教育实习总结
09秋学前教育 陈芳
我是20xx年x月x日在一所民办幼儿园实习的。回顾这些日子,我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基础,成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里,我尝试了许多人生的不同际遇,感受了孩子们的天真、可爱,同事们的热情友好,它教会了我执着,坚持,奋斗,理解和珍惜。
实习对我来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本上完全不一样的知识面,古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。人可以发展到如此强大当然也不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在本次长达一个半月左右的实习期间,我们从各个方面了解了自己将来的工作性质、义务和责任。 一个月的实习,让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我更加热爱幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。
一、 实习的目的与意义
实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小朋友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你,喜欢你组织的活动,怕呢,就是让小朋友听你的要求,和你一起活动,崇拜你、信任你,而不是运用“教鞭”文化。初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力,不再是纸上谈兵,而是一笔丰厚的财富。 增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。实习让我的思想更加成熟,行为收敛了许多,第一次懂得了理解、喜欢孩子,要有很多很多的耐心、细心,爱心,事业心、责任心,必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的,也正是我们学习和努力的方向,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。 把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来
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