五年级数学上册总结（58篇）

20xx—20xx学年五年级数学上册学科工作总结XXXX小学教师：xxx这个学期由我担任五年级（1）班的数学教学工作。这学期来，我认真执行学校教育教学工作计划，并以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事…

五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1、小数乘整数：意义——求几个相同加数的和的简便运算。如：1.5×3表示1.5的3倍是多少或3个1.5是多少。计算方法：先把小数扩大成整数；按整数乘法的法则算出积…

夏阳中心小学黄德晶本学期我担任五年级二班的数学教学工作。一学期来我努力根据学生的实际情况，采取有效的措施，激发学生的学习兴趣，培养学生的学习习惯，引导学生参与学习的全过程。现就本学期教学工作，作出如下总结：一、…

本学期即将结束，回忆过去，我能适应新时期教学工作的要求，认真学习关于新课改的教学理论。从各方面严格要求自己，教学工作有计划，有组织，有步骤地进行。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学…

五年级上册数学知识点一、小数的乘法（1）小数乘法计算法则：①先按整数乘法算出积，再给积点上小数点。②看因数中一共有几位小数，就从积的右边起（或个位）数出几位，点上小数点。③当乘得的积的小数位数不够时，要在前面用…

倪宗胜皖宣城溪口中心小学本学期，本人担任小学五年级的数学教学工作。教学工作中我严格要求自己，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。工作中能做到认真备课、上课、批改作业并及时做好课后辅导工作。教学中勤勤恳恳、兢…

小学数学五年级上册单元知识点小数加减法的计算方法：计算小数加减法，要先把小数点对齐，然后按照整数加减法的法则进行计算。第一单元《小数乘法》知识点1、小数乘整数意义：求几个相同加数的和的简便运算。如：3.65表示…

五年级上册数学教学工作总结（20xx-20xx学年度第一学期）本学期，我再次承担五（3）班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。转眼间就到了期末，现对本学…

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结第一单元小数乘法1、小数乘整数：@意义求几个相同加数的和的简便运算。如：1.53表示求3个1.5的和的简便运算（或1.5的3倍是多少）。@计算方法：先把小数扩大成整数；按…

小学五年级数学上册复习教学知识点归纳总结第一单元小数乘法1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15的和的简便运算计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中...

小学五年级数学20xx20xx年度上学期教学工作总结马新春一学期以来我始终严格要求自己结合本校的实际条件和学生的实际情况勤勤奋恳兢兢业业有计划有组织地展开教学工作为使今后的工作取得更大的进步现对本学期教学工作做...

20xx五年级上数学教学工作总结八一希望小学五一班邓先华本学期我担任五年级一班的数学教学工作一个学期来本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神从各方面严格要求自己使教学工作有计划有步骤地开...

1在除法中商的一些变化规律给被除数扩大或缩小MM0倍除数不变那么商就随之扩大或缩小M倍如果给除数扩大MM0倍被除数不变那么商就随之缩小M倍如果给除数缩小MM0倍被除数不变那么商就随之扩大M倍2小数的基本性质在小...

五年级上册数学知识点一小数乘法知识点1小数乘法计算法则先按整数乘法算出积再给积点上小数点看因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位点上小数点当乘得的积的小数位数不够时要在前面用0补足再点小数点2一个数0除外乘...

五年级数学期末工作总结（20xx-20xx学年度第一学期）本学期即将结束，回忆这个学期，在数学教学上我从各方面严格要求自己，结合两个班学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，有计划、有组织地开展数学教学工作。为使今…

五年级上册数学知识点总结第一单元负数的初步认识正负数是表示相反意义的数0既不是正数也不是负数正数都大于0负数都小于00比任何的负数都大第二单元多边形的面积计算1平行四边形的面积底高字母公式Sah2三角形的面积底...

五年级数学上册教学工作总结20xx20xx学年度第一学期一学期来本人严格按照学校的教学工作计划和上级教育部门的有关教育教学精神从各方面严格要求自己使教学工作有计划有步骤地开展我努力根据学生的学习情况培养学生的学...

五年级上册数学教学工作总结万叶红一学期即将过去可以说紧张忙碌而收获多多从总体上看我能认真执行学校教学工作计划把新课程标准的新思想新理念和数学课堂教学的新思路新设想结合起来转变思想积极探索改革教学收到很好的效果为...

小学最新人教版五年级数学上册复习知识点归纳总结第一单元小数乘法1小数乘整数意义求几个相同加数的和的简便运算如153表示15的3倍是多少或3个15是多少计算方法先把小数扩大成整数按整数乘法的法则算出积再看因数中一...

五年级数学上册教学工作总结（20xx—20xx）这个学期由我担任五年级的数学教学工作。这学期来，我认真执行学校教育教学工作计划，并以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事数学学科的教学工作；现总结本学期…