组合图形的面积教学反思数学课程标准的基本理念中指出学生的数学学习内容应当是现实的有意义的富有挑战性的学生的数学学习活动应当是一个生动活泼主动的和富有个性的过程如何把这个基本理念应用到数学课堂教学中呢在教学组合图...

把握教材分析学情组合图形面积的计算教学反思本学期的五年级数学一直很让人头疼教师教得很辛苦学生学得不扎实特别是到了圆这一个单元更是问题多多所以把握教材分析学情成了向四十分钟要效益的重要保证下面就组合图形的面积计算...

小班主题活动图形宝宝系列活动反思九龙幼儿园陈昱季旦孙梅姚艳丁剑云张芸综合活动图形食品品尝会反思陈昱本节活动之前幼儿对圆形正方形三角形等图形已经有了一定的了解以食品品尝会的形式更能吸引幼儿自主地参与到认识学习图形...

教学反思轴对称图形是青岛版五年级上册第二单元的第一个教学内容在本课的教学设计上力求体现数学问题生活化关注学生的学习兴趣和经验注重培养学生的自主互助的学习能力和实际操作能力反思本节课的教学我认为主要在以下三个方面...

主题我上幼儿园啦活动反思小2班主题真好玩我喜欢活动反思小2班主题秋叶飘活动反思小2班主题图形宝宝活动反思小2班主题冬天到活动反思小2班

人教版一年级数学下册找规律教学设计教学内容人教版义务教育课程标准实验教科书数学一年级下册教学准备课件正方形和圆形卡片各10个教材分析找规律是数学课程标准实验教材的新增内容它蕴涵着深刻的数学思想是学生今后学习生活...

找规律教学反思宁波镇安小学陈少慧一年级数学下册找规律是根据课程标准改革理念新增加的内容主要对学生进行数学思维方法的教学本节课是找规律这一单元的第一节课主要是介绍一些图形简单的排列规律培养学生用数学观点发现规律的...

主题名称图形宝宝班级小班实施时间第1316周活动1红红的小东西故事活动2找圆形数学活动3圆圆圆儿歌活动4小鱼吐泡泡印章画活动5瓶子和盖子科学活动6拉个圆圈走走音乐游戏活动7方脸盘和圆脸蛋故事活动8快乐的小鱼综合...

找规律教学设计及反思卢龙县第三实验小学董艳春教学内容一年级下册第88至89页的例1例3教学目标1知识目标通过物品的有序排列使学生初步认识简单的排列规律会根据规律指出下一个物体2能力目标通过涂色摆学具等活动培养学...

教学设计

找规律教学反思找规律这节课教材让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律还未抽象到数所以在课堂我结合了多媒体来辅助教学让学生能在直观生动的学习环境中找出事物的变化规律开始给出了一幅学生举行联欢会的情景图装饰的彩...

找规律反思王茜找规律这节课教材让学生找的都是一些直观图形和事物的变化规律还未抽象到数所以在课堂我结合了多媒体来辅助教学让学生能在直观生动的学习环境中找出事物的变化规律开始给出了一幅学生举行联欢会的情景图装饰的彩...

整理与复习1教后反思本节课主要复习的是小数乘法和小数除法的计算方法有的学生在本单元的学习中觉得很痛苦因为他们的计算练习老是错误百出计算的正确率可以说很低通过分析我发现学生出现的错误主要集中在这样几个方面1抄错把...

找规律教学案例及教后反思孙吴镇中心小学李勤霞片断一创设情景揭示课题师小朋友我们来做个游戏好吗老师说一个词语学生用身体语言来表示拍手拍手拍肩再按顺序训练两次师小朋友你们猜猜看接下去应该做什么动作呢大部分同学猜拍手...

找规律教学反思找规律教学反思找规律这部分内容主要是介绍一些简单图形的排列规律培养学生探索发现简单的图形变化规律本节课的设计我注意联系学生的生活实际创设了学生所熟悉的六一儿童节的生活情境使学生体会到现实生活中有规...