研究生的自我鉴定2016

研究生的自我鉴定2016

研究生自我鉴定范文（1）：

本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，研究生阶段着重加强了书面写作的训练，并取得了一定效果。

在科研工作上，根据导师的指导，研读了大量论著，逐步明确了研究方向，通过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的能力也得到了锤炼，尤其是独立思考判断和研究的能力，有了很大进步，这些对于未来的工作也都是大有裨益的。

平时生活中，为人处世和善热情，和同学关系融洽。根据自身爱好和能力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。

毕业在即，在工作实践中，除了提升适应工作要求的具体业务能力，还提高了和同事沟通交流的能力，团队协作的素质也得以培养，为走出校园融入社会做好了准备。

本人在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的三年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。

研究生自我鉴定范文（2）：

本人自XX年年考取*****大学的研究生以来，经过两年的成长，使我在思想、学习、工作以及生活等各方都有了较大的进步：

在思想觉悟上，自从踏进校门那一刻起，我就对自己提出了明确的的要求。坚持用科学的思想来认识社会，进行教育探索和研究。并清醒地意识到自己身上所担负的责任，明确了新时期自己的人生理想（顶岗实习自我鉴定总结2016）和发展目标，并持有坚定的信心和勇气。

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2015研究生自我鉴定

第1篇：硕士研究生自我鉴定范文

本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，学习上勤奋刻苦，努力钻研专业知识。回顾两年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

思想觉悟上始终对自己有较高的要求，始终以共 产 党员的高标准要求自己，解放思想，与时俱进，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位，研一阶段顺利由预备党员转为正式党员。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的钻研了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，不懈地汲取知识。同时不放过任何动手实践的机会，具有了较强的动手能力，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。

在平时生活中，团结同学，尊敬师长，和同学关系融洽，并积极参与各项集体活动，并能在活动中起到模范带头的作用。

在研究生阶段所获颇丰，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有意义的两年。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。 马上要离开校园踏入真正社会大学了，我见将继续秉承"团结、献身、求是、创新"的校训，踏踏实实，戒骄戒躁，任劳任怨，为祖国的富强和社会的进步贡献出自己的一份力量！

第2篇：研究生的自我鉴定

本人作为研究生在复旦大学数学所攻读计算数学专业近三年，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下：

本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

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硕士研究生研一个人小结

眨眼间，进入…大学攻读硕士研究生已有一年有余。回顾过去的一年时光，有收获也有失落，让我感触良多，总体上完成了从本科生灌输式学习向研究生自主创新学习的转变。现将自己一年来的政治思想、学习、科研和生活情况进行小结，目的在于总结经验，发现不足，努力改善，汇报如下：

在政治思想方面，我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；关心时事政治，关心学校的改革与发展，拥护党的路线、方针和政策；尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献，具有良好的道德品质和思想修养；遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。这一年，我对建设有中国特色的社会主义理论和党的基本路线有了较深刻的认识，树立了坚定的共产主义信念。我决心永远坚持中国共产党的领导，决心为共产主义事业奋斗终身。在学习、工作、思想上绝不落后，特别上在政治上起先锋模范作用，表达出更为强烈的共产主义觉悟。作为一名中共党员，努力做好模范带头作用，各种困难，迎面而上，身先士卒，做到以同学们的需要为自己的需要，把同学们的事情看做自己的事情去对待。在弘扬中华名族传统美德的同时，也努力提高自己的政治觉悟。争取为党，为国，贡献自己的绵薄之力。

在课程学习方面，根据研究方向的要求，认真学习了作物学专业的核心课程和大部分选修课程，所选课程考试全部通过，总体上取得了良好的学业成绩。在课堂上认真听讲，课后与同学积极讨论学术问题，遇到难题，无所畏惧，积极努力探索并求助老师。

在科研实践方面，根据…老师指导，广泛阅读相关博士、硕士论文和大量的期刊文献，在开阔视野的同时，对本人可能进行的研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。这一年也做了不少与研究方向相关的实验，虽然实验的过程非常辛苦，而且遇到了很多困难，但是我认为作为一个青年学生，经受一些锻炼是有好处的，何况这是我的学业范围内的本职工作，所以我也就以苦为乐了。通过几个月对实验工作的努力，虽然没有得到较多正面的结果，但也积累了一些数据，为进一步的研究提供了一些依据。同时我的实验技能和水平有了一定幅度的提高，对自己以后的实验道路更加充满信心。

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20xx年考研英语一大作文最全剖析

英语一大作文

【原题】

Part B

Directions:

Write an essay of 160-200 words based on the following picture. In your essay, you should

1) describe the picture briefly,

2) interpret its intended meaning, and

3) give your comments.

You should write neatly on the ANSWER SHEET. (20 points)

（图略）

文字说明：手机时代的"聚会"

【题目译文】

根据下面的漫画，写一篇160至200词的短论文。在文中，你应该

1） 简要描述图画，

2） 解释其内在含义，并且

3） 给出你的评论。

你应该整洁地写在答题卡上。（20分）

【命题解析】

1、命题渊源

20xx年考研英语（一）连续第16次考察图画作文，并再次考察了流行文化这一话题。此话题之前已考察五次，分别是：19xx年提纲作文"电视广告"，20xx年图画作文"偶像崇拜"，20xx年图画作文"网络的近与远"，20xx年MBA情景作文"手机短信"，20xx年英语（二）图表作文"手机入网"。如果考生之前背过20xx年、2009MBA或20xx年英语（二）范文，很多表达均可使用。同时，这也是考研写作在六年之内第三次考察手机这一话题，并直接渊源于20xx年图画作文"网络的近与远"，几乎是原题重考，全文均可使用。

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本科期间，我学习勤奋刻苦，做事踏实认真，成绩也较为优异，大学三年来，我的成绩一直在专业前四名，先后获得了校级一等奖学金，国家励志奖学金，国家奖学金，20xx年参加数学建模大赛获校级三等奖，同年参加了生命科学与工程学院组织的第二届实验技能大赛，获取优秀奖，此外，我多次参加一些实践活动，参加过大学生辩论赛，还有一些社团活动，并多次参加校运动会，取得了优异成绩。

本科期间，我在微生物、分子等实验室做过一些自主性实验。大部分是老师给出的课题，在微生物实验室进行过芽孢染色机制的改进，高效纤维素分解菌的筛选及生化鉴定，还有降解油脂菌的筛选。分子方面我比较感兴趣，所以我喜欢做这方面的实验特别是动植物及质粒DNA的提取，还有后续基因工程的系列实验：DNA的酶切、连接，感受态细胞的制备以及转化与重组筛选等，做出的实验结果也是我们专业最好的，而且我经常参与准备实验，像分子试剂的配制，接菌等。

在课程实验上，我非常积极认真，每一个实验我都提前预习，操作过程中，细心做好每一个步骤，仔细观察现象和记录数据，认真分析实验结果以及实验中遇到的问题，积极完成实验报告。

有时为了做课程论文，自己也翻译过一些英文文献，在蛋白质工程这门课，做过一篇“依 赖于蛋白质稳定性的解折叠的结构基础：局部解折叠和总体解折叠”这样的论文，这是由一篇英文文献翻译过来的，而且需要做成PPT给大家讲清楚，不过通过那次锻炼，学会了不少东西，首先对蛋白质这一块东西了解的更加透彻，掌握了英文文献的特点以及翻译的技巧，也锻炼了自己的口头表达能力。

学习过程中我查过CNKI,PubMed,美国国立生物信息技术中心（NCBI）,中国学位论文全文数据库，还有一些专业的英文网站，像蛋白质方面有www.proteinscience.org，其它生物方面的www.sciencedirect.com(英国)，www.nature.com ，www.sciencenow.org.也阅读过许多英文文献，尝试过翻译和分析工作。

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《新课程背景下的小学美术评价研究》课题学期总结

随着新一轮国家基础教育课程改革的实施，我校建机立制，为课改保架护航，大力开展校本培训，转变教育教学观念，明确了“课题带教研，以教研促发展”的思路。在校研究课题理念下，美术学科在根据学科与课题的特点下，我组组织教师积极学习其理念和有关理论知识，大胆进行实践，有针对性地开展课题的教研活动，现将我科课题“新课程背景下的小学美术评价研究”课题现阶段的实施工作总结如下：

1、加强理论学习，把握教改动向

我们课题组的老师努力通过各方面的学习，积极开展教研活动，认真做好记载，每次学习有体会和收获。组织教师认真学习《美术课程标准》、《中国美术教育》、《少儿美术》等专业杂志和教育教学资料，进一步提高认识，把握教改动向，认真撰写教学心得，对教育实践中的教育行为进行反思，寻找新的理解和追求，并在教学中把这些理念落实到实践中。除了课题组的理论学习之外，各位老师还利用电脑查阅进行相关知识的学习。 《课程改革纲要》明确提出要建立三套评价体系；即促进学生发展的评价体系；促进教师发展的评价体系；促进课程发展的评价体系。这三套评价体系的建立，一是为了发现和发展学生多方面的潜能，促进学生在原有水平上的发展；二是为了强调教师对自己教学行为的分析与反思，从多种渠道获得信息，不断提高教学水平；三是为了形成课程不断革新的机制。

2、强化集体备课，协同开展研究

本学期我们不断加强集体备课活动，通过备课组活动，实现资源互补，优化组合，一改过去单打独战、各自为教的局面，通过几教几评和听课评课制度，及时发现教学中存在的不足，取长补短，从而有效地营造了课内课外的教研气氛，增强教师教学水平。我们倡导个性化的美术学习方式，同时更应关注美术教学评价对学生学习过程与个性的发展。《美术课程标准》明确指出“应以学生在美术学习中的客观事实作为评价的基础，注重评价与教学的协调统一，尤其要加强形成性评价。既关注学生掌握美术知识、技能的情况，更重视对学生美术学习能力、学习态度、情感与价值观等方面的评价；强化评价的诊断、发展功能以及内在激励作用，弱化评价的甄别与选拔功能。”

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各种各样的鱼

一、设计意图：

理解《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标，了解幼儿园集体美术教学活动设计、组织和实施要点。以“创意美术”为核心，以拓展幼儿想象空间、鼓励幼儿创造性地运用美术表现技能、技巧尝试大胆创作、提升审美欣赏意识和能力为目标来开展美术领域的教学活动，认真贯彻《3—6岁儿童与发展指南》，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和 教学服务的功能作用，全面提升美术教育教学质量。《指南》中艺术领域的基本精神是向传统的艺术教育挑战，要在全国范围内树立新的艺术教育理念，并要求在新理念的指导下，实施新型的、科学性的艺术教育。以形成园本特色教育。

二、活动目标：

1、《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域教育要点解读、幼儿美术学习与发展特点。

2、幼儿园集体美术教学活动的教案设计、组织实施策略与评价。

三、活动重难点：

幼儿园美术教育活动目标的设计与表述、活动内容的选择与组织、活动材料的选择与加工，学习用线条的变化画各种各样的鱼。

四、活动准备：

1、人员分工：

召集拼班教师，进行人员分工。副班主任负责将本组组员的研讨梳理记录下来，形成汇报用材料。并整理好汇报员汇报材料，活动后上交园领导。按活动要求，控制好组员研讨时间。

2、材料准备：《3-6岁儿童学习与发展指南》艺术领域目标解读人手一份，布置“海底世界”墙饰；各种线描画鱼范例（突出形态的不同和黑、白、灰效果）若干； “海底世界”影碟、彩笔、白纸若干。

五：活动过程

1、艺术领域目标解读：

（1）感受与欣赏：

播放《海底总动员》影碟，激发幼儿认识海底世界的兴趣，了解海底各种各样的形态及花纹的鱼。

1.提出问题：海底有什么鱼？（幼儿自由交流回答）

2.提出要求：观察鱼的形状，回答鱼身上的花纹有什么不同？（幼儿自由交流回答）

（2）表现与创造

1.讲述故事：大海妈妈和鱼宝宝。

小朋友都知道海底世界非常美，今天，大海妈妈带着它的鱼宝宝到了我们班。

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