体育课题研究报告(33篇)

2024-05-1320xx年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南

附件20xx年度国家体育总局体育哲学社会科学研究项目课题指南20xx年国家体育总局将继续以服务体育实践促进体育哲学社会科学繁荣发展为宗旨组织广大理论工作者开展多层次的课题研究和多种形式的成果交流活动为做好这项重...

2024-05-08体育教师课题研究阶段小结

体育教师课题研究阶段小结体育教师课题研究阶段小结一我们体育组成员参加了课题高考体育专业训练策略与计划为了真正探索出一套高中体育创新模式在实施中认真学习创新教育理论实践中坚持遵循课题研究原则公开教学研究用课改理念...

2024-05-14体育课题研究 论文

体育课题研究论文龙口小学王小军20xx0106培养兴趣激发主动在新一论体育课程改革中对小学生体育兴趣的培养是工作的重点德国教育家第斯多惠说过教育是艺术的本质不在于传授本领而在于激励唤醒鼓舞兴趣在教学中具有重要作...

2024-04-30体育组 校级课题研究中期报告

奈曼职专学生早课间操的现状分析与对策中期报告奈曼旗民族职专体育课题组一课题提出的背景早操及课间操做为学校体育的重要组成部分对增强学生体质培养学生团队精神使学生养成遵纪守法的习惯促进全民健身计划的发展等方面就有积...

2024-05-19游戏在体育教学中的应用研究结题报告

《游戏在体育教学中的应用研究》课题研究结题报告高坝店镇中心学校刘印武问题的提出:随着新课程改革的不断深入,现代体育教学突出重视教学活动中学生的参与面、参与度、参与效果以及身心健康全面发展,而游戏在体育教学中对学…

2024-05-09初中学生成立体育课题研究小组的实验报告

初中学生成立体育课题研究小组的实验报告天津市宝坻区金光内容摘要素质教育要求我们的教学要以培养学生的创新精神和实践能力为重点激发学生独立思考和创新的意识培养学生的科学精神和创造思维习惯遵循这一指导思想我在体育课上...

2024-05-15体育组课题研究小结

体育组课题研究小结课题名称如何有效提高初中女生在体育课中的自主锻炼能力课题组成员本课题的提出是基于目前体育课堂教学中男女学生表现的差异男生好动喜欢竞争课堂自主锻炼练习效果较好女生好静大部分人不愿竞争或是不愿表现...

2024-05-14《阳光体育运动的校本化实践与研究》结题报告

阳光体育运动的校本化实践与研究结题报告摘要课题组针对当前学校阳光体育运动存在三大问题学生体质健康状况及体育运动状况令人堪忧管理体系不健全学校体育失落了阳光通过问卷调查文献研究实例研究数理统计等方法切实进行深入的...

2024-05-08初中学生成立体育课题研究小组的实验报告

初中学生成立体育课题研究小组的实验报告天津市宝坻区金光内容摘要素质教育要求我们的教学要以培养学生的创新精神和实践能力为重点激发学生独立思考和创新的意识培养学生的科学精神和创造思维习惯遵循这一指导思想我在体育课上...

2024-05-14松原市体育馆建设项目可行性研究报告(doc)

第一章总论11项目背景111项目名称松原市体育馆112承办单位概况承办单位松原市体育局项目法人路长青松原市体育局是是松原市人民政府的组成部门之一局机关设3个科室目前有3个直属事业单位8个体育社会团体组织开设的运...

2024-05-09体育课题研究方案

高中体育课分班分层次教学可行性负责人古春彦成员孙世波研究方案张宏君王升运田相兴张京艳一课题研究的目的意义高中时期的男女学生在生理上心理上都有性别明显差异体育与健康标准的新理念要求要本着健康第一指导思想改革课程内...

2024-04-21因地制宜,优化幼儿园户外体育活动课题研究报告.doc

因地制宜优化幼儿园户外体育活动结题报告朝阳幼儿园课题组一研究背景教育部颁布的幼儿园教育指导纲要试行健康领域中指出幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯增强体质提高对环境的适应能...

2024-05-13体育组教学研究课题结题申请书

漳州正兴学校小学部课题名备课组填表日结题申请书称体育项目在校本课程中的实施与应用体育组期20xx526漳州正兴学校小学部教研室制漳州正兴学校小学部课题研究结题申请表摘要内容包括1研究目的2研究方法3主要结论4应...

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2024-05-09体育课题立项申请书

滁州市教育科学研究重点项目立项申请书学科分类初中体育创建体育特色学校促进课题名称体育学困生的研究申请人课题负责人签名申请学校申请日期李春伟吴祖兵天长市铜城二中20xx年4月滁州市教育局教研室制121课题研究意义...

2024-05-13校本研修课题

校本研修课题我校属于农村学校体育器材短缺体育设施落后场地有限我的课题内容是如何在体育教学中应用体育游戏一课题指导思想游戏是中学体育的重要内容中学生在游戏中能学习认识社会和认识自己通过模仿各种社会角色学会处理人际...