篇一 :群众路线教育实践活动总结报告

中共XX文化体育广播电影电视局党组 关于开展党的群众路线教育实践活动

的总结报告

县群教办:

根据《中共XX县委关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(大委发?2014?4号)的要求,县文广局党组结合工作实际,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。现将我局开展党的群众路线教育实践活动情况汇报如下:

一、领导重视,周密部署活动安排

局党组非常重视开展这次活动,迅速建立健全组织,紧密结合开展系列活动,周密部署群众路线教育实践活动

安排。

(一)健全组织,强化领导。县委深入开展群众路线教育实践活动动员大会召开后,县文广局班子迅速召开党组会,结合工作实际,对教育实践活动进行研究部署,建立健全领导机构。成立了以党组书记、局长周松林同志为组长的教育实践活动领导小组,其余党组成员为副组长,并下设领导小组办公室,由马晓鹏同志兼任办公室主任,李明清、张玉亮、汪英等同志任办公室副主任,负责党的群众路线教育实践活动的日常工作,骆庆东同志负责办公室联络工作。通过加强组织领导,一级抓一级,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。

(二)结合实际,制定方案。按照县委《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》(大委发?2014?4号)精神,结合实际,组织制定了《教育实践活动实施方案》,确定教育实践活动的指导思想、工作原则、总体目标、着重解决的问题和方法步骤及时间要求,不搞变通,不降标准,为扎实开展群众路线教育实践活动打下坚实基础。

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篇二 :单位群众路线教育实践活动工作总结

聚焦四风立行立改

切实提高新形势下群众工作能力

党的群众路线教育实践活动开展以来,严格按照中央和党委的部署和安排,深刻理解、深入落实 “高标准、严要求、作表率”的殷切期望和工作要求,紧紧围绕为民务实清廉主题和“转变工作职能、转变工作作风、提高工作效率”的目标,以解决“四风”问题为切入点,扎实开展教育实践活动各环节、各步骤工作,教育实践活动活动取得了良好成效,全体党员干部的思想认识有了新提升、作风形象有了新转变、改善民生工作有了新进展、群众工作能力有了新提高,推动改革发展各项工作迈上了新台阶。

一、 早安排、早部署,迅速启动教育实践活动

党的群众路线教育实践活动工作会议召开后,党组立即对深入开展教育实践活动进行精心策划、周密部署,明确要求要把教育实践活动作为当前最重要的政治任务抓好、抓实、抓出成效,并着重提出实现“三个结合”(与贯彻落实发展思路结合、与转变工作职能相结合、与正风肃纪工作相结合),切实做到“三个到位”,确保教育实践活动扎实有序开展。一是组织领导到位。第一时间成立了工作领导小组,由书记和主任担任组长,统一领导教育实践活动,同时建立教育实践活动联系点制度,明确每位党组成员的责任分工,对各单位教育实践活动进行具体指导。二是动员部署到位。教育实践活动工作会议召开后,党组立即对会议精神进行了学习传达,并结合发展改革工作实际,研究制定了体现上级

要求、突出部门特色、符合工作实际的工作方案。召开工作会议,对教育实践活动进行全面部署动员。书记亲临会议进行指导,对发展改革系统搞好教育实践活动提出明确要求。会后,各处室、所属各单位在规定时间内陆续召开工作会议,对教育实践活动进一步深入动员。三是督导宣传到位。建立了督导联系制度,加强对各处室、所属各单位的督查指导。集中时间开展了对各支部、所属单位活动进展情况督查了解,并召开专题督查分析会议,针对存在问题提出整改意见,面对面进行交流反馈。再次分派5个督导组对机关 个支部组织生活会进行督导,当面提出指导意见,明确整改措施,确保各支部组织生活会不虚、不空、不偏。加大了对活动的宣传力度,在新闻媒体上刊发特色宣传文章8篇,编发教育实践活动简报61期,汇编教育实践活动学习心得、教育实践活动经验做法以及班子成员对照检查材料80万字左右,在门户老秘网和内网老秘网开辟专栏,开展宣传教育、征求意见等活动,全 上下形成了人人参与的浓厚活动氛围。

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篇三 :机关单位党组在第一环节开展党的群众路线教育实践活动自查报告

机关单位局党组在第一环节开展党的群众

路线教育实践活动自查报告

我局在学教活动第一环节,严格按照县委的要求,结合单位的实际,扎扎实实开展党的群众路线教育实践活动,圆满完成了学教活动第一环节各项任务,为顺利开展下阶段工作奠定了良好基础。

一、做好宣传发动促思想认识提高

党的群众路线教育实践活动,需要广大干部职工和文化市场经营户的广泛参与,要提高他们的思想认识,把他们积极性调动起来,离不开强有力的宣传活动。局党组在县里的动员大会结束后,就着手部署宣传发动有关事宜。一是班子成员5人集中学习讨论,主要是学习县委书记的动员报告,领会精神实质,弄清楚做好宣传发动工作主要内容是什么、要求是什么?每个班子成员做到心中有数确保宣传发动有的放矢;二是成立领导小组和制定学教活动实施方案。成立领导小组,保障学教活动有人抓有人管,5位班子成员是主要组织者和实施者,明确党组书记负总责,实施方案依据了县委的要求,结合了单位的实际,具体明了,保障了学校活动有章可循,有序推进;三是利用横幅和学习培训进行宣传。局党组在大门外群众容易看到的地方挂了横幅,突出学教活动主题,局党组尤其注重利用局执法大队对文化市场经营户进行培训的机会,解读学教活动最基本的知识,激发他们的参与热情;四是3月25日召开高质量动员会。党组书记亲

自撰写动员报告,会上,党组书记讲清楚了“何为党的群众路线”、“何为党的群众路线教育实践活动”、“开展学教活动的重要意义,主要内容、主要任务和总要求是什么”、“在开展学教活动中干部职工应当怎样做”等问题,用通俗的语言对全局干部职工进行宣传发动,干部职工反响好。

通过上述等形式进行广泛宣传活动,促进干部职工及群众思想认识的提高为开展好学教活动营造了浓厚氛围。

二、把抓学习教育与推动工作结合起来

局党组抓学习教育,主要有两个方面的特点:一是认真完成规定运作。领导班子集中学习了5次,主要为《群众路线重要论述摘编》、《厉行节约、反对浪费重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《党的群众路线教育实践活动应知应会100题》等,党组书记领读,班子其他成员做记录。领导班子成员还参加县里的三天集中学习,态度端正,自始至终。全局党员干部职工集中学习了2次。4月15日下午邀请县委党校高级讲师授课,课题为《走群众路线,聚党心民力》,讲师授课通俗易懂,党员干部职工反响好。全体党员干部集中学习了二次,学习的主要内容是学教活动的一些基本知识,要求人人掌握。党组书记4月17日上党课一堂,讲述毛泽东爱民廉政故事,从一些生活细节展现毛泽东光辉形象,党员干部听得认真,反响好。党组成员、副局长和纪检组长也分别上了党课或谈学习心得体会。开展大讨论5次,4月17日下午,组织全体党员开展“入党为什么,为党做什么”讨论,人人发了言,气氛热烈;4月

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篇四 :基层党组织群众路线学习计划安排表

基层党组织群众路线学习计划安排表

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篇五 :村级基层党组织开展党的群众路线教育

村级基层党组织开展党的群众路线教育

实践活动资料清单

第一阶段:学习教育、听取意见(4月上旬至6月上旬)

一、会议内容:

1、内容:党的群众路线教育实施活动村支部书记讲话稿。 时间:4月10左右,所有党员签到。

2、①二次集中学习,要有上课提纲;结合远程教育看记录片。②开展“入党为什么,为党干什么”大讨论。③先进典型介绍优秀事迹会议。④结合“三联二访一帮”民情恳谈会议记录。⑤时间:5月底左右,所有党员签到。

二、材料及表格(台帐):

1、活动实施方案(已审核通过);

2、党员台账(注明流动党员如何参加学习);

3、村支部书记学习笔记、心得体会;

第二阶段:查摆问题、开展批评(6月上旬至7月上旬)

一、会议内容:

1、民主生活会即:一会五评会议(党员自评、互评、村书记讲评、上级领导点评、民主测评)会议内容必须要有个人发言内容。见《邵东县仙槎桥镇XX村党支部专题组织生活会暨民主评议党员大会(记录模板)

时间:7月底,所有党员签到。

二、材料及表格(台帐):

1、班子与个人的对照检查材料,时间7月份。

2、意见征求表。

3、共 产 党员登记表、党员民主评议表、个人测评表、汇总表。

第三阶段:整改落实、建章立制(7月中旬至9月下旬)

一、班子与个人的整改清单,时间9月份。

二、开展专项整治相关资料;

(1)开展城乡低保与危房改造民主评议会议记录(两次)、签到册、公示照片、最终评定花名册;

(2)村级财务公示照片、村级财务开支明细账本;

(3)村民事务代办台账;

(4)各种惠农资金发放台账、领取记录或公示资料;

其它工作:

1、村部要求面积90平方米以上,有单独办公室,基本办公设备完善,如办公桌椅。

2、上墙资料:村支两委牌子、党员服务牌子、便民服务牌子、“三会一课”,“四议二公开”牌子。

3、远程教育:要有电脑,会操作,要有使用记录。电脑不能正常使用送县组织部免费维修。

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篇六 :党的群众路线教育实践活动督导组个人总结

党的群众路线教育实践活动督导组

个人总结

今年x月,我受组织安排,到县委党的群众路线教育实践活动第二督导组工作,半年时光转眼即过。现将督导工作总结如下:

一、认真学习,全面把握督导方法

按时参加县委组织的督导组全体成员培训会,学习了中央、自治区、地区及县有关活动的文件、领导讲话和政策规定,明确工作要求和方法步骤。随着活动的深入开展,及时学习开展党的群众路线教育实践活动的相关文件和要求部署,学习中央领导同志讲话精神,充分领会相关精神及安排,并认真将精神传达给所督导的单位,做好指导督查工作。

二、深入履职,扎实完成督导任务

在教育实践活动开展的每一个环节,本人认真学习中央和自治区学教办相关文件精神,严格按照要求制定督导工作方案,明确任务分工,细化工作安排等。深入到所督导的单位及乡(镇),收集和了解所基本情况,与其党委(党组)书记谈话沟通,及时了解其教育实践活动开展情况,听取对督导组工作的意见建议,并向所督导单位提出工作建议。全程参加所督导单位教育实践活动相关重要会议和重要活动,

包括动员会、学习交流会、民主评议会、领导班子民主生活会或专题组织生活会等。

及时向县委党的群众路线教育实践活动领导小组办公室反映情况,提出意见建议。总结推荐典型经验,发现和分析存在的问题,并督促解决。收集各督导单位活动简报,及时推荐、印发学习。

审阅相关材料。审阅所督导单位教育实践活动方案、领导班子民主生活会或组织生活会方案、领导班子成员对照检查材料、领导班子民主生活会通报材料等,调阅党委(党组)书记在动员大会上的讲话稿,提出意见建议。审阅所督导单位对单位领导班子和班子成员四风方面的民主评议表,汇总评议结果。整理汇总所督导单位领导班子和班子成员四风方面存在的突出问题,并将两个汇总结果反馈给所督导单位。

个别谈话听取意见。根据“如何评价单位领导班子和班子成员在作风方面的总体表现、有哪些突出问题及改进的意见建议、对搞好本次教育实践活动有哪些意见建议”的谈话口径,发放谈话预告,记录谈话过程,深入了解掌握所督导单位存在的四风问题等。

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篇七 :XX镇党的群众路线教育实践活动第五督导组工作总结

XX镇党的群众路线教育实践活动第X督导组

工作总结

我镇党的群众路线教育实践活动开展以来,我们第X督导组在镇党委群众路线教育活动办公室的统一领导下,按照镇党委总体部署和阶段性工作要求,尽职尽责,扎实工作,较好地完成了督导组的各项任务,现将有关情况报告如下:

一、认真履行职责,充分发挥督查指导职能

1、加强联系,发挥桥梁纽带作用。

为了将镇党委群众路线教育活动办公室的工作要求及时准确地传达到镇区各党支部,我们根据不同情况,选择不同的方式,加强联系,分类指导,确保上情下达。一是召开联络员会议。某一时段工作环节多、要求高、时间紧、政策性强,我们就通过召开联络员会议,传达上级指示,把握关键环节,交代政策,明确要求。整个群众路线教育活动中,我们共召开联络员会议6次,较好地发挥了上情下达的功能。二是请示答复。对镇区各党支部在群众路线教育活动中遇到的难以准确把握的政策问题,我们认真请示镇党委群众路线教育活动办公室后,及时答复反馈。三是有重点地登门督查。为了保证群众路线教育活动办公室的有关指示精神落到实处,我们根据平时掌握的情况,采取“抓两头、带中间”的方法,深入各党支部,了解群众路线教育活动阶段工作

情况,提出推进工作的建议。比如,少数单位因忙于业务工作,群众路线教育活动的“规定动作”滞后,我们就安排分工干部每天登门,督促赶进度,提醒保质量。

2、严格把关,确保教育活动质量。

一是把好政策关。通过审阅各党支部群众路线教育活动的有关重要文件,参加有关重要会议等,看一些关键环节是否符合上级的要求,看工作的程序是否规范,看采取的方法是否得当,切实把握政策,把握方向,较好地保证了整个群众路线教育活动不出偏差。

二是把好进度关。学习动员阶段,为确保各支部能够完成规定的学习篇目和学时,我们通过召开联络员会议提要求,上门查阅集中学习记录和个人自学笔记,督促各支部挤时间组织集中学习,抓好个人自学;分析评议阶段,各支部进度参差不齐,我们就有重点地进行督查,督促各支部赶上进度;整改提高阶段,为防止因业务工作冲突或产生松懈情绪,而影响面上进度,我们按照总体时间要求,在每个环节之前提前向各支部打招呼。

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篇八 :督导组在党的群众路线教育实践活动总结大会上的讲话

督导组在党的群众路线教育实践活动总结

大会上的讲话

各位领导、同志们:

按照乡党委安排,今天我们召开 村党的群众路线教育实践活动总结大会。前面, 主任对活动开展情况进行了全面的总结,总结客观公正,实事求是,我们督导组完全赞同。

村教育实践活动开展以来,能够认真贯彻落实中央省市委精神,贯彻落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,聚焦“四风” 问题,认真开展学习教育、征求意见、查摆问题、对照检查、整改落实、建章制等各个环节的工作,党员干部的思想认识得到提高,工作作风得到转变,党群干群关系进一步密切,为民务实清廉形象进一步树立,共找问题班子 条,个人 条,活动成效明显,达到了预期目的。活动体现出五个方面的特点: 一是高度重视,组织有力。村班子高度重视学习教育实践工作,及时动员、认真组织,精心部署,先后成立了领导小组,制定了活动方案,明确了活动的目标、要求、原则、方法步骤和有关责任,确保了活动的顺得开展。二是领导带头,上行下效。活动各个环节的工作班子成员都能够做到率先垂范,做出了样,树立了标杆,为活动的深入开展起到了很好的带头作用。三是规范动作,严格标准。 村支部能够按照全乡活动方案的求,

严格要求,严格标准,各环节的工作准确到位,做到了学习教育成效明显,查摆问题准确,对照检查严肃,开展批评到位,达到了教育实践活动的要求,取得了实在的效果。四是整改有力,责任到位。能够针对查摆出的问题,建立了整改台账,制定了整改方案,落实了整改责任,明确整改时限,全力抓好整改工作,做到了及时沟通、积极协调、不敷衍、不拖拉、不推诿。

同志们,召开总结大会进行活动总结,并不意味着教育实践活动的完成,切不可以为总结就可以放松整改,单位主要领导一定要以高度负责的精神牢固树立作风建设建设永远在路上的思想,进一步把作风建设引向深入,重点要做好以下几方面的工作:

一要全面总结,认真评议。

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