党的群众路线实践活动专题组织生活会

个人对照检查材料

北碚区红十字医院

根据XXXX号文件精神和党的群众路线教育实践活动领导小组办公室的部署，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，围绕“为民务实清廉”这个主题，通过认真学习《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约，反对浪费--重要论述摘编》等书籍篇目。在群众提、自己找、上级点的基础上，对照党章、廉政准则、中央的八项规定和卫计委“九不准”等，我认真查找了自己在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题及原因，努力达到自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的目的。现将个人的检查剖析情况报告如下，请同志们给予批评指正。

一、在“四风”方面存在的主要问题

（一）形式主义方面

1.工作作风不扎实。在贯彻上级文件和会议精神时，深入学习理解不够，有照本宣科，照搬照套的现象，只求完成任务了事，对推动医院的各项管理工作缺乏针对性和有效性。在对全院职工同志的情况掌握满足于大概，对职工当前所思所想了解少，工作方法简单。

2. 部分制度落实不够到位。例如：为爱婴医院的复审， 我们对医院的制度、职责、流程、预案等进行了修订和完善， 1

但在实际工作中，有时未按规定执行，落实不够到位，督察制度没有取得明显实效。

3.调研不够深入。梳理自己的工作时间，与职工面对面 交流少，解决科室反映的问题不及时。在办公室多于在临床一线。到科室调研和走访时，有时是走马观花，花费了时间和精力，对真实情况了解不够全面深入。

（二）官僚主义方面

1.工作方法简单，缺乏创造性。在当前医院的发展面临诸多问题的情况下，不能正确直面这些问题，缺乏主动迎接挑战的新思路、新方法、新举措，缺乏创新意识。在具体工作中，受传统思维的影响，想问题、做工作沿袭老方法、老套路，墨守成规。在某些问题上考虑过于简单，只注重结果。例如：一是不注重对新人的培养，在管理上的一些好的经验和做法没有做好传、帮、带；二是有时批评下属不注意方式方法，批评得多，交流得少，与一线职工交心谈心少，不太愿意倾听不同意见，有家长制作风；三是听取汇报多，深入科室调研不够，有些问题只看结果，教方法、重过程的少。

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枫林铺完小党的群众路线教育实践活动 工 作 总 结

接照中央“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群众路线教育实践活动的总体要求，根据县教育局活动办、镇教育管理中心党总支的总体部署，学校结合工作实际，开拓创新，真抓实干，扎实开展群众路线教育实践各阶段活动，确保将教育实践活动取得良好的效果。11月14日，学校支部书记参加了镇党委的教育活动总结大会，现就我校党的群众路线教育实践活动总体工作情况总结汇报如下：

一.及时动员部署，统一思想认识

按照《枫林铺完全小学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》部署，学校领导高度重视，行动迅速，积极部署，精心组织，第一时间制订了实施方案，并制订了“学校党的群众路线教育实践活动工作安排表”。3月24日及时召开了党的群众路线教育实践活动动员大会，对深入开展教育实践活动进行了动员部署，并详细为大家解读了开展此项活动的重大意义、目标任务、活动节点、活动要求、活动安排、方法步骤，使大家统一了思想认识，准确把握了目标任务，为活动的开展奠定了良好的基础。

二.加强学习交流，提升个人素养

为真正贯彻党的群众教育活动精神，4月上旬开始开展了党的群众路线教育实践活动专题学习、全体党员学习交流会、“走访问情”调研活动等，认真组织学校党员、干部学习党章、廉政准则、党的十

八大报告，研读《党的群众路线教育实践活动学习文件汇编》、《厉行节约、反对浪费一重要论述摘编》、《论群众路线—重要论述摘编》等有关专题学习材料，组织观看群众路线教育片《力量》、《四风之害》、《苏联亡党亡国二十年祭》，统一思想，指导行动。

三.认真开门问情，深入进行整改

学校党支部多次深入到所联系的处室，通过组织座谈、个别谈话等形式，广泛征求师生对校级领导班子及个人、学校发展建设等方面的意见和建议，查找在“四风”方面存在的问题。截止到目前，共下发征求意见表16份，召开各级各类座谈会3次，已梳理出征集到的对校领导班子及成员存在问题的意见建议7条。归结如下：

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党的群众路线教育实践活动总结

市局督导组：

根据市局党组统一部署，在市局督导组的关心和指导下，局领导班子深入贯彻开展党的群众路线教育实践活动，完成好各项规定工作和自选工作，对照群众路线教育实践活动三个环节的目标要求，认真执行好各环节的主要任务。自活动开展以来，我局共组织各类教育活动20次，专题讨论2次，主要负责人上党课1次，组织全体干部开展各类专题培训3次，组织召开党支部、党小组专题活动会议共10次；班子主要负责人及班子其它成员通过分批分部门下基层调研共10余次，其中，对基层所专题调研4次，向社会各界发放作风行风建设征求意见表近200份，征集各类意见共42条；组织报送专题宣传稿件17篇。班子端正思想态度，严格转变作风，贯彻执行好中央“八项”规定及省、市各项规定，深刻查摆班子“六大”突出问题，并对照检查，做好整改。现将全局开展党的群众路线教育实践活动具体情况汇报如下：

一、结合实际，统筹推进，有序开展党的群众路线教育实践活动各项工作

1、加强组织领导，统筹安排各项活动。一是同步推进、综合部署，做到“三个同步”，与组织收入工作同步。在学 1

习教育、座谈交流、听取意见的同时保证中心工作稳步推进，土地增值税清算、税户讲评、车船税代征管理、风险应对等专项工作序时完成。与干部思想引领同步。开展干部思想政治座谈会、通过面对面交流、基层干部能敞开心扉、以主人翁的姿态出智谋划良策。干群良好互动、交流有力顺畅等好的氛围有力的促进了分局组织文化与队伍建设和谐共进。与作风建设同步。开展“嵌入式岗位廉政教育案例分析”；从加强廉政风险防控、积极转变作风加强服务方面真正体现群众路线为民务实的目标和意义。通过治理办公环境、科所长督导、规范请销假制度、向干部发放廉政卡等形式，干部加强了制度意识、纪律意识、自我管理能力。二是细化方案，做好保障，确保教育实践活动取得实效。在活动的第一环节设置了中心组专题学习、党支部集中学习、干部座谈会、党小组学习交流和“开门纳谏”、“走基层、听民声、求良策”专题党日活动等内容，并明确了时间节点、内容形式和具体要求，便于操作执行。

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党的群众路线教育实践活动专题组织生活会

个人对照检查材料

兴仁镇庙口村党员XXX

通过这段时间的学习，我认真总结，深刻反省，发现自己还存在一些不足，现剖析如下：

一、 查找突出的突出问题

1、学习时间少，政治敏锐性不强。作为一名大学生村官，认为自己经过了大学的学习，知识储备量够用了，减少了学习的时间，忽略了对系统理论知识学习，导致政治敏锐性不高。

2、服务群众不够，态度不佳。认为自己年轻，没有经验，遇到群众来反映诉求，总是以“我没有能力，也没有权限来作任何答复”为借口，没有为群众办实事，有时遇到做不通思想工作的群众，就会没耐心，态度不好。

3、深入基层少，不了解村上的具体情况。自任村官以来，就借调到镇上工作，习惯了“机关”式的办公模式，很少深入基层，对村上的村情概况不了解。

4、带头作用发挥不好。作为年轻一代的新鲜血液，没有发挥出抛头颅、撒热血的奋斗精神。参与村上的工作时，总是不发表自己的观点，就算是对认为有问题、有弊病的工作也不提出来，没有发挥带头作用。

5、讲待遇多讲奉献少，工作态度不端正。把个人利益看的重，认为自己是大学生，得到的报酬应该不止这些，不愿意多做事、不愿意奉献，一心追求外面的精彩世界，对工作不上心，得

过且过。

二、产生问题的原因

1、认识不深刻，缺乏学习。总认为工作在基层，用不了多少专业知识，对学习放松，浮于表面，没有从更深层次考虑问题，导致对当前的政策法规知识认识不够。

2、服务群众不上心，没有把群众利益放在第一位。没有坚持群众利益无小事的原则，总想着自己的前途、利益，忽视了群众。

3、个人党性修养不够。作为一名预备党员，在党性修养上还有待提高，没有以党员的标准严格要求自己，没有起到带头示范的作用。

4、扎根基层的决心不够。总认为自己名大学生，我的前途不可能是在农村，导致工作的决心不够坚定，影响了工作的效率。

5、工作态度不端正。工作上只求应付上级检查，没有考虑群众的心声，认为自己得到的报酬少，没有必要事事都做好。

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在党的群众路线

教育实践活动总结大会上的讲话

同志们：

自党的群众路线教育实践活动开展以来，我局按照省委、厅党组及省局党委的部署，在省局第一督导组的有力指导下，历时6个月，180天，组织局党委班子、4个党支部，党员干部50余人，全面贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，统一思想认识，精心组织安排，丰富方式方法，强化落实成效，扎实有序的推进各个环节工作，使活动不断取得积极成效，有了一批实实在在的思想成果、工作成果和制度成果，有力促进了事业的发展。

一、简要回顾一下活动开展的基本情况

我局党委结合工作实际，紧扣“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”这三个环节，以学习教育、听取意见为基础，提升思想认识，深入调查研究，以查摆问题、开展批评为关键，认真查摆“四风”方面存在的问题，以整风精神开展批评和自我批评，以整改落实、建章立制为落脚点和根本，强化正风肃纪，加强制度建设，扎实推进了教育实践活动的开展。

（一）高度重视、及时部署，切实做好各项准备工作。 活动伊始，层层发动，反复动员，充分认识活动的重大意义。7月23日上午，组织局党委成员、机关各支部书记和中层干部参加了全省水文系统党的群众路线教育实践活动

布置（培训）视频会议，会后及时进行了部署。8月2日，召开了党委和局务工作会议，学习有关教育实践活动文件，就深入开展教育实践活动做出研究部署，专门成立了教育实践活动领导小组和办公室，结合我局实际，制定完成了《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》及配档表，确保活动有序开展。8月7日，召开了我局党的群众路线教育实践活动动员大会，省局第一督导组组长到会作了重要讲话，全面启动了我局教育实践活动的开展。

（二）开门纳谏，营造氛围，加强学习。

1、广泛征求意见建议。坚持开门搞活动，8月5日至6日上午，我们分别召开了基层干部职工代表座谈会、中层干部座谈会、离退休及内退职工代表座谈会，广泛征求意见建议，设置了意见箱、建立了电子邮箱，进一步征求意见。征求意见建议二十余条，经过梳理，归纳为16个方面。局党委班子开展了专题调研，去听取意见及建议。活动开展以来，已解决职工群众反映的意见问题 10 项，有的正在解决，属于政策问题不能解决的，会努力给大家做好答复。

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党的群众路线教育实践活动

专题组织生活会主持词

尊敬的各位领导、党员同志：

今天我们在此召开我校党的群众路线教育实践活动专题组织生活会。

首先我来介绍参加会议领导和人员。

本次会议我们以为民务实清廉为主题，认真贯彻?照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的总要求，以?反对‘四风’、服务群众?为重点，坚持动真碰硬、严肃认真、实事求是、民主团结的原则，联系思想作风和工作实际，认真查摆?四风?方面的突出问题，深刻剖析问题产生的根源，开展批评与自我批评，明确整改的方向和措施，切实改进工作作风，提高群众工作本领。

会议第二项，我代表学校党支部班子做对照检查。 会议第三项我进行个人对照检查发言。

会议第四项我校支委成员对支部班子和支部书记开展批评。

会议第五项我校支委其他成员逐一个人对照检查发言。 会议第六项请教科系统督导组领导对专题组织生活会整体情况进行评价。

会议第七项我就贯彻落实上级领导和督导组组长讲话作表态发言。

本次会议各位党员畅所欲言，上级领导和督导组组长针对我校群众路线教育实践活动和学校的教育教学工作以及本次会议的召开，提出了很多合理化意见和建议，对促进我校今后工作科学、健康、有序发展将起到非常重要的作用。

在未来的工作开展中，我将不断地加强学习，进一步提高自己的思想政治觉悟和业务能力，把提高领导水平和领导能力作为一项政治任务，切实抓紧抓好理论知识学习，提高理论知识素养，开阔工作思路，总结发展规律，找到解决问题的办法。更加注重理论联系实际，学以致用，在实践中研究新情况、解决新问题、总结新经验。一切以党和人民的利益为重，自觉地把自己的工作放在学校发展的大局下进行思考，正确处理个人分工与集体领导的关系，正确看待个人在班子中的作用，要坚持民主集中制，在班子内部进一步形成互相信任、互相支持、互相谅解的良好风气，做到思想上合心、工作上合力、行动上合拍，真正使我们班子成为富有凝聚力、向心力和战斗力的坚强集体。把党的群众路线贯穿于领导班子建设之中，不断增强基层组织的凝聚力和战斗力。加强党员干部作风建设，带头转变工作作风，牢固树立正确的政绩观，重实际、讲实话、办实事、求实效，努力形成想干事、干实事、干成事的良好氛围。带领全体教职工，抓关键、重实效，不断提高学校管理水平和教育教学质量，实现学校发展的新突破。

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**学校**系教工党支部专题组织生活会总结报告 根据**学院关于党的群众路线教育实践活动的统一部署，参照学校党委《关于在党的群众路线教育活动中开好校级领导班子及党员领导干部专题民主生活会的通知》和《开展党的群众路线教育实践活动第二环节“查摆问题、开展批评”工作方案》的精神和要求，在充分准备的基础上，**系教工党支部于20xx年*月*日下午在**召开了专题组织生活会。学院领导**到会监督和指导，支部全体成员参加了会议。

在学院领导的有力指导下，在支部成员的共同支持与参与下，这次专题组织生活会开的很成功。自始至终充满着民主、严肃、认真、融洽的气氛，达到了找出差距、克服不足、沟通思想、推动工作的目的。现将有关情况通报如下：

一、会前准备情况

**系教工党支部对召开此次专题组织生活会高度重视。为了开好这次专题组织生活会，会前认真学习了相关文件的精神，征求了支委意见，要求支部成员每人拟写个人材料，紧密联系自己的思想和工作实际，实事求是，深刻剖析自身在思想、工作、学习和作风等方面中存在的问题和不足，认真开展批评与自我批评，深入查找问题，明确努力方向。

二、会议情况

会议参加人员情况：支部全体成员、**院长

主持：支部书记**

记录：宣传委员**

会议主题：紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，严肃认真、实事求是、民主团结，认真解决“四风”方面存在的问题。

会议主要有三项议程：

(一) 每位成员进行批评与自我批评；

(二) 成员之间的相互批评；

(三) **总结性指导发言。

会议中，首先支部书记带头进行了批评与自我批评，随后各位成员也开诚布公、坦诚相见，认真开展了批评与自我批评。在自我批评中，每位党员都能正确地对待自己存在的问题和不足，客观地评价自己，勇于暴露自己的真实思想，重点从教育教学和科研工作等方面查找问题与不足；在相互批评中，大家本着相互帮助、共同提高和团结友爱的原则作为出发点和落脚点，以对同志、对党支部高度负责的态度，认真诚恳地指出了其他成员以及党支部和系工作中存在的主要问题和不足，谈到了实处，说到了深处。每一位党员都虚心接受了其他党员提出的意见和建议，并针对自己存在的问题和不足明确了今后努力奋斗的方向。

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