个人提升计划
做一名好教师,是我不断在心中叮咛自己的话。只有和学生一同成长,才能在平凡的工作岗位上发现新的事物,进行创造性教学,才能不断满足当前孩子们成长的需求。
作为一名年轻教师,在学校领导的关心和培养下,在其他教师的帮助和指导下,自己的业务水平也在不断地提高。为了更快的提高自己,不仅要用心去教学,还要有勇于确立成才目标的意识。有明确的目标和合理的规划更有利于自己在教育教学道路上的成长。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。
一、自我分析
(一)作为一名青年教师,我有一颗关爱学生的心。 (二)个人综合素质强,谦虚好学,“三人行,必有我师。”,我相信周围每个人身上都有值得我学习的闪光点。
(三)在工作中能认认真真一丝不苟地做好自己的事情。勤于钻研业务,不断地督促自己进步。
(四)反思自己的教学的习惯没有养成,以后要多在总结经验中完善自我,要多对照教育理论来反思自己课堂教学的成功经验和失败教训。
二、自我定位与自我提升
(一)理念方面:提升自己的生命质量,做一个高雅的人。 作为一名教师,首先,我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教,而是具有深刻的知识内涵和文化品格的,一个有广博知识的教师才会有道德感召力,仅
仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样,教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此,教师才能完成其教书育人的神圣使命。
(二)专业水平方面
定期阅读语文教学方面杂志报刊,扩展知识储备,只有备广博文化素质的教师,才能更好的引导学生,培养学生的理想。
(三)教学能力方面
1.坚持研读教学理论专著,平时广泛阅读教育教学类杂志,并认真做好摘记,多钻研,勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,并在总结和反思中形成自己的教学风格。
2.积极向经验丰富的教师学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂听课,积极参加教研活动,就突发的教学事件,以及的学生反应及时与其他教师讨论并总结经验。
…… …… 余下全文