小学特长生培养总结（44篇）

共和中心小学一1班数学学困生辅导计划20xx20xx学年度第二学期辅导教师蒙兴付1分析学困生成因制定转化计划具体分析班级学困生形成的成因初步认为学生的学习动机心理健康问题自身的学习方法教师的教育方式方法来自家庭...

赤城县第三小学郭志红一、把握课堂主阵地，全面提升。每位艺术教师要立足课堂，关注每一位学生，上好每一节课，落实有效教学，向课堂要质量，向课堂要效益，高标准落实国家艺术学科课程标准和地方艺术学科课程的内容要求，全面…

六年级数学培养优生、特长生培养工作总结经过半年的时间，我通过“注重感情倾注，热爱学生、了解学生，培养学生的互助意识，培养学生的竞争意识，培养学生的创新意识”四个方面的工作来培养特长生。一、发现学生兴趣是培养优生…

陇西县蒲河小学20xx20xx学年度学校音乐特长生培养计划二零一二年八月陇西县蒲河小学20xx20xx学年度学校音乐特长生培养计划音乐教学在完成面向全体学生普及音乐欣赏的同时还向一小部分学生进行音乐的专项训练目...

特长生培养工作总结本学期已结束回顾本学期特长生培养工作取得了理想的成绩在学校学科竞赛中多人获得名次取得这样的成绩主要是特长生培养工作做得好现将本期特长生培养工作进行总结一根据成绩和平时的表现确定特长生人选建立特...

20xx20xx年度第二学期六年级特长生培养工作总结为了更好的做好特长生培养工作现将本学期特长生培养工作情况作以小结一培养目标为了更好的提高教育教学质量大力培养合格加特长的人才为目标进一步解放思想提高认识高度关...

永和中学20xx---20xx学年美术特长生培养工作总结一学年的教学工作即将结束了，回顾这一年来美术小组的活动情况，虽取得了一定的成绩，也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组，特将这一年来的活动情况总…

二年级数学特长生培养计划———六家子镇学校陶学飞一、指导思想：开展名生的培养，其目的是：培养兴趣、发展特长，充分激发学生大脑活动，挖掘其潜能，训练其技能，提高竞技水平，让学生在生动活泼、轻松愉悦、开心有趣的氛围…

20xx20xx学年度特长生的培养总结当前我国教育正处在深化改革的大发展时期发展个性培养特长是素质教育的基本特征之一也是学校教育的重要任务学校教育应该尊重学生的个性特长爱好并提供相应的条件使他们充分发展自己的优...

渐汶河小学特长生培养总结时间20xx42395502点击50长期以来我校就坚持全面特长的办学特色致力于培养素质全面特长显著的中学生取得了骄人的成绩数理化等学科竞赛成绩始终在全省位居前列一发现学生兴趣是培养特长生...

20xx-20xx学年度特长生培养工作总结城西小学五年级（4）班江建辉抓好特长学生的培养，使他们的学习水平保持在一个相对稳定的水平，并且逐步提高，并且通过他们起种子的作用，带动全班的学习，是教学中一项重要的工作…

20xx-20xx学年度特长生的培养总结一、目标：为了更好的提高教育教学质量，大力培养合格加特长的人才为目标，进一步解放思想，提高认识，高度关注此项工作，务求实效，同时能更好的改革教育教学方法，更新教育理念，加…

语文特长生培养总结一特长生培养的意义及依据初中语文教学大纲明确指出指导学生正确地理解和运用祖国语文提高阅读写作和口语交际能力发展学生的语感和思维养成学习语文的好习惯叶圣陶也曾说过教会学生自己能读书可见阅读教学的...

特长生培养总结姓名：孙东伟本学期我坚持“全面+特长”的办学特色，致力于培养素质全面、特长显著的中学生，取得了骄人的成绩。一、发现学生兴趣是培养特长生的重要基础。兴趣是最好的老师。以学生的兴趣为依据，组建了兴趣小…

陇西县蒲河小学20xx-20xx学年度学校音乐特长生培养工作总结20xx年x月陇西县蒲河小学20xx-20xx学年度学校音乐特长生培养工作总结我校基本情况我校位于陇西县文峰镇火焰村徐家门社，是一所农村六年制学校…

20xx年音乐特长生培养总结不知不觉中，一学年又过去了，在工作之余我不断学习，勇于创新，大胆实践，努力更新自己的教育观念，做到与时俱进。在培养特长生的过程中，我尝试让学生用自主、合作、探究的学习方式进行学习，以…

数学特长生的培养总结当前，我国教育正处在深化改革的大发展时期。发展个性，培养特长是素质教育的基本特征之一，也是学校教育的重要任务，学校教育应该尊重学生的个性、特长、爱好，并提供相应的条件使他们充分发展自己的优势…

这个学期以来,在学校领导、老师们的关心和支持下,作为一名新老师的我在培优工作过程中,能根据本班实际情况,有步骤、有措施地实施落实培优的内容,通过内化教育,学生的学习动机,学习积极性大大地被调动起来,优等生现都能…

小学特长生培养计划20xx20xx0学年第二学期素质教育的最终目的在于充分开发和激活人体自身的各种潜能使之成为具有较强的综合能力分析理解能力和创造能力全面发展的综合型人才核心是促进学生全面和谐地发展同时发展个性...

数学特长生培养计划西大街小学四年级2班当前,我国教育正处于深化改革的大发展时期,各地各校都在积极进行教育改革的探索,全面推进素质教育,而发展个性,培养特长是素质教育的基本特征之一,也是学校教育的重要任务。学校教…