优秀人物传记范文（19篇）

阅读下面的文字完成14题25分传奇女子林徽因柳已青林徽因19xx年19xx年一位充满传奇色彩的女性她才华横溢光彩照人林徽因写过诗小说散文剧本等还为一些刊物画过封面但她致力于建筑事业作为国徽和人民英雄纪念碑的主要...

人物传记范文婚礼五天抗洪抢险奋战一线披一身无畏惧的胆识大灾之后全力秋收劳苦奔走树一柱不褪色的旗帜近日哈拉海农场的秋收工作初步告捷农场在718洪灾之后各部门相互协调全力做好秋收工作确保农场粮食颗粒归仓无论是在抗洪...

短篇人物传记的高度范文篮球公园NBA专栏比尔沃顿约翰伍登当孙猴子遇上菩提祖师作者张佳玮提交日期20xx527123400访问4703回复5170年代难于归纳就像散落满地的图钉传奇编纂者可以直截了当的说50年代麦...

关于人物传记的作文关于人物传记的作文一人物传记一般是写名人的记录名人成长的轨迹战士名人的生活风貌皆是命人的内心世界读人物传记可以帮助我们走进名人了解名人从名人身上涉取对我们有用的东西金无足赤人无完人这句话的意思...

何泽慧风骨无需雕饰10年前从中关村到玉泉路的公交车上每天都有一位80多岁的老太太去上班穿件打补丁的衣服一双军绿色的解放胶鞋下班的时候还会带上两个单位食堂里买的馒头20xx年92岁时她不小心摔断了腿但痊愈之后照样...

走访优秀校友实践活动之梁勇人物传记伴着悠扬的彩铃声浑厚的男中音颂唱着光荣与梦想共同前进霎那间我心中浮起了各种对梁勇学长的想象想象着学长青涩之际是怎样在河南工业大学书生意气挥斥方遒想象着现如今这位年轻有位的前辈是...

人物传记作文600字人物传记作文600字一自读贝多芬一书后学到了很多他的优秀的品质特别使我佩服的是他那种顽强地与命运抗争的精神贝多芬的童年是痛苦的人生对他来说就好像是一场悲惨而残暴的斗争父亲急于想开发他的音乐天...

但求青春无悔记电气学院自强自立先进个人电气09级4班赵林赵林女中共党员出生于黑龙江省宝清县一个贫苦的家庭现任电气工程及其自动化专业09级4班团支书家境贫寒的她在大学期间艰苦奋斗奋发图强在学业社会实践等多方面取得...

长大后我就成了你记葛实验小学退休教师巴玲葛实小张震平在这个世界上有一个人她扮演着我的朋友我的老师我的亲人等多种角色她是我亲近的人同时也是我敬爱的人她是了解我的人同时也是我成长路上默默支撑我勇敢前行的人无数次地想...

识透庐山真面目缘途寻径攀峰巅实用类文本阅读专题B在给夫人王荷馨的家书中戴安澜表明了为国战死的决心认为这是军人的极大光荣唯一放心不下的就是妻子儿女日后的生活C面对形势急转直下腹背受敌的困境戴安澜坚决不同意要他申请...

一分析综合1筛选并整合文中的信息即通读全文提取与传主相关的重要事实了解传主的生活经历或人生轨迹感知传主的性格特征或人生追求思想个性认识传主的历史地位和作用明确作者对传主的态度与评价或者传主的自我认识和评价等例如...

20xx届语文二轮专题限时检测文言文阅读之人物传记类12限时训练时间40分钟二文言文阅读阅读下面的文言文完成小题范文程少好读书颖敏沉毅与其兄文寀并为沈阳县学生员天命三年太祖既下抚顺文寀文程共谒太祖太祖伟文程与语...

人物传记朱爽老家安徽合肥作为现为部门经理的他人生经历足够有趣他第一年高考曾因志愿填报撞车而铩羽而归满怀失意的他在剩下一年的前九个月不愿上课与室友挥霍时间直到那年三月的月考的惨败才清醒过来面对日久不听的听力他...

人物传记，内容附图。

传记阅读一传记的含义传记是记录人的生活历程和生命轨迹的文体根据不同的分类标准传记可分为不同的类别从叙述人称看传记可分为自传和他传前者是作者自己撰写的后者是他人撰写的根据篇幅的长短传记可分为大传和小传从创作方法看...

人物传记类文本的阅读方法一阅读人物传记必须明确的问题文章写的是什么人一个主要的人物及其他次要人物以及他们之间的关系做了什么事一般是用叙事来表现这个人物的有时候写了几件事这个人怎么样是好人还是坏人一般是好人主要看...

人物传记贾司楠05编剧与策划本科班张伊琳18号贾司楠出生于19xx年的山东省济南市生日是4月9日阳光明媚的春天贾家添了这样一个可爱的女儿做父母的都异常高兴贾司楠的父亲是济南市司法局副局长母亲是一名会计家境普通但...

然纸上这一资料可用于豁达乐观自信生与死等话题16富林克林出身寒微10岁就辍学在家12岁起在印刷所当学徒但是他刻苦好学广泛阅读文学历史哲学等方面的著作还自学数学和4门外语最后解答了电为何物还发明了避雷针他仅读了两...

一编写人物传的意义人物传是以形象的手法记述人物历史经历与活动的记叙文人物传在家谱中占有重要地位早在周代的青铜家谱的鼎彝铭文一代接一代记述了祖先的美德功勋等事迹这就是人物传的起源周以后家谱世系是选官婚娶的重要依据...