案例与反思（45篇）

认识三角形教学案例与反思杭州保俶塔实验学校余飞认识三角性一课是义务教育课程标准实验教材数学四年级上册第五单元三角形中的内容本单元的内容有三角形的特性三角形两边之和大于第三边三角形的分类三角形内角和是180度及图...

班主任工作的五个典型案例与反思一因材施教因势利导案例背景现代社会复杂多元的因素正深深的影响着宁静的校园我们作为教育者面临着严峻的挑战老师是越来越不好当了班主任是学生教育工作的领导者组织者实施者是教学工作的协调者...

快乐的冬天教学案例和反思一年级品德与生活教学案例教学目标1情感与态度通过活动体验使学生从大自然的变化中感受气温降低要注意保暖御寒增进身体健康增强对严寒中坚守工作岗位的人们的尊敬和热爱2知识与技能通过课前搜集课中...

小学信息技术PowerPoint教学案例与反思教学目标1学会在PowerPoint中插入声音及声音的播放控制新授内容2实践应用插入图片背景设计版式艺术字自定义动画已有知识制作声形并茂的配乐古诗演示幻灯片教学设计...

种子旅行记大班语言活动案例分析设计意图大班的幼儿有着强烈的好奇心对于大自然的各种神奇现象都有较强的探究意识种子是幼儿生活中接触较多的事物种子传播发芽生长这些都是小朋友们感兴趣的话题通过语言和科学活动的结合介绍种...

小学班主任工作案例及反思我担任这个班的班主任以来班级工作从开始的没有头绪到慢慢进入正轨其中酸甜苦辣很多人们常说工作做好做不好是能力问题怎么去做是态度问题我知道自己不是一个好的管理者为此没少挨批评我们班离优秀班级...

水的组成教学案例及反思崔明英一教学背景与定位教学起点分析在上节中学生已经了解到在物理变化中分子本身没变本节继续采用学生熟悉的水做知识载体通过对水分解产生氢气和氧气的微观过程的描述使学生认识到分子在化学变化中分解...

让操作成为学生的自觉行为圆锥的体积教学案例片断与反思与其它版本的教材一样苏教版义务教育小学数学第十二册教材中同样安排了有关圆锥的体积的教学内容虽然是非课改年级但我们一直努力尝试着用课改理念来指导教学本课的教学重...

读教师怎样进行反思与写案例和论文心得体会利用假期时间我读了教师怎样进行反思与写案例和论文这本书读过后我深刻感受到这是能为我们教师在实际工作中很有帮助的一本书一名教师只有在充分了解自己教学活动优劣的前提下才能有所...

《插花》教学案例与反思长征小学王学翠一、教学目标：1、增强学生的美感，培养学生的审美能力和创造力，增强学生的集体协作精神。2、了解有关插花的一些知识：花名、花语、插花需要的工具、插花方法等。3、掌握制作插花的操…

一年级数学下册统计教学案例与反思安康市第一小学吴晓萍教学活动一老师同学们都喜欢上音乐课体育课和美术课你最喜欢哪一门课请你告诉大家学生学生争先恐后的回答老师同学们你们都有自己喜欢的科目那么老师想知道在我们班上有多...

高中思想政治课教学案例与反思，内容附图。

初中数学教学案例与反思次函数复习课一教学目标1知道一次函数与正比例函数的定义2理解掌握一次函数的图象的特征和相关的性质体会数形结合思想3弄清一次函数与正比例函数的区别与联系4掌握直线的平移法则简单应用5能应用本...

初中英语阅读理解教案阅读理解是英语学习中必须具备的能力之一有助于巩固和扩大词汇丰富语言知识提高运用语言的能力可以训练学生的思维能力理解能力概括能力与判断能力加强阅读训练可以为学生创造大量获取语言知识和大量运用语...

词汇教学案例及反思上传况晓芸更新时间20xx525204510新目标英语词汇量大其中七年级上册有词汇700个左右下册约450个八年级上册约450个下册约400个九年级全册约500个合计2500个词汇量大自然也就...

如何进行语境设置实行新课改已经有几年的时间了在这几年中我认真钻研课改在组内经常进行集体备课我们的备课不仅包括备教材更主要的是备学生我每节课后经常进行反思对一些教学案例经常进行思考长久下来的确收到了一定的效果我认...

初中英语课堂有效教学案例与反思随着新课改的实施组织和发展以学生为主体的有效课堂教学活动成为英语教学的追求而新课程改革明确了教学面向全体学生把教学过程看成是师生交往积极互动共同发展的过程它不再是教师一成不变地上演...

搭石教学案例与反思宋刚教学目标1正确流利有感情地朗读课文2紧扣中心句想象画面感知课文寻找由搭石构筑的风景让学生从乡亲们摆搭石走搭石的一幕幕情景中发现美感受美教学重难点1让学生从乡亲们摆搭石走搭石的情景中体会到心...

山雨教学设计及反思丰都县实验小学曾彦设计理念根据阅读提示所指出的学习这篇课文要多读多想多感受的思想以读为本节课的主线力求通过多层次的读体会作品字里行间所饱含的情感尊重学生在阅读过程中的独特体验关注学生的个体差异...

浅议政治教学中案例分析的感悟与反思思想政治学科是以马列主义毛泽东思想和邓小平理论为学科知识及围绕世界观人生观的社会科学知识来教育学生的科学它是前人对社会活动的一种正确认识是社会实践经验的总结是具有真理性和科学性...