20xx年吉林省社区工作者考试法律知识常

识题积累一

20xx年吉林省社区工作者考试公共基础、公共行政的功能和原则识考试内容主要包括：马克思主义哲学原理、毛泽东思想概论、中国特色社会主义理论体系、当代中国政府与政治、国家机关工作人员的职业道德、法律知识、语文基础知识和公文写作、经济知识和科技常识、中国近现代史、世界现代史及其他知识等。下面中公教育社区工作者考试网为大家整理了法律常识的相关知识点，希望对考生们有所帮助。

1、售楼广告上的内容，开发商应兑现吗?

售楼广告和宣传资料仅仅是开发商为了吸引买房的人而做的一种宣传。如果广告上的宣传内容没有写入合同中，即使将来这些宣传没有兑现，开发商一般也不会因此而承担责任。如果开发商在这些材料上写得非常明确具体，内容确定，如“送多少钱的精装修”，“绿化面积达到多少平方米”等等，这些内容将对房屋价格以及购房人是否买房产生重大影响，即使这些内容没有写入合同，开发商也要兑现。所以，一些重要的广告一定要保存好，如果将来发生纠纷，可以作为证据。

参考法条：《最高人民法院关于审理商品房买卖合同纠纷案件适用法律若干问题的解释》

第三条

2、房地产商承担虚假广告民事责任的必要条件有什么?

(1)房地产商发布了虚假广告。购房者要能够证明广告的内容是虚假的或者部分是虚假的，这种虚假是房地产商主观故意所为。这是房地产商承担责任的前提。(2)购房者是受到欺骗和误导。购房者因为依赖(虚假)广告，对该广告承诺的内容抱有期望才购买房屋的，即受到了欺骗和误导。如果购房者在购房前已知或应知广告内容虚假，或者购房者的购房行为与虚假广告无关，则不能认为是受到了欺骗和误导。(3)购房者的合法权益受到了侵害。购房者的合法权益受到实际发生的损害，这种损害包括财产的、金钱的、精神的。(4)损害和虚假广告之间有因果关系。也就是说，是虚假广告欺骗和误导了购房者，给购房者的权益造成了损害，即虚假广告与损害之间有因果关系。

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专业知识有限，对于参加社区工作者考试的考生来说，是一个致命伤，为了

弥补广大考生的这一短板，为大家整理了20xx年社区工作者考试专业知识：网

格管理员的相关介绍，希望能为参加社区工作者考试的考生带来一定的帮助!

网格指的是网格化社会服务管理模式，网格内有网格管理员、网格助理员、

网格督导员、网格警员、网格党支部书记和网格司法力量和网格消防员七类人员，

分工承担网格内的社会服务和社会管理各项事务。网格员就是驻区的社区民警。

只不过公安分局根据区域内的人员情况、社会治安复杂程度将区域划分成网格。

网格指的是网格化社会服务管理模式，网格内有网格管理员、网格助理员、

网格督导员、网格警员、网格党支部书记和网格司法力量和网格消防员七类人员，

分工承担网格内的社会服务和社会管理各项事务。

网格员就是驻区的社区民警。只不过公安分局根据区域内的人员情况、社会

治安复杂程度将区域划分成网格。平均每个社区划分成3到5个网格。 网格

内有网格管理员、网格助理员、网格督导员、网格警员、网格党支部书记和网格

司法力量六类人员，分工承担网格内的社会服务和社会管理各项事务。民警主要

承担治安秩序维护、矛盾纠纷化解、实有人口管理、便民利民服务等任务。

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行政复议是指行政相对人认为具体行政行为侵犯其合法权益，依法向特定的

行政机关提出申请，由受理该申请的行政机关对具体行政行为依法进行审查，并

作出行政复议决定的活动。行政复议是行政机关系统内部自我监督的一种重要形

式。对于行政相对人来说，行政复议是对其被侵犯的权益的一种救济手段或途径。

1.行政复议的范围

(1)对具体行政行为可以申请行政复议

行政主体有下列具体行政行为之一的，公民、法人或者其他组织可以依法申

请行政复议：

1)行政处罚：对行政机关作出的警告、罚款、没收违法所得、没收非法财物、

责令停产停业、暂扣或者吊销许可证、暂扣或者吊销执照、行政拘留等行政处罚

决定不服的;

2)行政强制：对行政机关作出的限制人身自由或者查封、扣押、冻结财产等

行政强制措施决定不服的;

3)行政许可：对行政机关作出的有关许可证、执照、资质证、资格证等证书

变更、中止、撤销的决定不服的;认为符合法定条件，申请行政机关颁发许可证、

执照、资质证、资格证等证书，或者申请行政机关审批、登记有关事项，行政机

关没有依法办理的;

4)行政确认：对行政机关作出的关于确认土地、矿藏、水流、森林、山岭、

草原、荒地、滩涂、海域等自然资源的所有权或者使用权的决定不服的;

5)认为行政机关侵犯合法的经营自主权的;

6)认为行政机关变更或废止农业承包合同，侵犯其合法权益的;

7)认为行政机关违法集资、征收财物、摊派费用或者违法要求履行其他义务

的;

8)申请行政机关履行保护人身权、财产权、受教育权的法定职责，行政机关

没有依法履行的;

9)申请行政机关依法发放抚恤金、社会保险金或者最低生活保障费，行政机

关没有依法发放的;

10)其他：认为行政机关的其他具体行政行为侵犯其合法权益的。

(2)不可申请行政复议的情形

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内部行政行为、行政调解、行政立法等不可申请行政复议。

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20xx年社区工作者申论热点：大学生“自主保洁”

20xx年社区工作者考试即将开始，为方便广大考生备考社区工作者申论考试，掌握申论热点的基础和前提。现中公社区工作者考试网为大家收集了最新申论热点解读，供考生们学习参考。

【背景链接】

20xx年x月开始，为了让学生们增强劳动观念、锤炼意志，南昌大学全面推行学生宿舍自主保洁工作，宿舍厕所、走廊等公共区域的卫生都将由学生自己负责打扫。实施还不到一周时间，学生们便联合签名发出了《致南昌大学校长的信》，反对自主保洁。引发网民热议。

【深度解析】

[大学生“自主保洁”的积极意义]

从制度设计的初衷来看，聘请专业的后勤人员负责校园保洁，是落实国家高校后勤社会化改革的精神。但是，大学发展到今天，逐步实现规模外延发展向内涵质量提升的过渡，在这样一种背景下，让大学生自主保洁也有多方面的好处：

一是锻炼大学生吃苦耐劳和生活自理的能力。目前我国高考招生和培养上，主要还是严进宽出，学生高考前拼命学习，然而一旦进入大学之后，很多学生就松懈了下来，直接导致了生活上的松懈，加上很多孩子都是独生子女，导致生活自理能力较差。

二是为贫困学生创造更多勤工俭学的机会。虽然我国通过奖、助、贷、勤、补等奖励和资助方式，确保不让一个大学生因家庭贫困而辍学。但是，贫困大学生群体依然巨大，为了资助这些学生，高校做了许多探索，包括提供一些教学、行政、图书馆、实验室助理等工作，但是“僧多粥少”的局面依然存在。倘若让学生参与校园保洁工作，提供相应的薪酬和奖励，毫无疑问可以帮助更多的贫困学生。

三是培养大学生责任意识和主人翁精神。对大学的热爱，不仅反映在课堂交流、图书馆学习、运动场锻炼上，也体现在对校园一草一木、一楼一舍的爱护上。通过积极参与校园环境的建设和维护，树立主人翁精神，做大学的主人，而不是过客。只有这样，学生毕业若干年或数十年后，对母校的热爱才会依旧如初。

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在社区工作者申论考试中概括能力是申论考试的基本能力，始终贯穿于申论考试始终。因此，考生提高自己的概括能力十分有必要。

因此,如果考生善于从成千上万字的申论材料中概括出有效信息，巧妙摘抄材料中的得分点，就显得尤为重要。为帮助考生提高摘抄技能，抄出高分，中公社区工作者考试网给各位考生介绍如何概括材料信息，摘抄材料有用信息，提高作答效率。

摘抄材料可以分为两种，一种是直接摘抄，另一种是间接摘抄。

一、直接摘抄材料

直接摘抄材料就是当给定材料中有高频出现且比较简练的词语时，可以直接作为采分点，写进答案。

【例1】给定材料

中国是一个人口大国，A市人口普查一位工作人员告诉记者：目前，随着居民生活水平的提高，无论在城市还是农村，在同城多处购房，甚至多城购房的情况已很普遍。人户分离现象越来越多，这就需要自住户准备好自己家人的证件，普查员上门时直接登记就行了，省时省力;如果是租住户，最好提供一下房东的相关信息或联系方式。另外，本次普查要求尽量入户登记，但在实际操作中，很多小区都出现了入户难的问题。

【问题】

请从以下材料中概括出人口普查过程中遇到的问题?

【分析】

本段材料比较短小，考生迅速查看材料，不难看出材料中“人户分离”、“入户难”等语言规范直白。考生在做题的时候就可以直接将其从材料中概括出来作为采分点。

二、间接摘抄材料

间接摘抄材料就是材料中没有可以直接摘抄的部分，如果直接摘抄显得很累赘，容易造成答题区域不够用，答题要点不全的结果。间接摘抄一般有两种情况。一种是当采分点是少量文字时，考生可凭借语感，将其转化为更简练的答案。另一种情况是当采分点语言隐晦，或啰嗦时，考生需要揭示该问题反应的本质，才会形成答案。

【例2】给定材料

经过xx年的飞速发展，中国经济发展迅速，城市变化日新月异，日益成为资源型城市。但飞速的发展也带来了问题。中国资源型城市逐渐受到资源枯竭的威胁，特别是一些城市和地区由于长期对矿产资源进行掠夺式、粗放式的开采和利用，生态环境破坏严重，并引发一系列社会问题。如，西北某资源型城市几年来累计下岗职工人数达到了10多万人，其中煤炭采掘业及初级产品加工业下岗职工人数占总数的80%以上。又如，前几年东北某市出现了

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定义判断是判断推理中的一个题型，在每年的社区工作者行测考试中都是固定的十道，相对于逻辑判断，定义判断还是比较简单，做题速度和得分率应该都是比较好的，但是实际情况却不是这样，不少考生在做题的时候经常会纠结于某个选项，或是做题不仔细，看到某一个选项符合后就不看下面的选项了。

为了帮助广大考生快速的确定正确选项，中公社区工作者考试网总结了以下两个做题方法。

第一、不要对选项过多的纠结

定义判断做题过程中，广大的考生经常碰到这样的情形，四个选项里面有一个选项是干扰选项，被其所迷惑，这个时候该怎么办呢?切记不能思考太多，对选项过多的纠结，一定要迅速的找到关键词句来对其进行判断，将选项中跟关键词句无关的选项立马排除，从而快速得到正确答案。

【例1】：

偶然防卫是指在客观上被害人正在或即将对被告人或他人的人身进行不法侵害，但被告人主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力，客观上起到了人身防卫的效果。

根据上述定义，下列行为不属于偶然防卫的一项是：

A.甲正准备枪杀乙时，丙在后面对甲先开了一枪，将其打死。而丙在开枪时并不知道甲正准备杀乙，纯粹是出于报复泄愤的目的杀甲，结果保护了乙的生命

B.甲与乙积怨很深，某日发生冲突后，甲回家拿了手枪打算去杀乙，两人在路上正好碰上，甲先开枪杀死了乙，但开枪时不知乙的右手已抓住口袋中的手枪正准备对其射击

C.甲身穿警服带着电警棍，冒充警察去“抓赌”，甲抓住乙搜身时，乙将甲打伤后逃离，甲未能得手

D.甲与乙醉酒后发生激烈冲突，两人相互厮打至马路上，正当甲要捡起路边砖头击打乙时，围观人群中有人喊“警察来啦”，甲受惊吓不慎跌落路边河沟溺水身亡，乙安全无事

【答案】D

【中公解析】：这道题目讲的是偶然防卫，关键内容是1、主观上没有认识到这一点，2、出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力，3、客观上起到了防卫的效果，A选项中的丙、B选项中的甲、C选项中的乙的行为都是主观上没有认识到这一点，出于非法侵害的目的而对被害人使用了武力，客观上起到了人身防卫的效果。只有D选项中甲的溺水身亡，与乙没有直接关系，是群众喊话造成的，所以不是偶然防卫。

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20xx社区工作者公共基础考试中出现一些经济方面的知识，并结合实际生

活情景让考生分析，接下来社区工作者考试网总结了有关经济方面的知识：消费

物价指数，帮助考生积累公共基础知识。

【概念】

居民消费价格指数(CPI)，是一个反映居民家庭一般所购买的消费商品和服务

价格水平变动情况的宏观经济指标。它是度量一组代表性消费商品及服务项目的

价格水平随时间而变动的相对数，是用来反映居民家庭购买消费商品及服务的价

格水平的变动情况。

【计算公式】

CPI=(一组固定商品按当期价格计算的价值/一组固定商品按基期价格计算的

价值)×100%。采用的是固定权数按加权算术平均指数公式计算，即K'=ΣKW/ΣW，

固定权数为W，其公式中分子的K为各种销售量的个体指数。

【基本功能】

1、度量通货膨胀(通货紧缩)。CPI是度量通货膨胀的一个重要指标。通货膨

胀是物价水平普遍而持续的上升。CPI的高低可以在一定水平上说明通货膨胀的

严重程度;

2、国民经济核算。在国民经济核算中，需要各种价格指数。如消费者价格

指数(CPI)、生产者价格指数(PPI)以及GDP平减指数，对GDP进行核算，从而剔

除价格因素的影响;

3、契约指数化调整。例如在薪资报酬谈判中，因为雇员希望薪资(名义)增

长能相等或高于CPI，希望名义薪资会随CPI的升高自动调整等。其调整之时机

通常于通货膨胀发生之后，幅度较实际通货膨胀率为低;

4、反映货币购买力变动 ：货币购买力是指单位货币能够购买到的消费品和

服务的数量。消费者物价指数上涨，货币购买力则下降;反之则上升。消费者物

价指数的倒数就是货币购买力指数。

5、反映对职工实际工资的影响 ：消费者物价指数的提高意味着实际工资的

减少，消费者物价指数的下降意味着实际工资的提高。因此，可利用消费者物价

指数将名义工资转化为实际工资。

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