天窗的教学反思上周五学校领导对我班的语文学科进行了随堂听课我执教的是阅读课文天窗课后颇有反思这篇课文是我国现代著名作家茅盾写的一篇抒情散文课文描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗夏日里下雨夜晚孩子们被逼着去睡觉...

襄州七中导学案设计

天窗教学设计与教学反思，内容附图。

天窗教学反思篇一天窗gt教学反思今天我进行了精读课文天窗的教学我领会到讲精读课文的要旨在于精讲启发学生通过阅读自己去领悟而不是老师以讲代读一熟悉课文内容是完成教学任务的前提因为跟几位老师一起探讨过解读文本我误以...

天窗的教学反思天窗是茅盾先生写的一篇散文课文内容语言优美内容通俗易懂但蕴含深刻在教学中我注重体现了以学定教以读为本读练结合的教学理念让学生在读中感悟读中解决问题能结合学生学习能力与认知能力的实际在讲课中认真调整...

天窗教学反思天窗是S版五年级上册一篇文质优美的散文最能打动人的莫过于生动活泼的语言以及矛盾先生所描述的无忧无虑的童年带给人的欢乐但要真正上好这堂课却有着很大的难度作为一名实习生来说我们对文本的解读停留在文字表面...

天窗教学设计与反思石嘴山市第十六小学高阳教学目标1通过有感情的朗读体会慰藉的含义2体会天窗的神奇以及给孩子带来的唯一慰藉领会无中看出有虚中看出实的真谛理解作者对天窗的特殊感情3学会课文中比喻排比的修辞手法培养学...

26天窗第二课时教案设计学习目标1通过有感情朗读句子比较体会慰藉扫荡神奇等词的意思2感悟49节体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉领会无中看出有虚中看出实的真谛理解作者对天窗的特殊感情让学生感受到通过天窗看世...

天窗教学设计

第一单元教学反思1小麻雀的教学反思本堂课成功之处一是透过童话的文本紧紧抓住文本的语言通过反复朗读多种形式的朗读使学生逐渐体会到麻雀妈妈与小普季克的形象特点二是培养学生的朗读能力三是培养学生的想像能力2金奖章教学...

折扣教学反思折扣gt教学反思一本节课内容是将平面图形折叠成立体图形的问题这课设计为一节活动课在上的时候对课本第39页做一做的处理是挺粗糙的学生先思考判断后折叠验证再闭眼回想折叠过程回想这个步骤目的是培养学生的空...

槐乡五月教学反思反思一槐乡五月是一篇清雅隽永文质兼美的抒情散文它以诗一般的语言童话般的意境生动地描绘了槐乡五月是槐花飘香的季节是槐乡孩子的季节表达作者对美丽迷人的槐乡五月对勤劳能干热情好客淳朴可爱的槐乡孩子的喜...

语言小猴的出租车教学反思语言小猴的出租车教学反思语言活动小猴的出租车一节比较成熟的课它是一个以故事情节为线索以开放性假设性提问为中介以激发幼儿积极思维大胆求异自主表达鼓励幼儿尝试续编故事情节的教学活动课前我精心...

天窗教案一教材分析天窗是我国现代著名作家矛盾写的一篇抒情散文描写的是乡下的房子只有前面一排木板窗夏日里下雨夜晚孩子们被逼着去睡觉时所有的木板窗都关闭起来屋子里黑洞洞的这时候屋顶上小小的天窗便成了孩子们唯一的慰藉...

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