及博大精深的文化内涵,现经济管理学院学生会宣传部将开展“中国梦,青春梦”这一活动。让同学们了解建国以来我国发生的翻天覆地的变化,从精神上领会我国文化的博大精深和祖国发展的历史踪迹,鼓励更多热爱书画艺术的同学们参与到这一场弘扬祖国文化的盛事中来,让同学们通过艺术欣赏的视角来感受建国以来祖国在改革开放的途中做出的历史性变革以及社会主义在这六十多年中的长远发展,表达自己的爱国情感。

悠悠水墨意,浓浓爱国情。我们用手中豪情万丈,泼墨芬芳纸卷,书写我们心中的青春梦想。

二. 背景梗概

1. 活动名称:“中国梦,青春梦”——书画大赛

2. 主办单位:经济管理学院学生会宣传部

3. 活动协助:经济管理学院学生会外联部

4. 活动统筹:经济管理学院学生会

5. 报名形式:自由报名与班级选送相结合。

6. 时间跨度:11月10日—11月20日

7. 成果展览时间:11月20日—11月21日

8.成果展览地点:教学楼一楼大厅

9.参与对象:经济管理学院大一,和大二书画爱好者。

10.比赛形式: 赛程前期:在经管学院范围内征集书画作品;

赛程后期:为挑选出的优秀作品举办展览,向师生展示

11.奖项设置:本次活动凡作品被选中参与展览的将获得精美小礼品一份。为鼓励有良好才艺与优秀创意的的参赛选手,我们将从中选出冠、亚、季军各一名与最佳创意奖一名。同时,大赛将为各位获奖选手提供奖品并颁发证书,并以红榜形式在大厅多媒体上公布。

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篇六 :学生会宣传部新学期招新计划书

又是一年四季更替,又是一年日新月异。转眼一过,学生会又要更新。年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。又到了新学年的学生会招新,去年的这个时候是我们在准备应聘,而今天是我们在准备招聘。很高兴今年能成为宣传部的部长,作为部长我会带领宣传部的所有成员好好开展今年的招新工作,为这一年的工作开个好头。

一招新目的:

为宣传部注入新鲜血液,为宣传部培养后备人才,培养扩大宣传部队伍,实现宣传部精神的连续性。为了更好开展宣传部工作,实现宣传部新老更替,发挥学生的主体作用。辅助学生会开展工作。提高学生的素质教育,培养学生的实践能力,扩展见识。

二宣传部简介:

作为学校学生工作的窗口,起着对内宣传旅游系动态和对外展示旅游系风貌的职责,秉承学生会“全心全意为同学服务”的宗旨, 我部通过建立和发挥各种宣传阵地和海报、展板、喷绘等宣传方式的作用,有效宣传学生会内各项活动,做到宣传报道的时效性和创意性,树立旅游系的良好形象。

三招新细则:

1招新对象:2011级新生

2招新人数:5—10人(两个设计,两个写字,两个画画,男生占2/3) 3招新要求:工作积极热情,办事严谨负责,虚心好学,有良好的团队合作能力;

有一定的美学基础,有一定的设计功底,有一定的文字功底,对平面构图、排版设计感兴趣;

熟练电子制作软件(PS,AI)、会毛笔字的优先

4招新形式:

报名

面试

一个月试用考察;

5招新时间地点:待定

四招新流程:

(一)前期宣传

1准备宣传部相关文字资料

2利用海报展板形式告知招新消息

(二)报名面试

1在规定时间将报名表交到报名处,并接受面试

2两名部长面试,一名负责答疑

(三)面试内容

1自我介绍

2回答面试者的问题

3部长就面试的的能力进行现场测试(学写POP,仿画,设计)

(四)审核确定人员名单

1审核新干事名单并上报人数

2红榜公布新干事名单

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篇七 :20xx年校学生会宣传部纳新策划书

20xx年校学生会宣传部纳新策划书 纳新工作是新人辈出的时候,所以对于宣传部来说更需要吸收一些有实力的人才,注入新鲜的血液,为突出我校的特色,体现我校的亮点,打造我校的品牌,为校学生会做出积极地贡献而奋斗。

纳新时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日报名截止

地点:江西旅游商贸职业学院第一 ,二,四 食堂门口

举办单位: 江西旅游商贸职业学院学生会宣传部

活动对象: 江西旅游商贸职业学院20xx届新生

活动主题: 20xx年新学年,我院又将开始迎来繁忙的新生入学阶段。为使我院校学生会的队伍更加庞大,实力更加雄厚,我院校学生会各个部门将严格按守部门纳新规则,吸纳有助于我院校学生会发展的新新人才。

活动宗旨: 为宣传部添加活力,增强部门实力;为学生会做贡献,展示个人风采。 活动目的:个性 创新 发展 是我宣传部的宗旨。因此,我宣传部将以想法具个性,思维够

创新,无刻求发展为标准,吸纳绘画书法方面的人才,为我宣传部的发展做贡献。 活动流程:

1. 由部门负责人及成员分组在食堂门口设摊宣传部门内部活动安排,轮流在食堂门口

设摊招纳新人,及现场咨询,报名填写部门申请表格。

2.报名结束后,由部门成员统一以短信的形式通知报名的同学进行面试

3.面试(分为初试和复试)

4.整理报名表格及入取人员名单 经讨论,选取名单。并进行通知。

5.进行为期一个月的审核和培训,慢慢进入正常工作状态。

面试地点:第一教学楼102

面试标准:

实力 有一定的绘画,书法或摄影功底

责任心 以部门利益为荣,以学生会利益为荣。

素质 具有良好素质,虚心好学,谦逊礼貌

个性 在创作方面具有自己独特的个性,突发奇想

创新 对于旧事物有新想法,有别于一格的创新思维

时尚 对于现如今的绘画及海报格局具有时代感,画出别于以往的风格 注意事项:

1.宣传时,时刻谨记校学生会的身份,礼貌亲切待人

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篇八 :学生会宣传部工作策划书

            

大学生素质拓展实践中心

        小小义工我来做

              ——爱校护校

     策 

划书

【活动]名称】:

       大学生素质拓展实践中心小小义工我来做 ——爱校护校

【活动背:

   环境与我们的生活息息相关,洁净的环境会让人保持良好的心情。虽然面对环境污染,生态破坏,全球变暖等等我们无法改变,但我们可以进自己的一份力,让我们的校园保持一个良好的状态。校园里,小路旁,草坪上,你是否会看到有垃圾在那却很少有人去拾起?让我们去把它们放进它们应该去的地方,爱护校园,让校园更美丽。

【活动意义】:

   让大家用自己的双手,用自己的实际行动为环境献一份力,让校园更美好。保护环境,爱护校园,是每个同学应尽的义务。希望通过这次活动可以让同学们意识到环境的重要性,懂得爱护校园,爱护我们的家。

【活动主题】:

   我的绿色校园,我做主

【活动时间】:

   每双周的周末,学期末活动结束

【活动地点】:

   东西校区及生活区

活动对象】

   全体学生

【前期准备】:

(1)  办公室 安排当天工作人员

(2)  宣传部 传单、海报制作

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