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868703500097课  内  阅  读  计  划  表

班级：                                    姓名：                                        第        周

说明：1、摘抄优美词语3—5个；优美句子摘抄1—2句；2、家长评价分为优、良；

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宝贝阅读计划表

                                     姓名：

书名：

出版社：

作者：

总页数：

计划读完时间：       周      天   平均每天读       页

时间表：每天读完在日期后打“/”，家长评定打“☆”，最多一周为7颗“☆”。

阅读要求：

1.      第一遍读：将故事有表情的朗读一遍。

2.      第二遍读：给自然段标上序号，划出文中不懂的字词，查字典解决。

3.      第三遍读：读每个自然段，在你认为重要的语句下面划横线，写写自己的理解。

4.      第四遍读：整体再读完整的章节或故事，结合自己写出的理解，体会这部分表达的中心。

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                                   姓名：

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执行者：陈若妍 建设路小学二(2)班

执行者：陈若妍 建设路小学二(2)班

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练湖中心幼儿园阅读活动计划表

班级：中二班   指导教师：张峰 田华      2013.02

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