幼儿教师说课稿范文（44篇）

语言纲要在语言领域中提出发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受发展幼儿语言表达能力和思维能力根据这一目标和要求结合中班幼儿的年...

ABriefInstructiontothetopicofWhatshouldIdoGoodafternoonladiesandgentlemenMynameisXXXIcomefromXXMiddleSchoolinNanjin...

语言纲要在语言领域中提出发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受发展幼儿语言表达能力和思维能力根据这一目标和要求结合中班幼儿的年...

幼儿园中班语言说课稿小乌龟开店一设计意图随着主题活动奇妙的世界的进行小朋友们对各种动物非常感兴趣特别是动物们各自与众不同的外形特征对孩子们特别有吸引力故事小乌龟开店情节简单有趣形象鲜明突出贴近幼儿生活易于幼儿理...

幼儿园优秀课鹅大哥出门说课稿各位评委老师好我说课的题目是大班语言文学活动鹅大哥出门我将从设计思路活动目标活动准备教学法以及活动过程等几个方面来阐述我对本次活动的理解和认识一说设计思路鹅大哥出门这个故事选用了小朋...

小班综合活动香蕉香蕉变变变说课稿各位评委各位老师同仁们大家好今天我说课的内容是小班综合活动香蕉香蕉变变变这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的幼儿园建构式课程指导小班上册中好吃的水果这一主题自己创设的与主题紧...

各位领导评委老师大家好今天我说课的内容为种瓜我将从说教材说活动目标说活动准备说教法说学法以及活动过程等几个方面来展开我的说课一说教材对于大班幼儿来说他们已经具备一定的语言表达能力和逻辑思维能力而种瓜及其贴近幼儿...

活动准备：1.背景知识：日常生活的礼貌用语。2.物质材料：木偶一个、模型电话(每组一个)活动与指导：1.导入活动。(1)出示木偶：“小朋友，你们好!”教师引导说：“小木偶在问你们好，你们应该说什么啊?”教师鼓励…

幼儿园说课稿动手做玩具一说设计意图一次性的物品给人们带来了极大的便利但这些物品随便丢弃又造成了环境的污染根据新纲要的要求指导幼儿利身边的物品或废旧材料制作玩具手工艺品等来美化自己的生活为指导思想利用一次性物品来...

辽宁事业单位微信lnsydw目的初步建立幼儿的序数概念并能从不同的方位准确说出动物的位置材料5个小动物玩具小兔小狗小猫小鸭小象1块盖布玩法1用可爱的小动物来引起幼儿的兴趣家长用神秘的语言对孩子说今天有几个小动物...

初中数学各位评委大家好今天我说课的题目是这节课所选用的教材为人教版义务教育课程标准实验教科书一教材分析1教材的地位和作用本节教材是初中数学年级上下册的内容是初中数学的重要内容之一一方面这是在学习了的基础上对的进...

20xx年贵州特岗教师面试之小学语文说课稿范文三亚落日一说教材1内容分析三亚落日是现行苏教版小学语文第十二册第一单元中的一篇写景短文作者运用清新活泼的语言正确生动地描绘了三亚落日的漂亮景象抒发了对大自然的热爱对...

小班综合活动香蕉香蕉变变变说课稿各位评委各位老师同仁们大家好今天我说课的内容是小班综合活动香蕉香蕉变变变这个活动是我根据华东师范大学出版社出版的幼儿园建构式课程指导小班上册中好吃的水果这一主题自己创设的与主题紧...

幼儿园说课稿的格式与写法语言纲要在语言领域中提出发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说敢说喜欢说有机会说并能得到积极应答的环境以及鼓励幼儿大胆清楚地表达自己的想法和感受发展幼儿语言表达能力和思维能力根据这一目...

幼儿园说课稿喂动物宝宝一设计意图幼儿与动物有着天然的情感联系他们如同关爱自己一样关爱动物孩子喜欢动物视动物为朋友千变万化的动物世界总是能够引起孩子的注意而对三岁左右的咪咪班孩子来说什么动物喜欢吃什么实物是他们最...

说课的模板说课是教师职业的基本素养说课要求教师对教学大纲教学目的课堂设计很了解说课要包括教材目标重点难点教法学法过程板书小结第一部分是自我介绍尊敬的各位评委老师上午好我是XXX来自XXX很荣幸今天能在这里给大家...

幼儿园说课稿快乐小火车活动目标托儿尝试用自己的方法把火车连接起来体验成功的快乐设计思路方案中指出要充分利用日常生活与游戏中的情景让孩子操作和摆弄玩具提高手指的灵活性和手眼协调能力小火车这个材料来源于孩子的生活是...

幼儿园说课稿尊敬的各位评委大家上午下午好我是号今天我说课的题目是幼儿园班教材板书课题本次活动我准备从说教材说活动方法说活动流程等方面向各位评委加以说明首先说教材本次活动是领域的重要组成部分主要内容是通过本次活动...

幼儿园大班社会说课稿需要的和想要的各位评委老师上午好我今天说课的内容是大班的社会教学活动需要的和想要的一说教材1教材处理现如今独生子女家庭非常多家庭条件较好孩子们的各种要求似乎都可以得到满足孩子都成了家里的小皇...

纲要指出教师应成为幼儿学习的支持者合作者引导者幼儿园的教育活动是教师以多种形式有目的有计划地引导幼儿生动活泼主动活动的教育过程因此本次活动采用适宜的方法组织教学主要有1启发式教学法启发式是指教师在教学过程中依据...