研究成果报告（44篇）

研究报告的写作方法和格式一引言1规划突出重点推动全局有所为有所不为塑造地区和学校个性体现quot深度quot和quot高度quot需要与可能相结合克服盲目性和随意性2规范其涵义是运用教育科研方法论开展教育科研以...

网格化管理团队式服务促学校科研快发展成果报告书网格化管理团队式服务促学校科研快发展一、思路来源网格化管理、组团式服务简单地说就是在不改变乡镇（街道）、社区（村）格局的前提下，以尊重传统、着眼发展、便于服务和管理…

课题研究报告格式说明课题研究报告没有固定模式仅供参考研究者根据实际情况撰写一题目要求明确鲜明简练醒目一般不用副标题字数不宜过长二摘要要求准确精练简朴地概括全文内容三引言或前言问题的提出引言不是研究报告的主体部分...

怎样撰写课题结题研究报告及课题阶段研究报告结题研究报告是一种专门用于科研课题结题验收的实用性报告类文体它是研究者在课题研究结束后对科研课题研究过程和研究成果进行客观全面实事求是的描述是研究工作全过程的缩影是研究...

课题研究报告格式一、题目。要求明确、鲜明、简练、醒目。一般不用副标题，字数不宜过长。二、摘要。要求准确、精练、简朴地概括全文内容。三、引言（或前言、问题的提出）。引言不是研究报告的主体部分，因此要简明扼要。内容…

20xx年度研究成果报告及效用情况说明项目名称日期油气两用燃料转换装置的研究与开发20xx年2月18日一任务的提出本项目是根据市场需求针对冷轧硅钢连续退火机组的材料数据要求研究03mm15mm中低牌号无取向冷轧...

古蔺县项目课题农村片区学校教学常规管理创新模式研究成果报告龙山小学课题组由龙山辅导区教导处教科室共同提出的农村片区学校教学常规管理创新模式研究课题于20xx年9月申报立项历时3年完成了预期的研究任务现将研究成果...

研究性学习活动成果报告课题名称：食品安全与健康生活研究周期：20xx年x月x日—5月x日课题主持人：阿迪拉课题合作者：阿迪拉年级和班级:五年级三班指导老师:王晓梅食品安全与健康生活［摘要］本文运用资料查阅和实地…

课题编号班号浙江省湖州中学研究性学习成果报告课题名称组长组员指导教师1一开题报告若空间不够可另附页23二结题报告要求结题报告内容包括摘要背景活动过程研究方法与手段研究结果与分析参考文献等字数在1000字以上请打...

数学研究性学习课题成果报告推翻悖论高20xx级15班冯靖翔悖论指在逻辑上可以推导出互相矛盾之结论但表面上又能自圆其说的命题或理论体系悖论的出现往往是因为人们对某些概念的理解认识不够深刻正确所致悖论的成因极为复杂...

附件八地质调查项目成果报告编写与审查要求一、为规范地质调查项目成果报告（以下简称成果报告）的编写与审查，保证地质调查项目成果报告的质量，依据有关标准、要求，特制定本要求。二、本要求适用于地调局组织实施的地质调查…

湟中县小学研究性学习成果报告研究性学习课题示例1水与家庭生活的关系及节约用水的调查2对小学生每天做家务劳动的时间调查及分析3对小学生日常零花钱的调查与研究4对同学们放学后良好作业习惯养成的调查研究5校园内对同学...

第12课时制作研究性学习成果报告教学内容分析教材以制作研究性学习成果报告为主线探究研究性学习成果报告的设计框架安排了幻灯片模板设计与应用自定义动画的设置与应用在幻灯片上制作表格等学习内容其中幻灯片模板设计与应用...

一、简介部分1．标题2．序言3．摘要（不超过500字）4．内容结构图二、主体部分1．研究问题：研究目的－研究意义－研究假设－核心概念2．研究背景和文献综述：理论基础—相关研究成果3．研究程序：研究设计—研究对象…

湖南都市职业学院HunanUrbanProfessionalCollege湖南省教育厅科学研究项目高职院校高等数学课教学现状分析和若干可行性改革办法课题研究报告课题类别一般项目课题批准号10C0099学科分类基...

课题简介：课题由来、课题界定、研究目标、研究内容。研究情况：按时间顺序或内容板块有条理地说明研究工作的开展情况；有详有略、有主有次地陈述研究过程中做了什么、怎么做的。阶段成果：客观地阐明本课题组完成研究内容、达…

地研院科研项目成果报告编写格式规范20xx版1总述11为了统一科研项目成果的撰写和编排格式便利存档加工检索和交流参照科学技术报告学位论文和学术论文的编写格式GB771387和石油天然气勘探与开发地质成果报告编制...

课题编号：高二（2）班号浙江省湖州中学研究性学习成果报告课题名称关于上海世博会带来的影响研究性学习结题报告组长：组员：指导教师：一、开题报告（若空间不够，可另附页）二、结题报告要求：结题报告内容包括摘要、背景、…

课题研究阶段性成果汇报各位领导我是学进去讲出来教学方式在农村小学教学中的应用的研究课题主持人田杰现就开展课题研究的情况作如下汇报一课题摘要20xx年3月27日我校向丰县教育科学研究所课题组申请了题为学进去讲出来...

诵读经典对小学生阅读能力影响的实践与研究课题研究报告达县石桥镇列宁街小学语文阅读学习课题组承研单位达县石桥镇列宁街小学主研人员任德君黎家标潘光英谢英袁丽霞黄小娅胡胜军课题来源20xx年度四川省人文社会科学重点研...