教学案

错误文档中没有指定样式的文字语文园地五编写教师李秀英单位郑城中心校第1页共7页第2页共7页第3页共7页第4页共7页第5页共7页第6页共7页第7页共7页

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双石镇中心桥小学备课案年级学科第备课人赵维信执教人赵维信授课时间年月日总顺序号

我该怎么办教学反思篇一我该怎么办gt教学反思我该怎么办这次口语交际是一年级语文下册语文园地二的一次话题交流是第二组课文学完之后的又一次综合学习的一项内容之一本次口语交际在设计上体现了以儿童为本的理念选择孩子所喜...

汤河学校导学案语文科20xx年10月27日制订教学反思附课件

第五单元教材分析通过学习本组教材使学生在听说读写查等活动中尽可能多地了解我国的世界遗产激发民族自豪感和对祖国的热爱培养自觉保护文物古迹和热爱祖国之情培养自觉保护文物古迹和风景名胜的意识教学目标1认识崇旋殿廊誉瞰...

17触摸春天第一课时备课人郭治初审核人曾志榕授课时间一学习目标1认识7个生字会写9个生字正确读写浓郁流连小径穿越流畅引导悄然竟然灵性经历瞬间扑闪张望概念弧线飞翔权利缤纷花繁叶茂磕磕绊绊多姿多彩等词语2正确流利有...

20xx20xx学年度第一学期深圳市龙华新区万安学校教案表

第五单元单元分析教材分析第五组教材体现与他人怎样友好相处团结合作的课文有关于团结合作的谚语有体现相互称赞学会欣赏别人的称赞有体现互相帮助的蓝色的树叶有体现和谐相处的纸船和风筝有体现尊重他人的从现在开始每篇课文都...

习作生活中的传统文化教学反思育英小学上周我按五步导学模式尝试着上了一节习作课内容是人教版三年级语文上册语文园地五生活中的传统文化要求学生把综合性学习中搜集到的资料或看到听到的内容整理一下写成习作我国是一个有着五...